• 1、图中有谁?发生了什么事?请你仔细看图,写几句通顺的话吧!
  • 2、快乐阅读。

    等我也长了胡子,我就是一个爸爸了吧。我会有一个儿子,他就像我现在这么大。

    我要跟他一起去探险,看小蜘蛛怎样织网、小蚂蚁怎样搬家。我要给他讲最有趣的故事,告诉他大公鸡为什么不会下蛋、小蝌蚪为什么不像妈妈。我不会对他说:“去!去!我忙着呢!”

    哎呀,我真想快点儿长出胡子。到时候,不骗你,我一定做个这样的爸爸。

    (1)、数一数,短文一共有个自然段。
    (2)、“我”认为,等“我”长了胡子,就是一个了,还会有一个
    (3)、“我要给他讲最有趣的故事”,“我”会给他讲哪些有趣的故事?请在文中找出来。
    (4)、文中画波浪线的句子写出了(    )。(填序号)
    A、“我”想尽快实现愿望的心情 B、“我”很快会长出胡子 C、“我”长出了胡子
  • 3、根据课文内容填空。
    (1)、 , 雪对风。花对树,
    (2)、花还在,鸟不惊。
    (3)、①梅花    ②竹叶    ③枫叶    ④月牙

    《雪地里的小画家》一文中,小鸡画 , 小狗画 , 小鸭画 , 小马画。(填序号)

    (4)、①百尺竿头,更进一步    ②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

    ③千里之行,始于足下    ④前人栽树,后人乘凉

    乐乐不好好学习,但总想考100分,老师提醒他:“。”(填序号)

  • 4、按要求写句子。
    (1)、把下面的词语连成一句通顺的话。(只写序号)

    ①叶子    ②一片片    ③落下来    ④从    ⑤树上

    (2)、照样子,把句子补充完整。

    ①荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

    , 他对说:“。”

    ②雨点儿从云彩里落下来。

    从教室里走出来。

  • 5、照样子,填一填。
    (1)、例:一(朵)云

    书    一乌鸦    一黑狗

    (2)、例:蓝蓝的(大海)

    金色的    尖尖的    弯弯的

  • 6、写出与所给字意思相反的字。

    黑——    东——    小——

    关——    短——    前——

  • 7、先按偏旁分一分类,再填空。

    花    妈    晚    奶   草    昨    莲    妹    时

        日     女

    我发现“草字头”的字意思大多和有关,“日字旁”的字意思大多和有关,“女字旁”的字意思大多和有关。

  • 8、
    连一连。

     

     

     

     

     

     

     

     
    先中间后两边 先外后内 先撇后捺 从左到右 
  • 9、照样子,变新字,再组词。
    (1)、例:日+十=早(早上)(早晨)

    女+子=            口+口=        

    (2)、例:把——扌=巴(尾巴)(大巴)

    秋——禾=            们——亻=        

  • 10、拼一拼,写一写。

    tóng xué

    xià  yǔ

    chǐ  zi

    zì  jǐ

    bái yún

    shuāng shǒu

    míng tiān

    lì zhèng

  • 11、按要求填空。
    (1)、把图片对应的拼音补充完整。

    x i

    x h

    j  āo

    (2)、把生字的拼音补充完整。

    s

    j

    l

    ǎo

    绿

  • 12、拼音字母来排队,看看缺了谁,填一填。
    (1)、j                    sh
    (2)、ie        er        en            ün
  • 13、看看下面这幅图,图上画的是谁?她有什么特别的地方?她飞到了哪些地方?干了什么?快把你想到的写下来吧!

  • 14、我会阅读短文,完成练习。

    小猴脸红了

    小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(ɡān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”

    老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。

    老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”

    (1)、照样子,写词语。

    笑眯眯            

    (2)、文中写了种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。

    梅花鹿:    小鸭:    小松鼠:

    (3)、从这个故事中,你明白了什么道理?请在文中找出相关的句子,并抄下来。
  • 15、我会按要求或课文内容填空。
    (1)、选择恰当的词语或句子填空。(填序号)

    ①微风习习    ②有志者事竟成    ③寒风刺骨    ④百闻不如一见

    虽然这道题很难,但我相信 , 多练习就能学会。

    远道而来的游客来到安徽黄山,欣赏着美丽的景色,竖起大拇指说:“真是!”

    暴雪期间, , 交警依然坚守岗位。

    (2)、《夜宿山寺》的作者是代诗人
    (3)、我会补充句子。

    ①树无根 , 人无志

    绝,万径人踪灭。

    皆图画,不文章。

    ④天苍苍,野茫茫,

  • 16、我会照样子,写一写。
    (1)、例:大——小

    仔细——    笑——

    坏事——    慢——

    (2)、池塘开满荷花。(把句子写具体)

    的池塘开满的荷花。

    (3)、例:如果獉獉寒号鸟听了喜鹊的劝告,早点做窝,就獉不会冻死了。

    如果 , 就

    (4)、例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

    这么小的雨,还用打伞?

    (5)、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

    他把教室打扫得干干净净。

  • 17、我会给句子加上正确的标点符号。
    (1)、中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部
    (2)、明天你能和我一起去小刚家吗
    (3)、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊
  • 18、我会连一连。
    小草哗啦啦清新的看着
    小鸟绿油油可爱的空气
    小河亮闪闪温暖的小狗
    星星叫喳喳奇怪地房间
  • 19、我会选择正确的词语填空。
    (1)、经常    非常    往常

    ①这条路难走。

    ②小红帮助同学。

    ③狐狸大摇大摆地走过,跟很不一样。

    (2)、哗啦哗啦    吱呀    咚咚咚    咕噜咕噜

    ①他口渴极了,喝了一大瓶水。

    ②半夜时分,门外突然响起了的敲门声。

    ③门一声被打开了。

    , 窗外的雨一直下个不停。

  • 20、我会照样子,写字组词。
    (1)、例:仔    子(孩子)    秧        份    
    (2)、例:白    柏(柏树)    见        少    
    (3)、例:岭    铃(铃声)    波        渴    
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