• 1、下列名言警句运用不当的是 (       )
    A、社会飞速发展,每个建设者都要敢于创新,“苟日新,日日新,又日新”。 B、读书能启迪智慧,提升人格,正如歌德所说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话”。 C、小明参加“诗词大会”海选,第一轮就被淘汰了,他有感而发:“书到用时方恨少,事非经过不知难。” D、小芳学习很努力,但成绩不理想,很是灰心。你可以这样劝勉她:“虚心使人进步,骄傲使人落后。 ”
  • 2、下列句子中引号的用法“表示引用”的一项是 (        )
    A、他给救下的野人取名“星期五”。 B、荷兰有“欧洲花园”的美誉。 C、“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。 D、那些在科学领域有所建树的人,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。
  • 3、选择“传”字组成的词语填空,正确的一项是 (        )

            信息               文明        疾病

    A、传播       传递       传承 B、传承       传播     传递 C、传承     传递     传播 D、传递     传承     传播
  • 4、下列词语中,字形全部正确的一项是 (        )
    A、肿胀          依偎       不可思意 B、沸腾       宽慰       见微知著 C、通霄       唯恐       悬灯结彩 D、荒凉       担搁       司空见贯
  • 5、下列加点字的读音完全正确的一组是 (        )
    A、nāng       慰jí       络分明mài B、法xíng       记mín       鸿之志 hú C、tì       哽yè       蛮无理hèng D、热chì       息 qī       翻箱柜 dǎo
  • 6、下面是毕业联欢会中的一段主持词,请你读一读,按要求完成练习。

    六年的小学生活zhǎ yǎn          就过去了。临近毕业,校园里的一切都显得那么难忘,难忘míng mèi          的阳光,难忘qīng cuì          的铃声,难忘mái tóu          学习的情景,更难忘老师xīn píng qì hé              的教导……同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,愿未来我们都能在wǔ hú sì hǎi              实现云壮志。

    (1)、读拼音,在语段的括号里正确地写出相应的词语。
    (2)、把语段中引用李白的诗句工整、端正地抄写在横线上。
    (3)、语段中“凌云壮志”的“凌”字,根据字典里的意思,在此处应该选       
    A、侵犯 B、欺侮 C、逼近
    (4)、与语段中画线部分的写法不同的句子是       
    A、听说我们的节目要在全市汇报中演出,我们喜得发狂。 B、校园的蔷薇花开了,好像害羞的小姑娘般。 C、我端起饭碗,觉得它有千斤重,怎么也送不到嘴边。
  • 7、如果可以养小动物,你最想养什么呢?选择一个你最想养的小动物,写一写你想养它的原因,可以围绕它的外形特点和生活习性等方面进行描写。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 8、课外阅读。

    大轮船和小汽艇(tǐng)

    小汽艇在海上航行,大轮船从后面赶了上来。

    大轮船____地对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了!什么时候才能到达港(gǎng)湾啊?”大轮船呜呜叫着,得意扬扬地向前驶去。

    不久,大轮船到达了港湾口。因为港湾水位低,大轮船开不进去,只得在深水中抛锚(pāo máo),等到涨潮水位增高时才能进港。这时,小汽艇却从后面开来了。小汽艇____地问大轮船:“大哥哥,你为什么不进港啊?”大轮船____地说:“这港湾水位低,我只能等到涨潮时才能进港。”小汽艇有礼貌地说:“我个子小,不怕水浅,我先进港了。再见!”

