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1、词趣韶关。(1)、请你把成语补充完整。
摇晃 疾眼 心吊
百百 四八 七八
(2)、我发现第一行的成语有这些特点：。(3)、校长邀请三年级的小朋友为社团起名字，请从上方成语中选择合适的填到横线处，让人过目不忘哦！朗读队 侦探社 射击组
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2、史诗韶关。阅读文段，完成问题。
韶关的石街，过去有很多磨坊。风采楼处于rè nào
的韶关市中心，它已经静静站立了数百年。阳光照在cū zhuàng的柱子上，投下美丽的tú àn。登上楼阁，可以观察到精巧的卯榫结构。风采楼这位学富五车的历史学者，时刻zhǔn bèi着向人们述说历史的故事。它为我们系起了连接过去的纽带。人们zhēng xiān kǒng hòu的来到风采楼了解余靖的故事。秋天的风采楼，在liáng shuǎng的风中更显风雅。
(1)、读拼音写词语，请在括号中写上正确的词语。(2)、加点词语“学富五车”的意思是 ， 我是用的方法理解这个词语的。(3)、楼中的“风采楼”三字是明代陈白沙题写的石匾。下列对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是（ ）A、笔力遒劲，体现书法家的艺术功力 B、结构严谨，反映明代书风的典型特征 C、笔画连绵，属于标准的草书风格 D、气势雄浑，与建筑风格相得益彰(4)、文段中画横线的句子用了的修辞手法。我从中体会到。 -
3、墨香韶关。请把诗句美观、工整地抄写在横线上。
前日离京后，今朝望郡楼。
山川无改易，风月自清幽。
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4、一路都是风景，只要拥有发现美的眼睛，我们就能找到生活中的美。请你结合生活经历，以“ 真美”为题，写一篇作文。
要求：①将题目补充完整，补充某个地方或某个人；②写出这个地方或这个人最吸引人的是什么；③内容充实，语言生动。
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5、
（二）哈萨克族创世神话（节选）
①相传，远古时候没有天和地，世界混沌一片。有个叫迦（jiā）萨甘的人，从河水中找到一块半红半青、似鸡蛋般的圆石。他掰开圆石，一半变为火，一半变为水。当圆石重新合并时，升起的蒸气变为天，剩下的杂质变为地。
②最初，天只有老鹰的翅膀大小，地只有马蹄大小。迦萨甘用自己的力量将天和地变大，并且分成了天空、地面和地下三层。那时天高高在上，但是地不甘心屈居在天之下，总是左右摇摆，随便晃动。迦萨甘牵来一头巨大的青牛，将地固定在牛的犄角上，但是大青牛天生一副犟（jiàng）脾气，它只愿意用一只角来顶住大地。A.当大青牛将大地从一只犄角换到另一只犄角的时候，大地就会晃动得非常厉害。迦萨甘紧皱着眉头非常生气地说：“我就不信我治服不了你。”说罢，他用大山做钉子，将大地固定在犄角上，从此天和地才固定下来。后来，迦萨甘发现天和地漆黑一团，寒冷无比，就用自身的光和热创造了太阳和月亮。从此世间变得温暖和明亮起来。这时候他也舒了口气，内心终于平静下来。
③可是光有天地、太阳和月亮还不行。迦萨甘眼望四方，见大地太空旷，他的眼里流露出一丝忧虑，似乎在想着什么。之后，他在大地中央种了一棵生命树，又用黄泥做了一对空心小人。不久，树长大了，结了满满的灵魂。B.为了让人类更好地生活在这个世界上，迦萨甘又用黄泥捏成了各种草、树木和飞禽走兽，并给他们注入了灵魂。此后，世间呈现出一派生机勃勃的景象，人类和动植物幸福地生活着。迦萨甘感到欣慰无比。
(1)、用简洁的语言把图表补充完整，概括故事的起因、经过和结果。
(2)、迦萨甘的心情随着天地的变化而变化，关注他的心情变化，把下图补充完整。
