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1、太空生活 请按要求完成下面题目。看图，选一选并分类。（填序号）
①洗手液
②外套
③水杯
④牙膏
⑤衬衫
⑥运动鞋
服装类：
生活用品类：
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2、读一读，选一选。（填序号）
①洁白的
②雄伟的
③美丽的
④壮观的
天安门
雪莲
天山
升旗仪式
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3、 按要求完成下列各题。仿照示例，找规律写一写。
例：人：认 吹 太
田：
口： -
4、现代奇迹：火箭的力量仿照示例，写一写。
例：日+月 明 明天
氵+工
土+
我发现：偏旁是“日”的字大多和（①太阳 ②土地）有关，偏旁是“的字大多和（①太阳 ②土地）有关。（填序号）
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5、古代智慧：风筝的秘密辨一辨，选一选。(1)、城 成
古人在外放飞风筝，梦想用风筝就飞天梦。
(2)、广 产古代风筝的制作技艺为流传，出的风筝造型精美、种类繁多。
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6、神话里有飞天梦。拼一拼，写一写。(1)、嫦娥gào
别了hòu 羿，吃下仙药飞向了月亮。 (2)、鲁班zhǔ要运用力学等fāng法，想造一只huì飞的木鸟。 (3)、明朝的万户坐在绑 满火箭的椅子上，想飞上tài空。 -
7、古人通过什么物品实现飞天愿望？读一读，连一连。
A
r
宽广
zhǔ xí
E
g
告诉
yáng guāng
R
a
主席
kuān guǎng
Q
e
阳光
shuǐ jǐng
G
q
水井
gào su
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8、提示：图片中是什么季节？有哪些人？他们在哪里？他们在干什么？
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9、阅读儿歌，回答问题。
春天来敲门
佚名
春风轻轻吹，小草探出头。花儿咧嘴笑，柳枝摇小手。
燕子飞回忙筑巢，蜜蜂嗡嗡采蜜早。
小朋友，快快来，春天公园真热闹！
风筝天上飘，脚步地上跳。
春天春天欢迎你，冬眠小熊也醒了！
(1)、请你在儿歌中用“◯”圈出韵母含 an的字，用横线画出韵母含 ang的字。（重复的字只圈画一次）(2)、请你根据儿歌，完成连线。柳枝
花儿
燕子
蜜蜂
风筝
采蜜 飘 笑 筑巢 摇 (3)、请你猜一猜，冬眠的小熊为什么会在春天醒来？（ ）（填序号）A、因为春天是万物生长的季节，气候温暖。 B、因为别的动物叫醒了它。 -
10、在参观动物展馆时，你想让讲解员叔叔给你介绍一下企鹅。请完成下面对话，选一选。（填序号）
①好的
②不用谢
③谢谢您
④您好
你：讲解员叔叔，！您可以给我介绍一下企鹅吗？
讲解员叔叔： ， 企鹅的腿和膝盖藏在肚子里……
你：！我听明白啦！
讲解员叔叔：！小朋友，你继续参观吧！
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11、回顾课文内容，按要求填空。(1)、 吹 鱼 林 夏落(2)、 眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来 声，落知少。
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12、按要求，写一写。(1)、①小青蛙 ②我们 ③爱护 ④要（连词成句，填序号）(2)、我们的祖国多么广大。（用加点词仿写句子）
多么。
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13、博物馆里有很多不同的姓氏，请结合所学完成下面练习。(1)、圈出下面人名的姓氏。
(2)、介绍姓氏。你姓什么？我姓？ 什么。。
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14、请在括号内写出对应的小写字母并连线，获得马年邮票。
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15、字谜识字法 读一读，猜字谜。(1)、一日一月非今天。(2)、像天不是天，像元不是元，说它是没有，却写在眼前。(3)、去一人还有一口，去一口还有一人。(4)、花一半，果一半。
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16、字族识字法 读一读，选一选。（填序号）
①情
②睛
③青
④清
⑤请
⑥晴
天气朗，我们在博物馆书画区，看到《明上河图》中的人物仿佛都有真实的感；《千里江山图》中的山绿水，让人一眼千年。所以大家要像爱护自己的眼一样爱护文物。
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17、加减识字法 加一加，减一减，组成新字再组词。(1)、例：口+欠=（吹）（吹风）
云+力=
宀+子=
(2)、例：胡-月=（古）（古人）牲-牛=
咚-口=
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18、填一填，完成 汉字 闯 关 。根据所学知识填空。(1)、“张”字是结构，它的偏旁是。(2)、“请”字的第二笔是 ， 可以组词：。(3)、“万”字共画，笔顺是。(4)、“白”字共画，笔顺规则是先后再封口。
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19、读一读，拼一拼，写一写。(1)、gǔ老的青铜面具，是中华wén míng
的重要见证。 (2)、陶狗的shuāng 眼看向前方，好似有shén me 东西吸引着它。 (3)、《汉宫chūn晓图》中huā红柳绿，鸟儿fēi rù宫室。 -
20、给汉字选择 正 确读音。
霜（suāng shuāng）花
猜（chāi cāi）谜
吃（chī cī）饭
氏（shì sì）族
减（jiǎn qiǎn）法
令（lìn lìng）牌g
别了hòu 
的重要见证。