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1、 非连续性文本阅读
养蚕观察日记
10 月 25 日 星期日 晴
蚕宝宝们在一天天地长大，它们已经脱去了那身紫黑色外衣，换上了青白色外套。它们的胃口可好了，如果你仔细倾听，还能听到它们吃桑叶时发出的沙沙声呢！它们的嘴就像锯齿一样，所到之处，桑叶都被啃得参差不齐。有的蚕宝宝更调皮，干脆直接从桑叶中间挖个大窟窿。
生长阶段
外形特征
( )
( )
( )
卵(luǎn)
粒状，颜色会由浅黄变成紫黑
不动
不吃
约8天
幼虫
圆筒形，有节，青白色
爬行
吃桑叶
约25天
蛹(yǒng)
纺锤形，褐色，有节
受刺激才动
不吃
约15天
蛾(é)
白色，有翅膀，像蝴蝶
不会飞，但会振动翅膀移动
不吃
约5天
(1)、仔细读日记，根据意思找词语。很不整齐。
孔或洞。(2)、表格中的括号里分别应该填什么内容？请选一选。(填序号)
①进食情况 ②活动情况 ③生长周期(3)、根据材料选择恰当的内容填空。(填字母)
A. 卵 B.幼虫 C. 蛹 D. 蛾①下列图片画的分别是蚕的哪个生长阶段？根据材料选一选。
②日记写的是蚕的阶段。
(4)、蚕生长过程中，吃桑叶的阶段是 ( )A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、蛾(5)、蛹钻出茧子变成蛾需要经历的时间大概是 ( )A、8天 B、35天 C、15天 D、64天(6)、根据材料，判断下列说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。①画线句把蚕当作人来写，把它外表的改变说成换衣服，十分生动有趣。
②作者不仅用眼睛看，还用耳朵听，把蚕宝宝的情况写得很细致。
③由表格可知，在蚕的四个生长阶段中，卵和蛹不会动。
④处于蛾阶段的蚕有翅膀，会振动翅膀飞行。
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2、 主题阅读
神奇的构树
①我家屋后的小山坡上种了很多构树。那一株株构树，树干有的像水桶那么粗，有的则与杯口直径差不多。每到春天，构树便换上翠绿的春装。到了夏天，构树枝叶繁茂，撑起一把大伞，为我们遮蔽炎炎烈日。
②构树的叶子挺有趣。春天，构树的叶片很细小，叶片上面有缺口，像被虫子咬过一样。夏天，构叶长大了，活像碧绿的大蒲扇。因为构叶的表面还有一层细毛，所以人们常常用它来擦盆子。
③构树开花很有意思。春天，树枝上长满了一长串一长串的花穗，花穗由几百个米粒大小的花蕾组成。到夏天的开花时节，花由下往顶端开放。全部盛开时是密密麻麻的一长串白色小花朵。可有一天，我无意中发现构树开花的时候要冒白烟，便把正在做事的爸爸拉来一起观察。只见白烟一般在冒到二三十厘米高时就自己消失了。这时，爸爸立刻找来了一张黑纸，对着快要绽放的花蕾。当花蕾绽开时，白烟被黑纸挡住了。拿过纸一看，上面留下了点点白斑。“这大概是花粉吧！”我想起自然课老师讲的花的构造，猜想道。
④构树的果实也很特别。它在春天只有黄豆般大小；到了夏天，这种果实长大了，变红了，活像红李子一般，吃起来还怪甜的。成熟了的果子常引来许多小昆虫，它们最喜欢吸食这种果实的甜汁。难怪果实虽甜，却无人问津。在观察中我还发现一个奇异的现象：开花的构树并不结果，结果的构树却不开花。我问爸爸这是为什么，爸爸说：“构树可能是雌雄异株：一种专开花，一种专结果。”
⑤面对这些大自然的奥秘，我感受到了无限的乐趣。
(选文有改动)
(1)、“难怪果实虽甜，却无人问津”中，“无人问津”的原因是 ( )A、果实只有黄豆般大小，不好吃。 B、果实虽甜却引来许多小昆虫，没人吃。 C、果实味道甜，没有人不喜欢。 D、果实虽然甜，但是价格很高。(2)、作者通过仔细观察，发现了构树的变化。根据本文内容，完成思维导图。
(3)、判断下列说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。①人们用构叶擦盆子，是因为它表面有一层细毛。
②夏天的时候，构树花由顶端往下开放，密密麻麻一长串。
③每一株构树都是开完花后才会结果。
④文中的“我”是一个有着强烈的好奇心和探究欲望的孩子。
(4)、下列两个句子，你更喜欢哪一句？为什么？①那一株株构树，树干有的像水桶那么粗，有的则与杯口直径差不多。
②那一株株构树，树干有的很粗，有的则很细。
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3、小丁打算画一张香港主题的手抄报，下列选项中，是香港的市花的一项是 ( )A、梅花 B、白玉兰 C、洋紫荆 D、牡丹
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4、美食，是味蕾上的诗。它承载着地域的风土人情，传递着文化的独特魅力。请你化身美食推荐官，为下面的香港美食拟一则宣传语。
烧鹅：香港烧腊的代表之一，选用优质鹅肉，经过特制酱料腌制，再经高温烤制而成。外皮金黄酥脆，内里肉质鲜嫩，香气浓郁，汁水饱满。
