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1、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A、为了防止我不再感冒，妈妈让我穿了很多衣服。 B、是否多读书，是提高一个人语文素养的途径之一。 C、通过学习讨论，同学们端正了学习态度，明确了学习目的。
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2、对下列句子使用的说明方法判断有误的一项（ ）A、火星的大气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极少。（列数字） B、在火星的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%。（作比较、列数字） C、为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。（打比方）
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3、下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A、这头棕熊体型庞大，看起来有点儿呆头呆脑的。 B、谁让你贪小便宜，结果买了假货，真是自作自受。 C、企鹅馆里的小企鹅在企鹅妈妈的带领下，大步流星地跳进水里。
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4、下列词语书写全部正确的一项是（ ）A、斑点 抽屉 忘乎所以 心满意足 B、像皮 磁场 技高一筹 别出心裁 C、颓然 干躁 暴露无遗 念念有词
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5、下列句子中，加点的多音字读音全部正确的一项是（ ）A、这个小作坊（zuō）坊的老板因为造假酒被捕，真是自作（zuō）自受。 B、妈妈在厨房和（huó）面的时候，叫我把胡萝卜和（hé）青菜洗一下。 C、他妥当（dàng）地处理完手头的事务，就狂奔到辩论会场，势不可当（dàng）。
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6、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、流淌（tǎng） 保佑（hù） 祭奠（jì） 嗓子眼儿（shàng） B、放肆（sì） 忐忑（tè） 搀扶（chān） 鏖战（áo） C、轨道（guǐ） 风靡（mí） 叉腿（chǎ） 卡住（kǎ）
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7、轻松习作。（任选其一）(1)、题目一：选择一种你感兴趣的、能观察其生长过程的微小生命进行连续观察，如一粒种子、一颗豆芽、一种昆虫的幼虫等，以“微小生命的成长”为主题，记录它从开始到发生显著变化的过程。
要求：注意细节的变化，并写下你照顾它或观察它时的心情和想法；内容具体，语句通顺；字迹工整，350字左右。
(2)、题目二：我们读过许多故事，认识了许多人物，如孙悟空、哪吒、花木兰……如果你和他们中的某一位相遇，会发生什么故事？发挥想象写一篇作文。要求：题目自拟；用词准确，语句通顺；字迹工整，350字左右。
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8、请认真阅读下列短文，然后完成下面小题。
蜘蛛结网
①看！那只大肚子的蜘蛛要开始织网了。这可是它最拿手的本领。
②它先爬到高处，比如树枝间，然后翘起肚子，从尾部喷出一根细细的、亮晶晶的丝。风一吹，这根丝就飘飘荡荡，像根小小的银线。蜘蛛耐心地等着，等这根丝碰到了另一根树枝或者叶子。粘（zhān）住了！哈，第一座“空中桥梁”就搭好了！
③接着，它小心翼翼地爬过这座“桥”，一边爬，一边又在身后留下第二根丝，让“桥”变得更结实。然后，它从桥的中心点，向四面八方拉起好多根同样亮晶晶的丝，就像车轮的辐（fú）条一样，一张网的“骨架”就支起来了。
④最神奇的在后面！蜘蛛开始在“骨架”上绕圈圈了。它从中心出发，一圈一圈，由里往外，不停地转着爬。一边爬，一边用后腿灵活地把吐出的新丝，轻轻地搭在那些“辐条”上，再拉紧、粘牢。它的动作又快又稳，真像个灵巧的小裁缝，又像个体操家！
⑤新吐出的丝和“骨架”丝不一样，它上面黏黏的，像涂了一层看不见的胶水。这就是用来粘住那些粗心大意的小飞虫的秘密武器！
⑥不一会儿，一张又大又圆、闪着银光的网就织好了，挂在清晨的阳光里，网上还挂着露水，像镶满了晶莹的珍珠，漂亮极了！蜘蛛呢？它静静地趴在网中央，或者躲到旁边的叶子后面，就等着“开饭”的铃声——哪个冒失的小虫子撞上来呢？
（改编自法布尔《昆虫记》）
(1)、根据第②段内容，把蜘蛛搭建第一座“空中桥梁”的过程补充完整。→翘起肚子吐丝→→丝粘住树枝或叶子
(2)、根据短文内容判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。①蛛网上那些搭在“辐条”上的丝黏黏的，可以用来粘住小飞虫。
②蜘蛛织好网后，会一直趴在网中央等待猎物。
(3)、第④段中，作者将蜘蛛比作“灵巧的小裁缝”和“体操家”，主要是为了说明蜘蛛结网的什么特点？（ ）A、动作既精准又协调 B、需要复杂的工具辅助 C、织网工作非常辛苦(4)、《蜘蛛结网》和《蟋蟀的住宅》都介绍了昆虫的拿手本领，蜘蛛的本领是 ， 蟋蟀的本领是 ， 作者在描写时都运用了拟人的修辞手法，这样描写的好处是。(5)、法布尔能把蜘蛛结网的过程写得这么清楚有趣，你觉得他进行了怎样的观察？请结合文章中的具体内容简要说明。 -
