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1、不改变句子的意思，将句子中加点的词语换一个说法。(1)、在国歌声中，五星红旗徐徐升起。(2)、上课铃响了，同学们立刻回到座位上。(3)、他的字写得非常工整。
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2、写出近义词和反义词。
近义词：回忆— 必须— 艰难— 一瞬间—
反义词：遥远— 开始— 粗糙— 炎热—
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3、照样子写词语
慌慌张张（AABB）：
勃勃生机（AABC）：
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4、选字组词。(1)、[祖 组] 国 成 父(2)、[功 攻] 击 成 夫(3)、[艰 跟] 难 苦 上
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5、选择加点字的正确读音，写在横线上。
射下（shēn shè） 神箭（jiàn qián）
分裂（liè lèi） 滋润（zī zhī）
乱窜（cuàn chuàn） 奔腾（tén téng）
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6、看拼音写词语。
在炎炎烈日下劳作的农民，深刻jué
知生活的jiān辛不易，他们辛勤耕耘，只为避免庄稼遭受虫 hài、病害等灾害，保障粮食丰收，让同类免受饥饿之苦。 -
7、课外阅读。
神农尝百草
①炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为“炎帝”。有一次偶然的机会，炎帝从鸟儿衔种中得到了启发，便发明了农业，还制作了农具，教人们耕种和收割。这个发明对人类的贡献非常大，于是大家给他起了“神农”这个名字。
②神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。那时候的人们生病了不懂得如何医治，每当生病的时候就看“天命”，任自己自生自灭。炎帝看到人们饱受疾病之苦，为了治病救人，他亲自试吃各种植物，以确定它们的药性。传说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传，我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所作。
(1)、短文主要写了神农对人类的哪些贡献？(2)、读短文，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。①神农指的是一位古代医生。
②神农发现了治疗疾病的各种草药。
(3)、短文中哪些语句的描写能让我们感受到神农不怕困难，敢于尝试，为了百姓无私奉献的精神？用横线画出来。 -
8、阅读课内选文，完成练习。
有一年夏天，黄帝正在干活，忽然一阵大风刮来，把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的，掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发，他想，如果做个架子，再装上像草帽一样能滚动的东西，就可以用来搬运物品了。于是，他号召部落民众，按照设想找来需要的材料，试了一次又一次，终于把车造了出来，样子就像现在的独轮手推车。
(1)、选文中“这件事”指。(2)、为了造车，黄帝是怎么做的？用横线画出来。(3)、“终于把车造了出来”中的“终于”说明了（ ）A、造车很麻烦 B、黄帝很累 C、黄帝造车的过程很艰辛(4)、从黄帝造车这件事中，你得到了什么启发？ -
9、选择正确的词语填在括号里。
如果……就…… 因为……所以…… 既……又……
(1)、想要得到友谊要付出真心。(2)、教育孩子要有爱心，要有耐心。(3)、今天下雨了，道路格外湿润。 -
10、我会填量词。
一大风 一叶片 一火车
一蚂蚁 一部落 一松鼠
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11、读一读，连一连。
号召 设想 浮在 物品 驯服 牛马 提供 便利 按照 民众 搬运 水面 -
12、比一比，组词。
创 材 由
推 林 油
堆 按 供
准 安 共
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13、把加点字的正确读音写在横线上。
创造（chuàn chuàng） 尊称（zūn zhūn）
启发（qǐ pǐ） 提供（gōng gòng）
待着（dāi dài） 推举（tiū tuī）
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14、读拼音，写词语。
tōng guò
yí duàn时间的磨炼，他hū rán就想明白了妈妈曾说的dào lǐ ， 不能yóu zhuō自己的性子行事。 -
15、现代文阅读
我爱你，汉字
①汉字蕴含着中华文明悠久古老的基因。当我们走进汉字世界的时候，先要思考一个重要的问题：汉字的源头是什么?对这个问题的回答，我姑且先从传说和考古两个角度来说一说。
