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1、阅读《圆明园的毁灭》，完成练习。
①圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
②圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
③圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
④圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器□下至唐□宋□元□明□清历代的名人书画和各种奇珍异宝□所以□它又是当时世界上最大的博物馆□艺术馆。
⑤1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
(1)、在□中加入恰当的标点符号。上自先秦时代的青铜礼器□下至唐□宋□元□明□清历代的名人书画和各种奇珍异宝□所以□它又是当时世界上最大的博物馆□艺术馆。
(2)、给词语中的加点字选择恰当的意思，把序号填在横线上。①举世闻名：①知道 ②用鼻子嗅 ③姓氏
②众星拱月：①弧形 ②环绕 ③姓氏
③风景名胜：①胜利 ②优美的（景物、境界等） ③姓氏
(3)、阅读全文，填写下面的表格。段落
第①自然段
第②自然段
第③自然段
第④自然段
第⑤自然段
内容
损失
建筑
毁灭
情感
沉痛
骄傲
自豪
(4)、读下面的句子，注意表示时间的词语，联系上下文，结合资料，完成练习。1860年10月6日 ， 英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日 ， 三千多名侵略者奉命在园内放火。
补充资料：圆明园始建于1709年（康熙48年），雍正皇帝即位以后，加以扩建。乾隆皇帝年间，圆明园进行了局部增建、改建。嘉庆皇帝登基后，继续修缮和拓建。道光年间，国力日衰，财力不足，仍对圆明三园有所改建。直到1860年 ， 圆明园惨遭英法联军焚毁。
（1）补充资料中划线词语合起来表达的意思是。
课文中关于时间的划线词语合起来表达的意思是。
（2）联系第④自然段内容，选择正确答案，把序号填在横线上。
侵略者对圆明园进行了肆无忌惮的摧残：他们掠走了 ， 搬运走了 ， 任意破坏、毁掉和烧掉的是。
①价值连城的青铜礼器。
②数不胜数的名人字画和奇珍异宝。
③独具匠心、巧夺天工的建筑。
（3）用“\”划去（ ）里不恰当的选项：结合第（2）小题，课文中关于时间的划线词语告诉我们圆明园被侵略者摧残的（程度浅 程度深）。
（4）判断题（答案不唯一）：联系课文第②③④自然段，判断第⑤自然段中关于时间的划线词语表达的情感，在正确选项后面写“正确”。
①对中华民族祖先的智慧结晶，以及中华文化的骄傲 —— 圆明园浴火重生的无穷喜悦。
②对中国文化史和人类文化史上的奇迹 —— 圆明园，惨遭侵略者无情毁灭的无尽悲愤。
③对侵略者野蛮摧残当时世界上最大的艺术馆、博物馆 —— 圆明园罪恶行径无比憎恶。
④对园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华 —— 圆明园，惨遭侵略者野蛮毁灭的无限痛惜。
(5)、面对圆明园的断壁残垣，有人主张重建圆明园，再现它昔日的辉煌；有人主张原址保护。你倾向于哪一种主张？请先表明你的选择，再结合适当的材料陈述理由。
我的选择： 我的理由：
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2、阅读《太阳》片段，完成练习。
①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。____太阳离地球太远了，____看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(1)、第①自然段中划线部分内容出自中国远古神话（ ）。A、女娲补天 B、精卫填海 C、后羿射日(2)、第①自然段中的“其实”一词与第②自然段中的（ ）一词意思相近。A、因为 B、实际 C、所以(3)、第②自然段的句子“太阳离地球太远了，看上去只有一个盘子那么大。”中应该填写的关联词语是。①虽然…… 但是 ②不但…… 而且 ③因为…… 所以
(4)、把句子“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句，意思不变的一项是（ ）。A、这么远，箭能射得到。 B、这么远，箭不能射得到。 C、这么远，箭肯定能射到。(5)、“其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。”这句话使用了（ ）的说明方法。A、举例子 B、打比方 C、列数字(6)、“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话使用了列数字和（ ）的说明方法。A、举例子 B、打比方 C、作比较(7)、这几段话写了太阳的三个特点，分别是：太阳距离地球、体积、温度。(8)、读下面的句子，想想加点的词语能否去掉，选择其中一句，简要说说理由。
①其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。
②…… 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
③…… 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 -
3、口语交际：读下面的句子，选择合适答案的序号，填写在“”上。
王小雅今年上小学五年级了。她的妈妈仍然每天都帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。
有一天，王小雅看到妈妈又在帮她收拾房间，准备第二天上学的学习用品，她忍不住对妈妈说：“”
“”妈妈笑着说。王小雅无奈地摇摇头。
