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1、 阅读短文，回答问题
小树的故事
①有一棵小树，它十分孤独，一直想要一个朋友。
②有一天，一只小鸟落在这棵树上休息。
③小树说：“亲爱的小鸟，你愿意留下做我的朋友____ （ ）我太孤单了！”
④小鸟说：“不行（ ）你太小了，如果我在你身上做窝，风一吹，会把我的窝吹倒的。”小树一听，伤心地哭了。
⑤小鸟连忙说：“要不，你使劲长大。我们约好，一年后还在这儿相见。”
⑥“那好（ ）”小树答应了。
⑦一年后，小树长成了一棵健壮的大树。大树左顾右盼，突然，远处出现一个小小的影子，那是小鸟！
⑧大树高兴极了：“啊，我的好朋友，你终于来了，我等了你一年呢。”
⑨小鸟飞过来说：“____。”
⑩就这样，大树有了伙伴，再也不孤独了。
(1)、请在文中选出“朋友”的近义词，用“横线”划出“高兴”的反义词。(2)、结合短文内容连线。一棵 小小的 大树 一个 可爱的 影子 一只 健壮的 小鸟 (3)、读第2~6自然段，按要求完成以下题目：①选择合适的语气词填到文中的横线上。（A.吧 B.吗 C.啊）
②在括号里填上合适的标点符号。
③小鸟一开始为什么不愿意留下做小树的朋友？请用波浪线画出。
(4)、读第7~9自然段，小鸟飞过来会说些什么呢？请在“横线”上写下来。 -
2、 读通知，填一填
通 知
明天下午3点，请各班中队长到队室开会。
少先队大队部
6月15日
时间： 地点：
参加人：事情：
通知人：通知时间：
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3、 根据所学内容填空(1)、
是一个古汉字，根据象形字特点，我可以猜出它就是本学期学过的“”字。用音序查字法查这个字，应先查大写字母 ， 再查音节。
(2)、荷叶是小水珠的 ， 是小蜻蜓的 ， 是小青蛙的 ， 是小鱼儿的。（填序号）A.歌台 B.凉伞 C.摇篮 D.停机坪
(3)、从李白的诗句“举头望明月，”中，我读出了明月有情；从孟浩然的“夜来 ， 花落知”中，我读出了花草也有情。(4)、学了《古对》，我也会对对子了：莺歌对燕舞，对。(5)、第一次上台表演，我的心就像“十五个吊桶打水——”，紧张极了。 -
4、 判断题(1)、《小池》的作者是杨万里，《池上》的作者是白居易。这两首诗都写到了荷花，描写的都是夏天的景色。(2)、人们在端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人屈原。(3)、“朝霞不出门，晚霞行千里”，读了这句气象谚语，我知道了如果早晨看到天边有朝霞，今天一定是个好天气。(4)、“不知则问，不能则学”出自《论语》，告诉我们不懂就问，多多请教。(5)、给别人打电话，要先说自己是谁，再说清楚自己的要求，并注意礼貌用语。
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5、 照样子写一写(1)、例：荷叶 圆圆的 ， 绿绿的。→荷叶又（圆）又（绿）。
苹果 ， 。→苹果又又。
(2)、例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是 ， 就。
(3)、例：小鸭子捉鱼。 我们放风筝。小鸭子在小河里捉鱼。。
小鸭子低着头在小河里捉鱼。 。
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6、读一读，选出不是同一类的词语。(1)、蜻蜓 蚂蚁 蝴蝶 公鸡(2)、打篮球 讲故事 轻音乐 玩游戏
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7、找出下列句子中的两对反义词，并写下来。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——— ——
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8、 选择合适的字填空(1)、 进 近
我们班最 有很大的 步。(2)、清 青
晨，阳光洒在 草地上，美丽极了。(3)、玩 完 在 再
老师让我们 家里写 作业后 出去。 -
9、 选择正确的读音。(1)、 只(zhī zhǐ)要我有空(kòng kōng)，我就得(dé děi)帮妈妈做点事。(2)、早晨(chén chéng)下雨当日晴(qín qíng)，晚上下雨(yǚ yǔ)到天明。(3)、我丢(diū duī)了一个水杯，找遍(bàn biàn)整个教室都找不到。
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10、 根据语境，读拼音写词语
dōng去chūn来，野外非常měi丽，我们和lǎo shī起zǒu出jiā mén郊游。一路上，小cǎo跟我们dǎ招呼，蝴蝶在我们 shēn biān飞舞，仿佛整个世界huān shēngxiào yǔ。
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11、 时光匆匆流逝，那些小小的事物，常常会勾起我们往日的回忆。这事物也许是珍藏在盒子里的一枚奖章，或是夹在书页里的一张小卡片，也许是一声暖暖的叮咛，或是一个亲切的微笑……在你的脑海里，有什么小小的事物勾起了你对往事的回忆呢？请写下来。
要求：1.题目自拟。条理清楚，写出真情实感。