②从传说角度来看，仓颉造字可谓是流传最广。相传仓颉在黄帝时期掌管着历史、文化与文献，这个身份和汉字的关系最为密切。那么，仓颉是如何造字的呢?传说仓颉要给公开的“公”和自私的“私”造字。他找到了一个造字的好办法：画一个封闭的圆圈，圈里的东西都是我的，也就是“ム”。在古人心中，最能表示私有的莫过于粮食！于是，古人在“ム”旁边再添加一个“禾” ， 创造出“私”。“公”和“私”的意思是相反的，把私有的财物分给大家，就是“公”。因此，他在“厶”的上面加上了一个“八”字。在数字中，一分为二，二分为四，四分为八，是一个不断分离的过程。因此“八”表示分的意思，把“私”用“八”不断分开，这就是“公”！
③仓颉造字，体现出高超的智慧。事实上，汉字不可能是某一个人造出来的。中华民族宝贵的文化遗产，是人民大众的智慧结晶。
④从考古角度来看，作为中国最早的文字，3500年前的甲骨文早已为世人所知，而作为记录和传达语言的工具，文字最早的出现形式是在新石器时代陶器器壁上较为原始的刻画符号。那些刻画在陶器上的符号中，有圆圆的太阳，有巍峨的高山，有抽象的小草……和汉字中的象形文字，真是如出一辙。而在原始图画和汉字的对比中，这样的例子还有很多。像右图中自由自在的鱼儿、展翅欲飞的小鸟，这些原始绘画摇身一变，就成了最早的汉字。图画是形象的，最早的汉字也是如此。
⑤总之，汉字是通向中国文化的桥梁。走过这座桥，你将走进一个多姿多彩的世界。
（文章有删改）
(1)、（字形推断）第④段提到汉字起源于早期的原始图画，请根据下面的原始图画和甲骨文字，推断其简体字形。
原始图画
甲骨文
简体字
(2)、（内容概括）请参照示例并结合文中画线语句，说说“私”的造字过程。示例：由表示自己东西的“ム”加上表示不断分离意思的“八”字最终形成了“公”字。
(3)、（段落作用）请结合文章，分析第③段在文章内容和结构上起到什么作用。 -
16、句子练习(1)、有一位年轻人说：“我猜中了”。（改为转述句）(2)、三国的杨修是猜谜高手。（改为反问句）(3)、在汉字王国里，形声字是重要的一员。（调换语序，保持句意不变）(4)、相传过去唐伯虎曾在杭州西湖湖畔卖过画。（修改病句）
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17、读句子，依次填入句子中的词语正确的一项是（ ）
我最喜欢吃的水果是____，一会儿____，我就能吃掉一大盘；我最喜欢的一种乐器是____，我弹奏乐器的____可不是吹的。
A、琵琶 功夫 枇杷 工夫 B、琵琶 工夫 枇杷 功夫 C、枇杷 功夫 琵琶 工夫 D、枇杷 工夫 琵琶 功夫 -
18、阅读短文，完成练习。
方志敏的故事
方志敏出生在江西弋阳一个贫苦的农民家庭，从小就体会到了百姓的疾苦，心中早早埋下了革命的种子。长大后，他义无反顾地投身革命，为了让穷苦百姓过上好日子，四处奔走，组织群众，建立革命根据地。
在革命工作中，方志敏始终坚持廉洁自律。他身为赣东北革命根据地的领导人，掌握着根据地的财政大权，却从来没有为自己谋取过一丝一毫的私利。他的衣服总是打满补丁，吃的是粗茶淡饭，和战士们同甘共苦。有一次，警卫员看他日夜操劳，身体虚弱，偷偷给他买了一点肉，他知道后，严厉地批评了警卫员，让警卫员把肉送给了伤病员。
1935年，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人以为他身为革命高官，一定藏有大量钱财，于是对他进行了残酷的搜身和逼问。可他们翻遍了方志敏的全身，只找到一块旧手表和一支自来水笔，除此之外，一无所有。敌人不肯相信，又对他进行威逼利诱，扬言只要他交出钱财，就放他一条生路，还能给他高官厚禄。
面对敌人的种种手段，方志敏丝毫没有动摇。他义正词严地对敌人说：“我从事革命斗争，已经十余年了。我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。”敌人的妄想最终彻底破灭，他们被方志敏的清贫与坚定深深震撼。
在狱中，方志敏受尽折磨，却始终坚贞不屈，他用敌人给他写“自白书”的纸笔，写下了《清贫》《可爱的中国》等不朽著作，抒发了对革命的坚定信念，对祖国的无限热爱。1935年8月，方志敏英勇就义，年仅36岁。他用短暂的一生，践行了自己“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”的誓言。
(1)、敌人为什么认为方志敏一定藏有大量钱财？请用文中的语句回答。(2)、文中写警卫员给方志敏买肉，他却批评警卫员并把肉送给伤病员的事例，有什么作用？(3)、文中的方志敏与《清贫》中的方志敏，形象上有什么相同与不同？(4)、结合短文内容，说说方志敏的“清贫”体现在哪些方面？(5)、读完方志敏的故事，你对“清贫”有了怎样新的理解？结合文本谈谈你的想法。 -
19、句子练习(1)、方志敏同志经手过很多款项。方志敏同志始终保持清贫。（用关联词合并句子）(2)、这是我平生所见过的最清贫的官员。（改为反问句）(3)、敌人用威吓利诱的办法，想让方志敏说出藏钱的地方。（修改病句）(4)、方志敏把一切财物都献给了革命事业。（改为双重否定句）
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20、在文中找出下列词语，理解画线词语的意思
矜持不苟 舍己为公 一贫如洗
意外之财 毫无所得 威吓利诱
坚贞不屈 两袖清风 赤手空拳
矜持不苟：
舍己为公：
知生活的jiān
yí duàn