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5、阅读短文，完成下列练习。
“东方之珠”
①香港是我国通向世界的大门，被人们称为“东方之珠”。
②这里有迷人的沙滩。浪平沙细，阳光和煦(xù)的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。③这里有举世闻名的海洋公园。海洋公园的剧场里经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客，在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。
④这里有繁华的街市。铜锣湾是全港三大闹市口之一。这里的摩天大楼密密层层，商店里的各种商品种类繁(fán)多，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚，整个街市就成了灯的海洋，闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅(jiàn)落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
⑤香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。(选文有改动)
(1)、用横线画出文中的一处比喻句。(2)、加点词“人流如潮”在句中的意思是。(3)、海洋公园中，海豚、海狮逗得游客开怀大笑的节目是 ( )A、顶球、钻圈、嬉水跳跃。 B、顶球、钻圈、举重、嬉水跳跃。 C、钻圈、举重、嬉水跳跃。(4)、选文说铜锣湾是繁华街市的原因是 ( )A、铜锣湾不仅有许多摩天大楼，还有长河奔流不息。 B、铜锣湾不仅商店里的商品种类多，街上还有五颜六色的焰火。 C、铜锣湾有许多摩天大楼、种类繁多的商品、如潮的人流和奔流不息的汽车。(5)、短文的第②③④段分别写了香港哪几个方面的内容?请填在下面的思维导图中。(提示：找出每段的关键语句)
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6、梳理课文《香港，璀璨的明珠》内容，完成下面的思维导图。
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7、小乐根据课文初步认识了香港，请你和他一起为香港设计城市名片。
地理位置：位于我国南部，南海之滨。
著名景点：____的维多利亚港、中央政府赠送的位于国际会议展览中心东北侧广场上的金紫荆雕塑。
重要地位：是____的贸易港城市。
美食佳肴：粤菜、川菜……各地风味佳肴，____。
美好前景：在粤港澳大湾区建设的进程中将扮演重要角色。
(1)、下列对加点字的注音完全正确的一项是 ( )A、政(zhèng) 府(fú) B、赠送(zèng) 贸易(mào) C、会议(yì) 扮演(pàn) D、粤港澳(ào) 角色(jiǎo)(2)、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填入名片的横线上(填序号)。①之无愧 ②一应俱 ③美不收
④举世名 ⑤流连忘 ⑥奔流不
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8、大自然是一本读不完的大书，树桩里也藏着秘密，让我们一起来探究吧！
在四季变化明显的地区，树木一般每年形成一个生长轮，即年轮。因为我国在北半球，日照偏南方，树木的年轮往往是“南疏北密”，因此在野外，树木的年轮可以用来辨别方向。
根据资料，我们可以知道这棵位于北半球的树生长了年，图中(填字母)处所在的方位是北方。
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9、阅读课文片段，完成下列练习。
①我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
②大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
(1)、下面是小乐的摘抄本，请把阅读感受补充完整。摘抄
微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。感受
①这句话把比作 ， 写出了竹叶声的特点，这声音可能在说：“”摘抄
在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。感受
②这句话中的“它”指的是。从句中“游玩”一词可以看出作者把当作人来写，使句子变得鲜活、有趣。读这句话，我仿佛看到了(2)、“雨后春笋”在文中指 ， 现在常用它来比喻A.新事物大量出现
B.事情发展迅速
C.植物快速、旺盛地生长(3)、第②段是作者认为的大自然，在你眼中，大自然是什么?里面有什么?请写一写。大自然是 ， 里面有 ， 是 ， 有。 -
10、熟读课文《读不完的大书》，补全框架图。
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11、品读句子，体会生动的语言，完成下列练习。