生气→→忧虑→在我眼中，迦萨甘是一个的人。
(3)、阅读选文，从A、B两处中任选一处展开想象，写一写你想象到的画面。我选择处：
(4)、判断以下关于创世神话的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。①创世神话是远古时期真实发生的，描绘的大多是天和地形成与变化的过程。
②创世神话不仅体现了古人天马行空的想象，还表达了人们对美好生活的向往。
③创世神话的神都很厉害，总能化解天地混沌与灾难，比如盘古、女娲、迦萨甘等。
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6、请你阅读下面两篇文章，回答问题。
（一）蜗牛很“牛”
蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一，它们遍布世界各地，森林、草地、池塘等随处可见其踪迹，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。
在适应环境方面，蜗牛是一个不折不扣的强者。蜗牛足部有一个特殊的结构，被称为“活板”，就相当于蜗牛壳的大门。蜗牛一旦感到危险，就会把自己的身体缩回蜗牛壳中，用活板封住蜗牛壳的口。同时，躲在壳里的蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低，仅仅维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人把一只被认为已经死去的蜗牛制成标本，没想到四年之后，当他把蜗牛标本拿到湿润的环境中时，这只蜗牛竟然在众目睽睽之下爬了出来。
蜗牛更“牛”的是，它可以很好地保护自己。在日本有一种蚤(zǎo)蜗牛，它们可以“迁徙”，从一座岛屿迁徙到数百公里甚至上千公里外的另一座岛屿上。蚤蜗牛借助了什么神秘力量呢?科学家最终揭开了谜底。有一种叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛。一小部分蚤蜗牛被鸟吞食后，能忍受鸟的消化液，最后随粪便被鸟排出体外而逃生，从而进行了长距离的迁徙。这真是一种别出心裁的生存策略。
(1)、题目中，第二个“牛”的意思是。(2)、短文从哪三个方面写出了蜗牛的“牛”?请你将示意图补充完整。蜗牛很“牛” ①分布最广。数量最多。 ② ③ (3)、下列问题分别是从哪个角度进行提问的？选择正确的选项（填序号）。①题目中的第二个“牛”字为什么加引号？
②蜗牛为什么要用活板封住壳口？
③在生活中，蜗牛还可能有哪些“牛”的表现呢？
A.文章的内容
B.文章的写法
C.联系生活实际(4)、尝试提出自己的问题。我想从（角度）提出一个值得思考的问题：
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7、研学到植物园时，同学们不由自主进行了诵读，请你补全诗句或课文的内容。(1)、进入植物园映入眼帘的是一块巨石，石上刻着“ ， 慎思之，明辨之，。”突然一阵秋风吹过，一阵凉意泛上心头，真是“立了秋，。”看看周围的游客衣着有夏装，有秋装，正应了那句“二八月，”。(2)、园区主路两旁是大片的树林。夕阳西下，可以看见落日余晖返照进深林，青苔上映着昏黄的微光。正如《鹿柴》中所描绘的“ ， 复照青苔上”。(3)、植物园里各式各样争奇斗艳的鲜花香气四溢，不禁让人想起《雪梅》中“ ， 雪却输梅一段香”，感叹盛开的花儿美得各有千秋。(4)、植物园坐落在江畔，同学们观赏完植物后，于江边漫步，欣赏夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景色。不禁吟诵起《暮江吟》中“一道残阳铺水中，”。(5)、来到溪边，想起了《走月亮》一文描写的画面：只见“细细的溪水，流着的香味，流着月光。灰白色的布满河床。哟，卵石间有多少啊，每个小水塘都抱着一个月亮!”