有一次，妈妈出差好几天。王小雅不是忘记带文具盒，就是忘记带作业本。知道了这个情况后，妈妈一下子明白了很多，于是打电话给王小雅：“”王小雅坚定地说。
①妈妈，我一定能学着照顾好我自己。
②妈妈，让我自己学着做这些事情吧。
③女儿啊，我以前管得太多，该自己学会照顾自己啦。
④女儿啊，专心读书就是了，反正妈妈闲着也是闲着。
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4、读例句，把句子补充完整。(1)、书籍是全世界的营养品。
书籍是。
(2)、一本你喜爱的书就是一位朋友。一本你喜爱的书就是一处。
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5、读下面的句子，写出主要意思。(1)、我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。(2)、在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
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6、给每组句子中加点词语选择合适的意思，把序号写在（ ）里。
开辟：①开创 ②开发
(1)、让它荒着怪可惜的，你们都爱吃花生，就开辟出来种花生吧。(2)、人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 -
7、根据课文内容填空。(1)、死去元知万事 ， 但悲不见同。王师北定中原日，家祭无忘告翁。(2)、落乌啼满天，江枫对愁眠。姑苏城外寺，夜半钟声到客船。
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8、读下面的名言警句，选择你最喜欢的一句，正确、美观地抄写下来。
克勤于邦，克俭于家。 居安思危，戒奢以俭。
敏而好学，不耻下问。 学如不及，犹恐失之。
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9、将下面的诗题、诗句、作者正确连线。
《乞巧》
问渠哪得清如许
【唐】林杰
《观书有感》
我劝天公重抖擞
【宋】朱熹
《己亥杂诗》
山外青山楼外楼
【清】龚自珍
《题临安邸》
牵牛织女渡河桥
【宋】林升
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10、《牛郎织女》属于（ ）。A、中国民间故事 B、中国神话故事 C、中国寓言故事
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11、唐代诗人王维的《山居秋暝》属于（ ）。A、七言绝句 B、五言绝句 C、五言律诗
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12、“框”第六笔是（ ）。A、横 B、竖折 C、竖
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13、先圈出下面每组四字词语中各一个错别字，再将正确的字写在（ ）里。
①风景名胜 震天动地 礼所当然 同心协力
②无架之宝 完好无缺 真情实感 难以置信
③无穷无尽 不可计数 千真万却 成家立业
④寸草不生 应接不暇 一之半解 津津有味
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14、读拼音，在田字格里正确、美观地书写词语。
qǐ dí fēn fù 心kuàng 神yí
dīng zhǔ líng lóng kù shǔ炎夏
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15、读词语，给加点字选择正确读音，再写在横线上。
嗜好（sì shì） 镜匣（xiá zhá） 苔藓（xiǎn xiān）
龟裂（jūn guī） 偏僻（pì bì）噪声（zào zhào）
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16、根据材料及要求，完成练习。
材料一：冰心（1900 年 10 月 5 日－1999 年 2 月 28 日） ， 原名谢婉莹，福建长乐人，中国民主促进会（民进）成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1999 年 2 月 28 日 12 分冰心在北京医院逝世，享年 99 岁，被称为“世纪老人”。
材料二：《忆读书》信息梳理表
阅读时间
阅读书目
感受评价
好书标准
七岁
《三国演义》
津津有味，无限期待，引起对章回小说的兴趣。
能引发人的阅读期待，激发阅读兴趣。
《水浒传》（？）
尤其欣赏，人物描写生动。
人物形象生动，栩栩如生，个性鲜明。
《荡寇志》（？）
没有人物个性，索然无味
十二三岁；中年以
《红楼梦》
十二三岁读时，兴趣不大，人物使人厌烦，中年后再读，尝到其中滋味。
耐人寻味。
1980年后
《西游记》
精彩
故事情节精彩，不烦琐。
《封神榜》
烦琐
现代文艺作品
有的堆砌华丽词句，无病呻吟；有的满带真情实感，质朴浅显，使人心动神移，不能自已。
满带真情实感，质朴浅显，使人心动神移，不能自已。
(1)、读材料二，完成练习。①读“阅读书目”，选择合适答案填空（填序号）：中国古代四大长篇小说名著分别是《》《》《》《》，其中冰心从童年读到中年，越读越觉得耐人寻味的是《》，引发她对章回小说兴趣的是《》。
②读“好书标准”，提取相关信息，整合：中国古代四大长篇小说名著之所以受到人们的喜爱，经久不衰，是因为：
(2)、冰心在《忆读书》结尾处写到：读书好 ， 多读书 ， 读好书。这句话有三层意思，选择相对应的意思，把序号填在括号里。
①博览群书
②要读对身心发展有益的书
③开卷有益(3)、材料一告诉我们：冰心不仅是“世纪老人”，更在文学艺术领域取得了卓越成就。请从材料二提供的信息中分析出两点原因。原因一：
