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1、看拼音，写词语。
cāng yíng
xuǎn zé
yán jiū
cāo chǎng
àn zhào
zhuāng jia
shū shì
hěn xīn
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2、每个人都有自己喜欢的小动物。请你用几句话写一写你最喜欢的小动物，写清楚它长什么样子，你为什么喜欢它。（不会写的字可以用拼音代替）
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3、阅读短文，完成练习。
可爱的小花猫
①我家有一只可爱的小花猫。
②小花猫竖（shù）着一对小耳朵，一双眼睛圆溜溜的。它细长的胡须像把尺子，能测（cè）出各个洞的大小。小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼一样的小爪，走起路来没有一点点声音。它的爪子非常锋（fēng）利，能爬树、跳墙、追（zhuī）捕（bǔ）老鼠。它还有一条长长的尾巴，总爱来回摆动。
③白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜（lū）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦（zhēn）查（chá）老鼠的活动。
(1)、短文第②段介绍了小花猫的、眼睛、、爪子和。(2)、在横线上填上合适的词语。的小花猫 的胡须 的爪子
(3)、找出小花猫白天爱做的事和它晚上爱做的事。 -
4、根据所学内容填空。(1)、如果“活”字我不认识，我可以用查字法查字典，先查部首 ， “活”字除去部首还有画。(2)、老师会用高尔基的名言“”来教育不爱看书的孩子。(3)、这座岛地处海中，岛上山峦叠峰，烟雾缭绕，水茫茫远接云天，真是“雾锁山头山锁雾，”。
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5、照样子，把句子补充完整。(1)、例：爸爸的鞋子像小船。
粗壮的榕树就像。
(2)、例：葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。市场里的菜真多！有 ， 品种真多，让人眼花缭乱。
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6、下列词语搭配有误的一项是（ ）。A、露着肚皮 滚铁环 B、穿上裙子 听音乐 C、摇着尾巴 一个队旗 D、披上红袍 一行垂柳
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7、“爸爸□您浇花用的那把水壶呢□”
上面句子的方框里该填入的正确标点是（ ）。
A、， 。 B、， ！ C、。 ！ D、， ？ -
8、“____”告诉我们：在学校里我们要遵守纪律和规定。（ ）A、十年树木，百年树人。 B、不知则问，不能则学。 C、不以规矩，不能成方圆。 D、树无根不长，人无志不立。
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9、读了____这首诗，我懂得了只有站得高，才能看得远。（ ）A、《梅花》 B、《小儿垂钓》 C、《登鹳雀楼》 D、《望庐山瀑布》
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10、找反义词连一连。
暖 丑 恨 贫 虚假 索取
爱 冷 美 真诚 奉献 富 -
11、把下列词语补充完整。
柳绿 清秀 满园
四海 闻 舞 如画
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12、比一比，再组词。
成 挂 经 外
诚 处 轻 桂
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13、根据情境读拼音，写字词。(1)、傍wǎn ， 雪停了，整个chéng shìbiàn白了。sōng shù、bǎi shù上铺满了雪，还有xíng zhuàng各异的冰guà。(2)、zhāng大爷和一qúnpéng yǒu在山dǐng的jù石上xiū息。
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14、给加点字选择正确的读音。
出没（mò méi） 都是（dū dōu） 更正（gēng gèng）
干活（gān gàn） 非得（dé děi） 场院（cháng chǎng）
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15、写同音字组成词语。(1)、lì 美 气(2)、zuò 星 下(3)、wèi 个 香
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16、习作
题目：那一刻，我
要求：把题目补充完整，写一篇短文，内容具体，情感真实；运用细节描写（如动作、语言、心理）；不少于450字。
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17、课外阅读。
打翻的鱼缸
教室里，同学们正在紧张地进行期末考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。
忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了。同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水，幸好同学们都在埋头做试卷，没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻明白了一切。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干小男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让他换上。
小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老师的感激。
(1)、小男孩情绪的变化依次是（ ）。A、羞愧→感激→焦躁 B、焦躁→羞愧→感激 C、感激→羞愧→焦躁 D、羞愧→焦躁→感激(2)、小男孩“焦躁不安”的原因是（ ）。A、监考老师太严厉了 B、他尿裤子了 C、考试题目太难了 D、没人和他玩(3)、联系上下文，“这突如其来的事故”指的是（ ）。A、小男孩打翻了老师的鱼缸。 B、小男孩哭了。 C、老师打翻鱼缸溅了小男孩一身水。 D、小男孩尿裤子了。(4)、请你选择最恰当的选项评价文中的老师（ ）。A、严格要求学生 B、幽默风趣 C、尊重学生，讲究方法 D、喜欢和学生开玩笑(5)、 这篇短文主要讲了（ ）。A、老师打翻鱼缸的事。 B、小男孩尿裤子的事。 C、同学们同情小男孩的事。 D、老师故意打翻鱼缸化解小男孩尴尬的事。(6)、考试过后，小男孩再次来到老师的办公室。他们将会说些什么呢？请你展开想象，把对话内容工整、美观地写在下面。 -
18、课内阅读。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
(1)、选文从、、三方面对桑娜进行了描写。(2)、选文中的省略号表示。(3)、认真阅读划线句子，填空。“她的心跳得很厉害”，是因为；“但是觉得非这样做不可”可以看出桑娜具有的品质。
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19、按要求改写句子(1)、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。（改成反问句）(2)、一个十一二岁的小男孩飞快地超学校这边奔跑。（缩句）(3)、老师对小红说：“你先回去吧，我帮你扫教室。”（改成第三人称转述）(4)、我们要及时改正并发现自己身上的缺点。（修改病句）(5)、桑拿自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改成肯定句）
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20、按课文内容填空。(1)、《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中描写风雨过后，水天一色的诗句是：“ ， 。”(2)、《七律·长征》中表现红军胜利后喜悦的诗句是：“ ， 。”(3)、《西江月·夜行黄沙道中》一词中，描写夜色明亮清幽的词句是：“ ， 。”