2.字数不少于400字，文中不能出现真实的校名、班名、人名。
本题要考查书写能力。请认真书写，做到正确工整，行款整齐，力求美观，修改时用修改符号。
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12、 现代文阅读
油面摊子
①家附近有一担卖油面的小摊子，我平常并不太注意，有一回带孩子散步路过，看到生意极好，所有的椅子都坐满了人。
②我和孩子驻足围观，这时见到卖面的老板，把油面放进烫面用的竹捞子里，一把塞一个，刹那之间就塞了十几把，然后他把叠成长串的竹捞子放进锅里烫。
③接着，他以迅雷不及掩耳的速度，将十几个碗一字排开，放作料、盐、味素等等，很快地捞面、加汤，十来碗面煮好的过程还不到五分钟，我和孩子看得呆住了。更令人赞叹的是，那个煮面的老板还边与顾客聊着闲天。
批注：▲
④在我们从而摊离开的时候，孩子突然抬起头来说：“爸爸，我猜如果你和卖面的老板比赛卖面，你一定输！”
⑤对于孩子突如其来的谈话，我感到莞尔，并且立即坦然承认，我一定输给卖面的人。我说：“不只会输，而且会输得很惨，这个世界上能赢过卖面老板的人大概也没有几个。”//
⑥后来我和孩子谈起了，他的爸爸在这世界上是输给很多人的。
⑦接下来的几天，就像玩着游戏一样，我带着孩子到处去看工作中的人。我们在对角的豆浆店看伙计揉面粉做油条，看油条在锅中胀大而充满神奇的美感。我对孩子说：“爸爸比不上炸油条的人。”
⑧我们到街角的饺子店，看一位山东老乡包饺子。他包饺子就如同变魔术一样，动作轻快，双手一捏，个个饺子大小如一，煮出来晶莹剔透。我对孩子说：“爸爸比不上包饺子的人。”
⑨我们在市场边看见一个削梨子的小贩。他把水果削好切片，包成一袋一袋准备推到戏院去卖，他削水果时，刀子如同自手中长出，动作又利落，又优美。我对孩子说：“爸爸比不上削水果的人。”
⑩就在我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为自己是顶尖人物；一旦我们把狂心歇息下来，用赤子之心来观照，就会发现自己是多渺小。我们什么时候能看清自己不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。
⑪看到人们貌似简单，事实上不易的生活动作时，我觉得每一个人都值得给予最大的敬意，努力生活的人们都是可敬佩的。//
⑫我带着孩子观察了许多地方以后，孩子感到疑惑，他问：“爸爸，那么你有什么可以比得上别人呢？”
⑬我说：“如果比写文章，爸爸可能会比得上那卖油面的老板吧！”
⑭孩子说：“也不会，油面老板几分钟煮好十几碗面，爸爸要很久才写完一篇文章！”
⑮父子俩相对大笑，我不禁感慨：是呀，这世界有什么东西可以相比，有什么人可以相比呢？事实上，所有的比较都是一种执著！//
————选自《林清玄散文精选》（有删改）
(1)、阅读短文，梳理内容，填写下面的思维导图。① ② 关于比较的谈话与思考 惊呆、赞叹 ③ ④ (2)、阅读第2、3自然段，请抓住关键词，批注油面摊子老板的特点。(3)、这篇文章有的内容详写，有的内容略写，这样写有什么好处？请结合内容谈谈。(4)、根据文章内容，下列理解不正确的是（ ）A、爸爸谈起自己输给很多人，他对那些工作貌似简单却不易的人们心怀敬意。 B、当我们放眼这个世界，去与他人比较的时候，我们会发现自己是无比强大的。 C、我们要敢于承认自己某些方面的不足，看清不如人的地方，找到对生命真正的信心。 D、文章结尾的问句“这世界有什么东西可以相比，有什么人可以相比呢”，意味深长，引人深思。(5)、读了文章后，同学们对“比较”有了新的认识与思考，有的认为“比较并没有意义”，有的认为“比较是有意义的”。你认为呢？请联系文章内容，结合自己的理解谈谈。 -
13、 为了提升学生科学素养，某校六年级开展“弘扬航天精神，逐梦星辰大海”的航天主题科技周活动。以下材料是各小组的成果展示。阅读之后请完成练习。
【材料一】发展历程
【材料二】专访“十七”
神舟十七号飞船
发射时间：
2023年10月26日
11时14分
返回时间：
2024年4月30日
17时46分
具体任务：
☑进行2次出舱活动，配合完成空间站多次货物出舱任务
☑首次完成舱外维修任务
☑开展84项空间应用在轨实验，生成60余种200多个各类样品
☑……
☑打开“家门”，迎接神舟十八号航天员乘组入住“天宫”，并举行太空交接仪式
☑神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆，航天员在空间站长达187天
【材料三】致敬英雄
星光不问赶路人，时光不负有心人
———记神舟十七号航天员指令长汤洪波
2021年6月，汤洪波执行神舟十二号载人飞行任务。2023年10月26日，他搭乘神舟十七号再次完成飞行任务。两次任务累计，汤洪波在轨飞行总时长达到279天，刷新中国航天员在轨飞行时间最长纪录。
这份荣耀背后，是一位从农村走出的普通男孩对梦想的坚持和执著。这份荣耀背后，更多的是面对数十年如一日枯燥艰苦的训练和一次次严酷的挑战。
神舟飞船总设计师，老一代航天人戚发轫说：“对我们来说，国家需要就是我们的志愿，为国防建设、为强国作奉献是我们一辈子的目标。”