    大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进了港湾。他想起刚才嘲笑小汽艇的话,羞愧地低下了头。

    (1)、短文一共有个自然段,第自然段写了大轮船不能进港。
    (2)、选择合适的词语补全短文内容,把序号填写在文中的横线上。

    ①好奇    ②垂头丧气    ③神气

    (3)、根据短文内容补全大轮船和小汽艇的优缺点。

    大轮船:优点:    缺点:

    小汽艇:优点:    缺点:

    (4)、读完短文,你有什么话想对大轮船说?
  • 9、课内阅读。

    黄帝的传说(节选)

    有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。

    后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。

    (1)、选文主要写了黄帝受到现象的启发,发明了的过程。
    (2)、找出描述黄帝带领民众造车过程的句子。
    (3)、选一选,把车的演变过程按照正确的顺序填入方框中。(填序号)

    ①牛车、马车    ②独轮手推车    ③双轮车

    (4)、我觉得选文中的黄帝是一个(    )的人。(填字母)
    A、勤于观察、善于思考 B、公而忘私、勇猛果敢
  • 10、2026年6月21日是大熊猫多多的3周岁生日和大熊猫月月的6周岁的生日,请你为它们准备生日会。

    (1)、2026年6月21日正值节气,这是夏季的第个节气,它的后一个节气是
    (2)、工作人员根据大熊猫的生肖准备了生日蛋糕,(    )是大熊猫多多的生日蛋糕,(    )是大熊猫月月的生日蛋糕。(填字母)

  • 11、积累与背诵。
    (1)、春天在哪里?春天在贺知章“谁裁出,似剪刀”的充满生机的想象中。
    (2)、站在江边,看着停靠在岸边的船只和远处山顶上终年不化的积雪,我想到了诗人杜甫笔下“窗含西岭 , 门泊东吴”的情景。
    (3)、看到夏日公园满池的荷花,让人不禁想起诗句“莲叶荷花”。
  • 12、句子大本营。
    (1)、最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。(照样子,补充句子)

    天阴沉沉的,妈妈地跑回了家。

    (2)、用加点词语写句子。

    ①那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    ②小蜗牛背着重重的壳,在草地上慢吞吞地爬着,一点儿也不着急。

  • 13、下面对课文内容的理解,错误的一项是(    )。
    A、《千人糕》告诉我们:每一项劳动成果都来之不易,我们要珍惜。 B、《画杨桃》告诉我们:从不同的角度看问题,会有不一样的结果,我们要学会从别人的角度看问题。 C、《小毛虫》告诉我们:万事万物都有自己的规律,我们什么都不用做,只要耐心等待就可以。
  • 14、下列说法错误的一项是(    )。
    A、高鼎、贺知章、杨万里、杜甫都是唐代诗人。 B、《羿射九日》是根据中国古代神话故事改写的。 C、《弟子规》告诉我们要保持衣着整洁。
  • 15、下面不是“天然指南针”的一项是(    )。
    A、北极星 B、太阳 C、路标
  • 16、下列和衣服有关的一组字是(    )。
    A、神  祖  礼  福 B、袜  补  被  衫 C、冷  冻  冰  凉
  • 17、读语段,根据语境选择正确的词语填空。(填字母)

    A.恋恋不舍    B.哈哈大笑    C.引人注目    D.万里无云

    周末的早上,天空 , 我们全家去郊外游玩。路边的野花格外 , 我讲的笑话逗得大家。傍晚时分,我们才地和这片美景告别。

  • 18、同音字组词。

    【永  泳】游    远    【弟  递】兄    邮

    【仿  纺】佛    织    【植  值】日    

  • 19、读语段,根据拼音写词语。

    家里经营的shāng diàn遇到了困难,王ā  yí和李shū  shu都在热心bāng  zhù我们。无论以后再遇到rèn  hé问题,我们都要带着这份wēn  nuǎn的善意jì  xù前行。

  • 20、给下面句子中加点的多音字选择正确的读音。
    (1)、(jǐn   jìn)管很累,我依然拿着(sǎo  sào)(jǐn   jìn)力把教室打(sǎo  sào)干净。
    (2)、正在(hē  hè)水的小明被(hē  hè)彩声吓了一跳。
    (3)、向导让大家(dāi  dài)在休息室,等(dāi  dài)返程的大巴。
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