• 1、下列词语中的加点字与“熟睡”的“熟”意思相同的一项是(    )。
    A、轻车 B、深思 C、能生巧 D、蒂落
  • 2、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(    )。
    A、(yuàn)    娇(sǎ)    精(zhì) B、迹(hén)    地(ɡēn)    投(zhì) C、脱(zhènɡ)    不(jīn)    (zhē)腾 D、(tún)    匀(chèn)    电线(ɡǎn)
  • 3、看拼音写词语。

    清晨,xù rì从海面上升起,远处的dǎo yǔ渐渐清晰。一艘jūn jiàn缓缓驶过,战士们站在甲板上liào wànɡ , 准备执行xún hánɡ任务。

  • 4、课外阅读

    可爱的祖国

    ①我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

    ②我国的领土广大。我国陆地领土的面积约九百六十万平方千米。当我国的北方进入冰天雪地的季节时,南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀!

    ③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及各种牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

    ④我国的矿产资源种类多,分布广,储量大,蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。

    ⑤我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰,就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

    ⑥我们自豪地说:“____!”

    (1)、找出第①-⑤段的关键句,理清短文思路,补充下面的思维导图。

    (2)、从文中找出与下列句子意思相符的四字词语写在后面的横线上。

    国家疆土辽阔,资源丰富。

    形容水面平得像一面镜子或风平浪静的状态。

    (3)、祖国山河壮丽。假期,爸爸妈妈带你去登万里长城。来到长城,你看到有游客用石头在长城城墙上写“某某到此一游”,你会怎样劝他?
    (4)、文中横线上填写的句子最恰当的一项是(    )
    A、我们生活在祖国的怀抱里,真幸福! B、我们祖国真是太强大了! C、祖国的海底世界真是景色奇异,物产丰富啊!
  • 5、课外阅读。

    蜻蜓

    ①初秋,村外的池塘里,水清如镜。一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去,时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,池塘里留下了一圈圈的波纹,慢慢地向四下扩散。见到这般景致,我便想起了“蜻蜓点水”这一成语,它被用来形容做事肤浅,不够深入。对于人来说,这是根据对一种自然现象的观察作出的结论。对蜻蜓来说,却根本不是这么回事。

    ②原来,在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓,它们用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小,它们落入水中,随着水的波浪游来荡去,开始了水中的生活。经过一段时间,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫作水虿(chài)。一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次痛苦的蜕皮,才能渐渐长大。待到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃也不动,再经过几天的时间,又进行一次痛苦的蜕皮,水虿就成为成虫,长着两只圆圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。

    ③起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了。初秋,它们便又开始了蜻蜓点水的故事。

    ④蜻蜓是一种益虫。有人做过统计,一只蜻蜓一生中可吃掉24000多只蚊虫,为人类除害做出了巨大的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它来玩。

    (1)、根据短文内容填空。

    的大眼睛    的翅膀

    的尾巴    的贡献

    (2)、读短文,选一选。

    ①“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是指 , 作为成语来讲是形容

    A.做事肤浅,不够深入

    B.为了繁育后代,把卵产在池塘里

    C.为了显示飞行技术高超

    ②蜻蜓产卵的时间是(    )

    A.秋冬    B.初秋    C.春天

    ③蜻蜓的生长过程是(    )

    A.卵—幼虫—成虫    B.幼虫—卵—成虫    C.成虫—幼虫—卵

    (3)、为什么说蜻蜓是益虫?
  • 6、现代文阅读

    火烧云(节选)

    ①这地方的火烧云变化极多。一会儿(    )的,一会儿(    )的,一会儿(    ),一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    (1)、根据课文内容,在文中的括号里填上正确的序号。

    ①半紫半黄    ②红彤彤    ③金灿灿

    (2)、第①段是围绕哪句话来写的?在文中找出来。
    (3)、注意加点的词,把句子补充完整。

    夏天的天气变化莫测 , 一会儿 , 一会儿 , 一会儿电闪雷鸣。

    (4)、第①段写了火烧云的变化,第②段写了火烧云的变化。
  • 7、靖靖在中国文学馆遇到了难题,请你根据所积累的知识完成以下题目。
    (1)、中华传统名句教会我们很多道理。“ , 善莫大焉。”告诉我们人犯了错误后,能够认识并改正错误,就是最好的事情。
    (2)、苏轼笔下的春:“竹外桃花三两枝,。”白居易记忆中的春:“ , 春来江水绿如蓝。”韦应物笔下的春:“独怜幽草涧边生,。”
    (3)、不管遇到什么情况,我们都应该做到“ , 水来土掩”,决不能被困难吓倒。
  • 8、椰子扑通一声掉进水里。(体会句中画线的部分,再写一个这样的句子)
  • 9、“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片。中国高铁的快速发展体现了中国人民的____和才干。”填入横线处的词语最恰当的一项是(    )
    A、智慧 B、智能 C、机智 D、智商
  • 10、【活动通知我来改】活动圆满结束,三(1)班发布了“传统文化”学习成果展示会的活动通知,这则通知中有3处错误,请你用修改符号改一改。(1个错别字,2处语病)