(1)、从材料一可以体会到。(2)、结合三则材料作出判断，以下说法不正确的一项是（ ）A、1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功，对中国航天事业意义重大。 B、神舟十七号航天员乘组首次完成舱外维修任务。 C、2023年神舟十七号和神舟十八号航天员乘组举行太空交接仪式。 D、汤洪波一共两次执行飞行任务，是目前我国在轨飞行时间最长的航天员。(3)、材料二画横线的句子，运用了的说明方法，这样写的好处是。(4)、在这次航天主题学习活动中，孩子们感受到航天人不寻常的品质———中国航天精神。请结合上述材料分析，“中国航天精神”具体指什么？（至少两点） -
14、 小古文阅读
北人食菱
北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱角生于水中而曰土产，此坐强不知以为知也。
(1)、下列加点字解释不正确的一项是（ ）（此题请答到选择答题区）A、仕于南方（做官） B、欲以去热也（想要） C、并壳入口（并且） D、其人自护其短（掩盖、遮掩）(2)、解释下面的句子。夫菱角生于水中而曰土产，此坐强不知以为知也。
(3)、北人不识菱表现在：①；②。（请用原句填写）(4)、比较《北人食菱》和本学期学过的《两小儿辩日》，完成练习。小古文
人物
表现（用原文语句）
态度
《北人食菱》
北人
“自护其短”
②
《两小儿辩日》
孔子
①
实事求是
北人的态度显然是不可取的，我们可以用《论语》中的一句话来劝劝他："③ ".
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15、 根据课内外阅读填空(1)、日有“形”，“日初出大如 ， 及日中则如盘盂，此不为”；日子亦有“形”，“在里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像一滴水滴在大海里”。(2)、诗词里有“月”当有情，“ ， ”，是诗人王安石泊船瓜洲，人在旅途，心系故乡；诗词里无“月”亦有情，“ ， ”，是诗人王维送别好友元二时，酿满别情的酒。(3)、文字里有人生，“谁道人生无再少？”，是对生活的热情；“千磨万击还坚劲，”，是人生追求的境界；“ ， 事非经过不知难”，劝勉我们贵“学”多“行”的道理；“ ， 变则通，”，启迪我们遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融、屈伸。
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16、下列关于名著阅读的表述不正确的是（ ）A、《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊在荒岛的经历有制作日历、驯养山羊、救“星期五”等。 B、《骑鹅旅行记》中尼尔斯被变成拇指般大的小人是因为他没有兑现对小狐仙的诺言。 C、《汤姆·索亚历险记》中汤姆·索亚是一个多重角色的集合，他极富冒险精神和好奇心，一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活，同时，又很有趣，有虚荣心。 D、我国四大古典名著中塑造了众多经典的艺术形象：足智多谋的诸葛亮，本领高强的孙悟空，粗中有细的张飞，多愁善感的薛宝钗等。
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17、书法课上，老师请同学们欣赏《兰亭集序》和《三门记》，下面是几位同学的发言，不正确的一项是（ ）A、《兰亭集序》是王羲之和友人雅集兰亭，盛游时文思喷发，乘兴书之。 B、王羲之，后世尊为“书圣”，其《兰亭集序》也被誉为“天下第一行书”。 C、《三门记》和《兰亭集序》同为行书帖，点画圆润多姿，结构严谨端庄，整体上稳健大方。重阅之割 D、元代书法家赵孟，的《三门记》，运笔自然，具有行书笔意，结构严谨端庄，平正宽绰。
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18、下列句子中表述不正确的一项是（ ）A、古诗《寒食》和《十五夜望月》分别与寒食节、中秋节这两个传统节日有关。 B、《真理诞生于一百个问号之后》的题目就是作者提出的观点。 C、《北京的春节》以朴实无华的风格，充满京味的语言，描绘了老北京春节的民风民俗画卷。 D、《匆匆》《那个星期天》都将情感融入人、事、景物，在叙述中自然而然地流露情感。
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19、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、小学生能否养成良好的阅读习惯，是学好语文的关键。 B、我们要用刻苦的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。 C、这是第一条完全由我国的工程技术人员施工并设计的铁路干线。 D、虽然我们是要为人民服务的，但是，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
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20、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A、这巴掌大的地方怎么表演？ B、锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 C、我一天没吃东西，饿得前胸贴后背了。 D、过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。