①小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
②老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
(1)、句①中，小麻雀“”“”，给人带来“”的感受；句②中，老鹰做出“盘旋”“”“”的动作，给人留下“”的印象。(2)、句用的是“叫人……”的形式，句用的是“给人以……的感觉”的形式，多种形式的表达让句子更生动。(填序号) -
12、根据语境，完成练习。
蹦蹦跳跳的麻(mā má)雀在天空写下有趣的文字；蚂蚁井然有序地 bān jiā( )；勇猛的老鹰在空中盘旋(xuán xuǎn)；生机勃勃的 zhí wù( )姿(zī zhī)态挺拔……大自然就是一本读不完的大画册，充满 wúqióng wú jìn( )的乐趣。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、根据拼音写出正确的词语。(3)、根据下图字形的演变过程，我能猜出这个字是语段中的“”。
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13、 非连续性文本阅读
〔材料一〕西湖最早称武林水，后又有钱水、明圣湖、金牛湖、石涵湖、西子湖等名称，但只有两个名称为历代公认，并见诸文献记载：一是因杭州古名钱塘，称钱塘湖；二是因湖在杭城之西，故名西湖。“西湖”的名称，最早出现在白居易的《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》和《杭州回舫》这两首诗中。北宋以后，名家诗文多以西湖为名，钱塘湖之名逐渐鲜为人知。而苏轼的《乞开杭州西湖状》，则是官方文件中第一次使用“西湖”这个名称。
〔材料二〕西湖十景之名源自南宋山水画。十景皆傍近西湖或在湖中，最初的十景为平湖秋月、苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、南屏晚钟、曲院风荷、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云。
〔材料三〕西湖以其湖光山色和深厚的人文底蕴，获得了历代文人墨客的眷顾，因此在文学方面也留下了诸多名篇和典籍。《武林掌故丛编》《西湖梦寻》《西湖集览》《湖山便览》等记载了大量关于西湖和古代杭州的史迹掌故。在诗词方面，白居易、苏轼、柳永、徐志摩、胡适等诗人留下了无数佳句；在散文方面，张岱、鲁迅、郁达夫、宗璞等名家则写下了众多名篇。
(1)、官方文件中第一次使用“西湖”这个名称的文献是 ( )A、《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》 B、《杭州回舫》 C、《西湖梦寻》 D、《乞开杭州西湖状》(2)、西湖十景之名源自 ( )A、南宋风景画 B、南宋山水画 C、北宋山水画 D、北宋风景画(3)、用横线画出材料一中西湖名称的由来。用曲线画出材料三中的关键句。(4)、结合材料二，判断下列图片分别描绘的是西湖十景中的哪一景色。
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14、 主题阅读
庐 山
①位于中国江西省九江市的庐山，是一座非常有名的山，是无数人心中的向往之地。
②庐山具有鲜明的山地气候特征。庐山全年有雾的时间约为200天，每年7~9月的平均温度约为17℃。庐山的山脚暖和，越往山顶走，天气就越凉快，每上一层，温度就下降一点儿。山上的云雾很多，好像给庐山戴了一顶白色的帽子。被云雾笼罩的庐山，看起来更加神秘、美丽。
③庐山有迷人的自然景观。这里有连绵的山峰，有倾泻的瀑布，还有无边的云海。一般每年的四五月和秋冬季节，由于气温适宜、湿度较大，云海最为壮观。特别是雨后或清晨时分，湿气上升与冷空气交汇，云雾便会在山间弥漫开来，逐渐形成一片白茫茫的云海。
④庐山有独特的美食。最著名的是“庐山三石”，它们是庐山石鸡、庐山石鱼和庐山石耳，具有独特的风味和营养价值，很多人去庐山旅游都会品尝。此外，庐山的竹笋、野菜等天然食材，也展现出庐山美食的质朴与自然。
⑤庐山展现了自然与文化的完美融合，给每一位到访者留下了难忘的回忆。
(1)、阅读短文，借助关键语句，概括每段话的意思，完成下面的思维导图。
(2)、在第②段中，用横线画出描写庐山云雾的语句。(3)、第③段中，读到“逐渐形成一片白茫茫的云海”时，你的眼前浮现出的是 ( )A、一朵美丽的、飘在空中的白云。 B、一望无际的、白色壮观的云海。 C、无边无际的、连绵起伏的山峰。 D、一片壮观的、倾斜而下的瀑布。(4)、结合短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画“✔”，错误的画“×”。①庐山位于中国江西省九江市，是一座有名的山。
②庐山山顶的温度高于山脚的温度。
③庐山独特的美食只有庐山石鸡和庐山石鱼。
(5)、你周围一定有许多美景，请你完成“美景推荐卡”，为你眼中的美景代言。美景推荐卡
我推荐 ， 因为。
