• 1、照样子,先组词,再换偏旁并组词。

    例:诸 诸位 

    (煮)煮饭

     

     

     

     

     

  • 2、给下列加点字选择正确的义项。(填序号)

    闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。

    (1)、都是河神娶媳妇给的。
    (2)、夏天雨水少,所以导致年年旱灾。
    (3)、这个市场很热 , 天刚刚亮就密密麻麻地挤满了人。
    (4)、爸爸进门的时候,妹妹正在情绪。
    (5)、《大天宫》这部动画片真是太好看了!我已经看了很多遍了。
  • 3、找出下列词语中的错别字,并在横线里改正。

    生秀

    宗合

    即然

    专头

    幕色

    提冈

    建盘

    泡末

    章河

    乐普

  • 4、查一查,填一填。

    “竞”字用音序查字法,应先查大写字母 , 再查音节。用部首查字法,应先查部首 , 再查画。“竞”在词典中的义项有:①竞争,竞赛;②强劲。“诸儿竞走取之”中的“竞”应取第个义项。(填序号)

  • 5、看拼音,写词语。

    guàn gài

    piāo fú

    yān mò

    bào zi

    bī pò

    yíng jiē

    tú dì

    qiú ráo

    wéi yī

    pài duì

    cháng shì

    bài fǎng

    biāo jì

    róng zhuāng

    piàn rén

  • 6、下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是(    )。
    A、士(shēn)    郡(yè)    药(fū) B、灾(hàn)    住(shuān)    子(guà) C、尖(chuí)    子(shī)    齐公(héng) D、婆(wū)    着(diào)    头(kē)
  • 7、字音。给下列加点字选择正确的读音”。

    (jǐ jì)

    (jì qí)

    (zhā zā)

    (záo zháo)

    (suǐ suí)

    (zòu còu)

  • 8、“古诗词宣传周”活动丰富有趣,让我们一起参与诗词飞花令吧!

    在《出塞》中有:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”此次诗词飞花令,请你说出带有“月”字的古诗词句。

  • 9、“古诗词宣传周”活动每日设立不同的诗词主题。其中,周三的主题为“爱国”,下列古诗词中符合该主题的一项是(     )。
    A、《渔歌子》 B、《九月九日忆山东兄弟》 C、《别董大》 D、《夏日绝句》
  • 10、“古诗词宣传周”活动从周一到周五每日设立不同的诗词主题,请根据每日设定的主题选择适合的古诗词进行分享。

    时间

    主题

    诗(词)题

    名句

    周一

    送别

    周二

    山水田园

    周三

    爱国

    周四

    边塞

    周五

    咏物

  • 11、实验班原创思维能力结合课文《为中华之崛起而读书》,补充表格并填空。

    时间

    地点

    主要人物

    事件

    新学年开始

    奉天

    伯父告诫周恩来不要随便去被外国人占据的地方

    中国女人、中国巡警、肇事的外国人

  • 12、根据所学内容填空。
    (1)、登上长城,我的眼前浮现出古战场上将士们英勇杀敌的情景。正如《凉州词》中所说:“?”
    (2)、《出塞》一诗中“秦时明月汉时关”的意思是 , 暗示。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”是指汉朝名将 , 这里泛指
    (3)、《夏日绝句》的作者是朝的女词人 , “”向我们表达了诗人高昂的爱国主义情怀。
    (4)、《别董大》中诗人安慰和鼓励朋友的诗句是:“?”
    (5)、一封完整的信包括称呼、问候语、、祝福语、。 
  • 13、按要求完成句子练习。
    (1)、用恰当的关联词语,将下面的两句话连成一句话。

    老板开出的条件优厚。    梅兰芳不为所动。

    (2)、下面的句子是一个句。将这句话换种说法,保持意思不变。

    这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

    (3)、照样子,仿写句子。 

    我们追寻延安,就像翩翩归来的燕子在追寻昔日的春光。

  • 14、下列句子与例句运用的修辞手法不同的一项是(     )。

    例:一排排高楼大厦像雨后春笋。

    A、雨滴在窗户上跳舞,留下了串串动人的音符。 B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 C、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 D、太阳好像一个火球,耀眼极了。
  • 15、实验班原创 文化自信 下列词语与所形容的人物对应有误的一项是(    )。
    A、精忠报国——岳飞一生致力于抵抗外来侵略,尤其是对抗来自金朝的入侵。 B、才高八斗——曹植在建安诗坛上取得较高成就,他才华横溢,诗词歌赋无所不能。 C、神机妙算——诸葛亮识天文、知地理,充分利用环境条件,借助外力,达到目的。 D、铁面无私——“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”指李白不畏权贵、怀才不遇又向往自由。
  • 16、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )。
    A、英勇的将士们精忠报国 , 誓死捍卫祖国领土。 B、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 C、同桌不堪其扰地向我解释这个复杂的概念,直到我完全理解为止。 D、面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”
  • 17、下列词语中两者都表示人物品质高尚的一项是(    )。
    A、堂堂正正   安于现状 B、舍己为人   不思进取 C、刚正不阿   拾金不昧 D、英勇无畏   为之一振
  • 18、把下列词语补充完整,并完成练习。
    (1)、

    ①热非凡

    有所思

    ③难以怀

     凛然

    ⑤左右盼

     简出

    ⑦视死 

    公执法

     高远

    (2)、根据意思写出对应的词语。(填序号)

    ⑴词语:平日老在家里待着,很少出门。

    ⑵词语:公正地执行法律。

    ⑶词语:威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。

    ⑷词语:追求远大的理想、事业上的抱负。

    (3)、选词填空。(填序号)

    ⑴他看了展览,神情严肃, , 半天没有说话。

    ⑵游乐场上人来人往,真是

    (4)、上述词语中表示“看”的词语是(填序号),这样的词语我还知道:等。
  • 19、用横线画出下列句子中的错别字,并在横线里改正。
    (1)、他回到家,忐忑不安地等待着爸爸的训斤。
    (2)、齐白石笔下的虾真有呼之欲出的艺术校果。
    (3)、秋风拨动着游子的心弦,摧促着他们赶快托人送去报平安的家信。
    (4)、1938年底,有人邀请梅兰芳去香巷演戏。
  • 20、看拼音,写词语。
    (1)、

    zuì jiǔ

    yán sù

    qīng xī

    qín cháo

    yīng xióng

    (2)、我们说话做事要有主见,不能rén yún yì yún , 随波逐流。
    (3)、 他面不改色心不跳, xiōng yǒu chéng zhú地答应了同学的请求。
    (4)、这个问题一直困扰着我,让我yí huò bù jiě
    (5)、洞庭湖的秀丽风光让人们zàn tàn bù yǐ
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