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1、读拼音，结合语境写字词。(1)、鲁滨逊在航海时不幸流落huǎng dǎo ， 但他不仅不kǒng jù未知的危险，反而还勇敢lì zhì地面对困难，战胜自我。(2)、他一边 fān xiāng dǎo guì ， 一边 niàn dao着：“我的课本怎么找不到了呢?”
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2、提示：⑴仔细看图，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？把他们这一天的经历写下来吧。
⑵可以用上这些词语：早上 过了一会儿到了下午 小船 足球场 一把大伞
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3、阅读短文，完成练习
特殊的考试
动物电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持《小小卫生员》节目。
小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上了崭（zhǎn）新的衣服赶来了。
小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮朝前面走了。
小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。
小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。
台长来了，宣布小白兔被录取了。原来，门口的果皮就是考题！
(1)、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。的衣服
的白手套
的红皮鞋
的围巾
(2)、看到门前地上的果皮，小熊、小猴和小狐狸是怎样想的？怎样做的？在文中用横线画出来。(3)、小白兔为什么能被录取呢？请用上“因为……所以……”的句式写一句话。(4)、为什么说它是一次“特殊的考试”呢？如果是你，你会通过这次考试吗？ -
4、我会读故事书。
(1)、本书的作者是。(2)、第二章《小脚丫从哪里来》的故事是从第页到第页。(3)、我最想读《》这个故事，因为。 -
5、根据所学知识填空。(1)、诚信者，。(2)、 ， 春风吹又生。(3)、“元宵节， ， 大街小巷人如潮。”元宵节后面的第一个传统节日是。(4)、申猴、酉鸡、、。我属猴，妹妹比我小一岁，她属。
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6、句子练习坊。(1)、照样子，根据括号里的提示标注重音。
例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）
小草从地下探出头来。（小草从哪里探出头来？）
(2)、天上的云彩一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。 -
7、照样子，写一写。(1)、寻找（两个字意思相近）(2)、痛哭流涕（形容难过）
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8、分分类，把下列词语送到合适的小房子里。
①春节 ②水桶 ③丑牛 ④雷雨 ⑤扫帚 ⑥酉鸡 ⑦炎热 ⑧重阳节
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9、按要求完成词语练习。将下列词语补充完整。
心竭
注目
图强
碧 洗
赏悦
颜悦
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10、判断题。(1)、清明节、春节、国庆节都是我国的传统节日。(2)、芒种、处暑都是夏季的节气。(3)、古人把贝壳当作钱币，所以用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。(4)、《亡羊补牢》讲的是因为羊已经丢了几只，再来补羊圈没有用了。
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11、谁和谁是一对，我会连。
甜津津的
硬邦邦的
香喷喷的
油腻腻的
骨头
米饭
葡 萄
肥肉
教师
营业员
工程师
饲养员
动物园
商店
学校
研究所
长城
珠峰
黄河
长江
耸
涌
长
奔
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12、选择正确的读音和汉字。
树荫（yīn yīng）
号召（zhāo zhào）
饮水（yǐng yǐn）
教（悔 诲）
（觉 决） 定
（培 陪） 养
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13、读拼音，写词语。
jué dìng
bǔ chōng
shāng diàn
jīn pí lì jìn
wēn nuǎn
tóng huà
jiào shì
yǐn rén zhù mù
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14、请将下列诗句工工整整地抄写在田字格里。
春种一粒粟，秋收万颗子。
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15、 将对话补充完整。
妈妈：。
你想养什么小动物呢？为什么想养呢？
好，那周末我们一起去领养一只。
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16、阅读理解
小狗开店
小狗发现动物们都很喜欢穿漂亮的衣服，就开了一家服装店。
第一位来店做衣服的客人是孔雀小姐。她轻声细语地说：“小狗哥哥，请给我做一件漂亮的连衣裙，我要去参加舞会。”小狗热情地答应了她的要求，给她做了一件金光闪闪的连衣裙，孔雀见了，开心地直夸小狗。
第二位客人是刺猬，他说：“小狗哥哥，请给我做一件皮夹克吧。”于是小狗立马给他做了一件有300个洞的皮夹克，刺猬一穿，不多不少，每根刺都在一个小洞里，刺猬高兴极了。
从此，小狗服装店的生意越做越红火，不久就名扬四海了。
(1)、短文共有个自然段，第自然段写的是小狗为孔雀小姐做衣服的事。(2)、找近义词是理解词语意思的一种方法，要知道第3自然段中“立马”的意思，就可以写出它的近义词：。(3)、小狗为小刺猬做了一件。(4)、小狗服装店的生意越做越红火的原因是什么呢?根据短文内容判断下面说法是否正确。①小狗服装店里的服装价格非常便宜。
②小狗服务热情，能为客人着想，衣服也做得好。
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17、根据所学知识填空。(1)、从《二十四节气歌》中，我知道了每个季节都有个节气，夏季的第三个节气是。 “清明前后，种瓜点豆”，这句农谚告诉我们种瓜、种豆的时间在这个节气的前后。(2)、《小毛虫》一文中，小毛虫的变化过程是“→→”。（填序号）
①飞蛾 ②小毛虫 ③茧
(3)、“人家是人家，我是我。”对这句话理解正确的一项是（ ）A、要善于向别人学习。 B、要听取别人的劝告。 C、要正确认识自己，不要盲目模仿别人。(4)、《青蛙卖泥塘》中，青蛙是怎样改造泥塘的？填一填。
青蛙后来不想卖泥塘了，是因为。
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18、按要求完成句子练习。(1)、根据提示补充句子。
例：蜘蛛累得趴倒在地上。
小狗热得。
(2)、照样子，把句子补充完整。例：小白兔有一双圆圆的眼睛，像红宝石似的。
①孔雀的尾巴漂亮极了，像似的。
② ，像似的。
(3)、给句子加标点。学校真大啊□这里有操场□有图书馆□还有教学楼□
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19、用不同的方法来理解下面句子中“摸”字的意思。
妹妹的脸圆圆的，红红的，可爱极了。 我忍不住摸了一下她的脸。
摸mō ①用手接触或轻轻抚摩：~小孩儿的头|~~多光滑。②用手探取：~鱼|从口袋里~出一张钞票来。 (1)、观察偏旁，我猜测“摸”字的意思与有关。(2)、查字典验证，应该先查部首“”，再查画。 右边是“摸”字在字典中的解释，从中可知句中加点的“摸”字的意思是（填序号）。 -
20、把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
① 勃勃
② 斑斓
③笨笨
④ 二虎之力
的大树上趴着一只的小毛虫，他费了终于变身为的飞蛾。