原因二：
(4)、英国著名文学家莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。你是否完全赞同这个观点？请先表明你的观点，再结合材料二中的相关资料信息，谈谈你的看法。(5)、有位同学是某小学五年级一班学生。他爸爸今年 40 岁，在一家公司做管理工作，下班回家后总喜欢打手机游戏，刷微信朋友圈。假如你就是这位同学，你能否根据爸爸的情况，从材料二中选择一本合适的书推荐给爸爸读，并简要写下推荐的理由。 -
17、阅读《小岛》（节选改编），完成阅读练习。
饭堂里，将军看了看他们桌子上的罐头，喉咙哽了一下，说：“同志们……”停了一下，又说：“孩子们，我给大家分菜，每人一筷子。”……
没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又开始发酸，本来想说些什么，脑子乱了，只张了嘴……
清晨，将军乘快艇离开了小岛。回望小岛，他看见那片绿色上面，一轮鲜红的太阳正在升起。
将军向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，一个标准的军礼。
(1)、第 1 自然段里，将军先是说“同志们”，接着说“孩子们”，其实这两个称呼都指的是。之所以发生这样的变化，是因为。(2)、第 3 自然段“将军本来想说些什么……”，联系上下文推测，将军此时最想说：“”(3)、用“一位战士”的口吻，讲述划横线线句子描述的情景：(4)、先使用修改符号，把文中加点的句子修改正确，再说说对这句话的理解： -
18、阅读《四季之美》（节选），完成练习。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只二只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉□夜____（慕 幕）降临□那风声□虫鸣□听起来也叫人心____（旷 矿）神____（怡 移）。
(1)、选择括号里的字，依次填在文中的横线上。(2)、在文中的□里填上正确的标点。夕阳西沉□夜（慕 幕）降临□那风声□虫鸣□听起来也叫人心（旷 矿）神（怡 移）。
(3)、把划横线句子改成反问句：。(4)、《四季之美》这篇文章是按照（ ）的顺序来描述四季景物的。A、时间顺序 B、空间顺序 C、事情发生发展顺序(5)、读下面的句子，体会其中的动态描写。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只二只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
①给“着实”换个词语，意思基本不变，应该是。
②“这情景”在文中指的是
①明亮的月夜。 ②漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起舞。 ③即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只二只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
③根据第（2）小题的选择，联系上下文，抓住关键词，说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”？
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19、阅读《山居秋暝》，完成练习。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
(1)、选择词语的解释，把序号填在括号里。①暝：①红日初升，天色明丽 ②日落时分，天色将晚 ③红日高悬，正午十分
②歇：①休息 ②停止 ③尽
③浣女：①玩耍的女孩 ②洗衣物的女子 ③做完事情的女子
④王孙：①指诗人自己 ②贵族子弟 ③王家的孙子
(2)、这首诗的作者是朝诗人 ， 写这首诗的地点在 ， 当时季节是。(3)、阅读下面的诗句，完成练习。明月松间照，清泉石上流。
①对诗句停顿线划分完全正确的一项是
①明月 / 松 / 间照，清泉 / 石 / 上流。
②明月 / 松间 / 照，清泉 / 石上 / 流。
③明 / 月松 / 间照，清泉 / 石上 / 流。
②在这两句诗中，诗人运用了动态描写的诗句是 ， 运用了静态描写的诗句是。
③最符合这两句诗描写景象的一项是
①明月照在松林间，清泉流淌在石头上。
②月光洒在松林间，清泉在石头山流淌。
③天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！
④诗人写下这首诗，根本原因是他
①对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。
②对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。
③对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。
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20、字词句运用。(1)、赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”这句话运用了的方法。
①心理描写 ②语言描写 ③动作描写
(2)、读例句，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来（选写一个）。例：协调有序
乡亲们走搭石的时候，总是前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
议论纷纷 提心吊胆
(3)、比较词语的意思，根据不同的意思用上“姿态”写句子。姿态：（1）姿势，样子 （2）态度，气度
①
②