    通知

    为了弘扬中华传统文化,三(1)班将于6月28日上午10:00进行汇报展示活动在学校礼堂,请全体所有同学题前做好准备。

    三(1)班班委会

    6月23日

  • 11、先把成语补充完整,再完成后面的练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①津津有    ②没    ③棋书画

    ④守    ⑤争奇斗    ⑥笔纸砚

    (2)、请仿照画横线的词语,再写出两个“AABC”式的词语:
    (3)、公园里举行花展,各种各样的花 , 美不胜收。(选词填空,只填序号)古有雅人四好:;文房四宝:。(选词填空,只填序号)
  • 12、下列加点字词解释错误的一项是(    )
    A、小溪泛却山行。(尽头) B、复得兔。(希望) C、迟日江山丽。(迟到的日子) D、九月九日忆山东兄弟。(华山以东)
  • 13、下列加点字注音完全正确的一组是(    )
    A、啡(kā)    饱(zàng) B、望(liáo)    古(dōng) C、(láng)    绿(rǎn) D、明(cōng)    夹袄(jia)
  • 14、按查字典的要求填空。

    “掠”字用部首查字法应先查部,再查画,“掠”在字典中的意思,如下图,“横掠”的“掠”在字典中的解释应选。(填序号)

  • 15、读语段,完成练习。

    春回大地,万物复苏。你看,yuān yāng____在温暖的沙洲上休憩,燕子横掠过湖面。小兔子xùn sù____地从草丛里窜出来,一溜【liū liù】烟似的跑了。小鹿撒【sǎ sā】开长腿在灌木丛中蹦来跳去,把xiōng měng____的狮子远远地甩在了后面。小mó gu____偷偷地钻出泥土戴上了一顶斗笠,观察着森林里的一切。

    (1)、在“【    】”里给加点字选择正确的读音。
    (2)、根据语境,读拼音写词语。
  • 16、阅读下面的古诗,回答问题。

    江畔独步寻花

    [唐]杜甫

    ____,____

    桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

    (1)、将诗句内容补充完整。
    (2)、结合后两句可知,诗人在江畔寻花时看了的景象,从“”字中,你能感受到诗人的心情。
  • 17、“神舟二十一号”载人航天飞船发射,举世瞩目。下面关于“神舟二十一号”发射地以及航天员姓名的拼音拼写,正确的一项是(    )
    A、酒 泉Jiu   Quan B、张陆 Zhang  Lu C、武飞WuFei D、张洪章Zhang   hong  zhang
  • 18、下面是奇奇为“领略自然之美”活动准备的朗诵稿,请你阅读并回答问题。

    自然之美,美在何处?万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚;万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸立而竞长,姿仪千态

    (1)、朗诵稿中画线的部分运用了排比的修辞手法,这样写的好处是(多选)(    )
    A、句式整齐,读起来朗朗上口,能增强语言的气势和感染力。 B、借助相同的句式结构,凸显了自然万物互不相让的竞争关系。 C、从不同角度突出了自然之美,流露出作者对大自然的赞美之情。
    (2)、在朗诵时,你建议奇奇用 (激动昂扬 平实舒缓)的语气读这段话。
    (3)、仿照画线句子的修辞手法,改写下面这句话。

    一个人的成长,靠的是知识的不断积累、面对挫折的坚持以及突破自我的勇气。

  • 19、结合所学知识,判断下列说法是否正确,对的画“ √”,错的画“×”。
    (1)、《草原》中,由“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”可以联想到作者对草原一景一物 的不舍以及对蒙汉之间深厚情谊的赞美。(    )
    (2)、《丁香结》中,作者由丁香结生发人生思考。生活中还有许多具有象征意义的植物, 如竹子,和坚韧不拔的品质有关。(    )
    (3)、读《宿建德江》时,诗中的景物描写让我仿佛置身于小舟之上,一同感受诗人愉悦、舒 畅的心情。(    )
    (4)、阅读的时候想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,还可以活跃思维,激发创造力。(    )
  • 20、选出加点字正确读音

    笑  (nín níng)     扶  (chān cān)
      (diàn dian)   上蹿下跳  (cuān cuàn)

      (nā nuó)      保  (yòu yōu) 
      (guā guǎ)    缩  (quán juǎn)

    忑  (tǎn tǎng)    吱  (gā gá)
    梧  (guí kuí)      黑  (lí lín)痒  (shāo sāo)

      (guǒ kē)      瓷  (tāng táo) 
      (ěr shí)        收  (lǐn lán)
    奄一息  (yē yān)  (yē yàn)

    仰  (zān zhān)

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