同学们，请你们也来这里体验一下吧！
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15、写一写自己的想法。
这次游览 “名人馆” 的经历，让我们了解到古今中外的名人事迹，体会到他们的美好品质，感受到了榜样的力量。在生活中我们也经历了很多事情，有没有让你特别难忘、印象深刻的经历呢？请你以《那一次让我 》为题，将事情写清楚，写出真实感受。
要求：①把题目补充完整；②语句通顺，内容具体；③300 字左右；④不得出现真实的人名、校名、地名等。
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16、在阅读中感受榜样的力量，学习他们的美好品质。
(二) 一座铜像
①在比利时首都布鲁塞尔，有一座半米高的男孩铜像。小男孩有着卷卷的头发，翘 (qiào) 翘的鼻子，光着身子，正在撒 (sā) 尿，真是又调皮又可爱。这就是比利时小英雄于连的塑像。
②几百年前，外国侵略者攻打比利时。比利时人民奋起反抗，终于赶走了侵略者。
③布鲁塞尔市人民在中心广场欢庆胜利，不到十岁的小于连也连蹦带跳地向中心广场跑去。当经过一个小院子时，他忽然闻到一股浓烈的火药味，接着，他发现院子里有几缕夺目的火星跳着。小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸 (hé) 的深沟里 “吱吱” 地燃烧着。他沿着深沟往前跑，发现导火线连着市政厅地下室的大火药库。这可怎么办呢？____。小于连急中生智，撒了泡尿，把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了，城里的老百姓得救了。
④比利时人民感谢小于连，为了纪念他，就铸成了这座铜像。几百年来，这座铜像一直矗立在布鲁塞尔。直到今天，凡是到比利时游览的人，都要去看看这座铜像。
（选文有改动）
(1)、读短文，用横线画出描写这座铜像样子的句子。(2)、短文讲了一件什么事？根据先后顺序在括号里填上序号。①经过小院时，于连闻到一股火药味，看到一条燃烧着的导火线。
②比利时人民感谢于连，铸成铜像纪念他。
③布鲁塞尔市人民在中心广场欢庆战争胜利，于连跑去参加。
④于连急中生智，在导火线上撒尿，把火花浇灭，保住了布鲁塞尔城。
⑤于连发现导火线连着市政厅地下室的大火药库，心急如焚。
→①→→→
(3)、联系上下文，在文中第③段横线处把于连的心理活动补充完整。(4)、读完短文，我觉得于连是一个的人，因为。 -
17、在阅读中感受榜样的力量，学习他们的美好品质。
(一) 称象
曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之①幼子名冲，告操曰：“置②象于船上刻③其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣④。”
【注释】①之：的。②置…… 于……：放…… 在……。③刻其水痕所至：在水痕所到的地方做记号。④可知矣：可以知道了。
(1)、给下列加点词选择正确的意思。(填字母)①欲知其轻重
A.想要
B.欲望
C.即将
②使水及原痕
A.及时
B.至，到
C.趁着
(2)、用 “/” 为画波浪线的句子划分朗读节奏。(限划一处)置 象 于 船 上 刻 其 水 痕 所 至
(3)、曹冲想出了什么方法来称大象的重量？(4)、这个故事告诉我们的道理是（ ）A、大象的重量非常大。 B、大象的重量很难称出来。 C、遇事要善于观察，开动脑筋想办法。 D、小孩比大人聪明，小孩的思维能力更强。 -
18、在名言中体会美好品质，根据课文内容和理解填空。(1)、一个人如果意志不坚强，智慧就不会通达，而说话不讲信用的人做事也难以有成果，正如《墨子》中所说的 “ ， ”。(2)、做任何事都需要有坚持不懈的精神，若半途而废，即使是腐朽的木头也不能折断，但若一直坚持下去，坚硬的金石也能够雕刻，这正体现了 “锲而舍之，朽木不折； ， ” 所传达的道理。(3)、古人认为，士人肩负着传承道义的重任，且践行之路漫长艰辛，因此需具备宏大的志向与坚韧的品性，正如《论语》中所言：“ ， 。”
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19、在名人故事中体会美好品质。按要求完成下列句子练习。(1)、我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）(2)、水迸，儿得活。（用现代汉语写出句子的意思）(3)、小西还想了解更多关于白求恩的事迹，于是他决定向馆长请教，他该怎么说呢？请你帮他写一写。
小西：馆长您好，
馆长：当然可以。
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20、把下列词语补充完整，再完成练习。
目口呆 耳闻目 怒目圆
①括号中的字都含有 ， 这些字都与有关，这样的字还有很多，比如：、。
②选词填空。
放学后，小宁踢足球时不小心打碎了家里的玻璃。小杭了这一切，吓得 ， 不知如何是好。爸爸回家后看到一地的玻璃碎片，气得 ， 把小宁教训了一通。