9、阅读《盘古开天地》片段，然后完成下面小题。
①天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
②这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了，盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
③盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
④伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
(1)、下列关于第③段的说法，恰当的一项是（ ）A、主要说明了盘古耗尽力气的原因。 B、强调了盘古用身体支撑天地的漫长岁月。 C、重点讲述盘古倒下后身体各部分化作万物的神奇变化。(2)、从选文的描写中，我们能感受到盘古具有怎样的精神品质？（ ）A、无私奉献 B、积极乐观 C、珍爱生命(3)、在文中找出一处你认为神奇的地方，并写一写你的感受。(4)、盘古身体部位的变化构成了丰富多彩的大自然。想一想，盘古身体的哪些部位没有被描写出来，试着写两句。他的变成了；他的变成了。
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10、整本书阅读。(1)、我们听过神农尝百草的故事，神农的身体有什么神奇之处？（ ）A、力大无穷 B、透明可见内脏 C、刀枪不入(2)、下列神话人物与描述匹配正确的一项是（ ）A、赫拉克勒斯——用音乐征服万物 B、洛基——勇敢的大力士 C、辛格比——敢捉弄北风(3)、在众多神话人物中，你最喜欢哪一位？说一说你喜欢他的理由。
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11、根据所学的内容填空。(1)、古诗蕴含哲理，《题西林壁》中的“不识庐山真面目，”揭示了置身其中便难以看清全貌的道理；《雪梅》中的“ ， ”告诉我们任何事物各有所长，也各有所短的道理。(2)、《暮江吟》中的“ ， ”以比喻的手法写出了九月初三夜景的可爱。(3)、《精卫填海》中的“ ， 溺而不返，”解释了精卫鸟的来历。(4)、下了几场秋雨，妈妈把厚衣服拿出来了。我想起学过的谚语，果然是：“ ， 。”(5)、《嫦娥》中的“嫦娥应悔偷灵药，”写出了嫦娥孤独的内心。
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12、根据语境，看拼音写词语。
zhù zhái区旁的cāo chǎng是个锻炼身体的好地方。它的跑道修建得很píng zhěng ， 两旁jūn yún排列着一些树木，树上还开着nèn hóng的花朵，清晨，阳光会透过树叶的kòng xì洒落下来。在这么shū fu的环境中跑步，jí shǐ多跑几圈，也不觉得累。
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13、根据所学内容，下列描述不恰当的一项是（ ）A、写观察日记时，只依靠眼睛仔细看就能保证写得非常准确了。 B、《爬山虎的脚》中，我们可以看出作者不但观察细致，还连续观察了很长一段时间。 C、像《女娲补天》这样的神话故事，充满了神奇想象，比如“女娲用五彩石补天”，让人感到非常神奇。
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14、关于普罗米修斯盗火的故事，下列情节叙述有误的一项是（ ）A、起因：人类无火生活艰难，普罗米修斯冒着危险为人类盗来火种。 B、经过：普罗米修斯因盗火受到宙斯严厉的惩罚，但普罗米修斯始终不屈服。 C、结果：普罗米修斯的精神感动了宙斯，最终被宙斯释放了。
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15、“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。”这句话中的“最多”一词主要想说明隧道深度（ ）A、恰好有九寸，不深也不浅 B、不超过九寸，可能更浅 C、大多超九寸，并非固定
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16、第三单元导语“处处留心皆学问”告诉我们（ ）A、要多读课外书 B、学问藏在书本里 C、观察是学习的重要途径
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17、在句子横线处依次填入动物的家，正确的一项是（ ）
动物园里设有专门的鱼____，供游客观赏锦鲤；鸟类馆的鸟____悬挂在高架上，十分有趣；此外，还能看到虎____里住着凶猛的老虎。
A、塘 洞 穴 B、圈 窝 洞 C、塘 巢 穴 -
18、下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ ）A、小华看了《三国演义》后，对诸葛亮的神机妙算赞不绝口。 B、燕子对自己的窝很讲究，总是选择安全的地方，真是随遇而安。 C、我们做梦也没有想到，现在能跟太空中的航天员对话，真是未卜先知。
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19、“炎帝之少女”中，“少女”的意思是（ ）A、年轻女孩 B、小女儿 C、女神侍女
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20、下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、痕迹 大厅 牢固 尖利 B、竖定 重叠 叶丙 悲惨 C、卧室 慎重 住止 争眼