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8、根据图片，选择正确的故事内容，填序号。
A.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
B.羿昔落九乌，天人清且安。
C.婴儿时能徒手制服毒蛇。
D.用音乐征服草木万物。
俄耳甫斯
赫拉克勒斯 -
9、下列说法不正确的一项是（ ）。A、图文结合和做表格都是观察记录的方法。 B、从“细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上”可以看出叶圣陶先生对爬山虎的观察很仔细。 C、《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀，表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。 D、《女娲补天》《盘古开天地》《普罗米修斯》都是中国的神话故事。
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10、同学们对石碑上的字词进行了讨论，下面对加点词理解错误的一项是（ ）。A、可怜九月初三夜（可爱） B、炎帝之少女（年轻女孩） C、题西林壁（书写，题写） D、梅雪争春未肯降（服输）
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11、下列词语书写有误的一项是（ ）。A、夜暮 触角 哲学 坠落 B、顺利 蝙蝠 敬佩 潜伏 C、修理 痕迹 奥秘 赌博 D、豌豆 雷达 霎时 违抗
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12、把下面词语补充完整，再选择合适的词语填入句子中（填序号）。(1)、①机算 ②各神 ③头六
④雀无 ⑤火金 ⑥腾 雾
(2)、在学校举行的“爱心义卖”活动中，为了卖出更多物品来筹得爱心基金，我们班同学 ， 吸引了很多顾客。(3)、起先，我还信心满满地答应妈妈要自己打扫卫生，可是看到那么多杂物，我犯愁了，就算有 ， 一下子也忙不完啊！ -
13、请你阅读学校发出的研学邀请函，并回答下列问题。
亲爱的同学们：
读万卷书，行万里路。秋天是丰收的季节，也是我们走进自然huò dé
知识的好时机。秋叶飘落，róu hé的秋风拨弄着金色的麦（橞 穗）；青草mào shèng的田（梗 埂）围着逐渐成熟的庄稼，弯弯曲曲的葡萄枝上挂满了不少果实……处处yáng yì着丰收的喜悦，吸引着我们为之（驻 住）足。在此，邀请大家参加此次研学活动，在自然中陶冶情操开启一段yú kuài的旅程。(1)、请根据拼音将邀请函中缺失的词语写在田字格中。(2)、请给括号中正确的字词。(3)、与邀请函中“弯弯曲曲”加点字读音相同的项（ ）。A、每一首动人的曲子背后，都少不了音乐家精心的打磨。 B、爸爸说：“面对别人的曲解，少去争论，用行动去证明自己。”(4)、“成熟”有多种释义，邀请函中的“逐渐成熟的庄稼”恰当的释义应该选（ ）。（填序号）成熟：①植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。
②发展到完善的程度。
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14、题目：小女孩在干什么？小动物们在干什么？她们的心情怎么样？
词语：有趣 入神 开心
要求：想象她们和平相处的景象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
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15、一群大雁要从南方飞到北方，他们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字一直这样飞，小雁感到不自由，他想：____。
小雁离开雁群单独飞。开始，他不感到累。飞了一会儿，他觉得翅膀越来越重。突然，一阵大风吹来，他再也没有力气了，一个劲儿地往下掉。正在这时，许多大雁赶来了，他们把小雁夹在中间，带他一块儿飞向北。小雁想：____。
(1)、大雁飞行时，一会儿排成 ， 一会儿排成 ， 小雁感到。(2)、小雁两次分别是怎么想的？猜一猜，写在文中横线上。(3)、小雁觉得翅膀越来越重，说明（ ）。（填序号）A、小雁单独飞很吃力 B、小雁太胖了(4)、读了短文，我知道了（ ）。（填序号）A、靠别人的力量才不累 B、集体的力量更强大 -
16、判断题，用“正确”“错误”表示。(1)、《夜色》中，为了让“我”不再胆小，妈妈晚上带“我”去散步。(2)、《端午粽》让我们了解到中华传统文化源远流长。(3)、“云深不知处”的下一句是“只在此山中”。(4)、“主、门”在书写时要先写点，“书、我”在书写时要后写点。(5)、传说为了纪念爱国诗人李白，人们会在端午节这天吃粽子。
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17、口语交际。
晚上，太阳公公回家睡大觉了，你在做什么呢？把你在晚上看到的、做的事情给小朋友们讲一讲吧！
晚上，太阳公公回家睡大觉了，我也回到了家。首先，我会先完成作业，然后，才开始、或者去外面的小广场和玩。晚上的小广场，灯光明亮，能看见、我一点儿都不害怕。
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18、照样子，完成句子。(1)、例：小朋友坐在秋千上荡来荡去。
来去。
(2)、例：我一看窗外心就乱跳。一就。
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19、认一认，把序号填到图中合适的位置。
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20、把节日名称和相对应的活动用线连起来。
春节 元宵节 端午节 中秋节
赏花灯 拜年 吃月饼 吃粽子
的韶关市中心，它已经静静站立了数百年。阳光照在cū zhuàng