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1、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）。A、玻璃 智惠 造旨 执拗 同心协力 B、河堤 勾当 喧闹 典雅 有持无恐 C、平衡 广播 家禽 高粱 负荆请罪 D、掐花 威胁 粗壮 惩罚 完壁归赵
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2、下列加点字读音完全正确的一项是。（ ）。A、侵略（lüè） 嫌弃（xián） 糕饼（gāo） B、眼睑（liǎn） 榨油（zhà） 眸子（móu） C、垂蔓（wàn） 投奔（bēn） 召集（zhāo） D、嗜好（sì） 尽管（jǐn） 平衡（hēn）
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3、在下面句子拼音后面括号里填写正确的词语。(1)、无数革命先烈为了建设新中国而xiàn chū了自己宝贵的生命，无数英雄的壮举，让我们看到了一颗颗chì zǐ之心。(2)、爷爷站在海边的岩石上，望着hào hàn的大海，暗暗许下nuò yán：中国，我的祖国，我们很快又要回到你的怀抱了！
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4、图上画的是谁？它长什么样子？它去干什么？借助图片发挥想象写一写。（可能用上的词语：可爱、毛茸茸、抱着、蹦蹦跳跳、飞舞）
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5、阅读短文，回答问题。
小水滴旅行记
有一天，风和日丽，小水滴告别大海妈妈去旅行。
小水滴在太阳公公的照耀下变成了水蒸气。她飞呀飞呀飞到了公园里。公园里的花都开了，五颜六色，美丽极了。
她飞呀飞呀，飞到了森林里。森林里的小动物们玩得可真开心呀□松鼠在树上跳来跳去，小猴子在荡秋千，梅花鹿在和伙伴们打篮球……小水滴真想留下来和他们一起做游戏，可她还要去更远的地方看看呢。
她飞呀飞呀，飞到了北极。这里冰天雪地。寒风猛烈地吹来，小水滴冻得直哆嗦。不一会儿，小水滴就变成了小雪花。大风吹得她晕头转向。这可怎么办呢
她在大风中飘来飘去。不知过了多久，她闻到了妈妈的味道。哦，原来她又回到了妈妈身边。大海风平浪静。小水滴纵身一跃，投入了妈妈的怀抱。
小水滴对妈妈说：“____。”
(1)、在文中方框内加上合适的标点。(2)、选择文中的词语填空。（填序号）①冰天雪地 ②五颜六色 ③风平浪静
的鲜花 的北极 的大海
(3)、小水滴为什么没有留下来和小动物们做游戏？（ ）A、她不想和他们玩。 B、她还要去更远的地方看看。(4)、小水滴都去了哪里？填一填。
→→→→大海 (5)、发挥想象，补全短文最后一段。 -
6、观察图书封面，完成练习。
(1)、这本书的书名叫《》，作者是。(2)、根据封面，我知道故事的主人公是（ ）。A、猫 B、狗 C、鸟 -
7、大自然有许多秘密正等你来发现。(1)、秘密一：小蝌蚪的生长顺序是：→→→
①长出两条前腿 ②长出两条后腿 ③尾巴变短 ④尾巴不见
(2)、秘密二：墙角有一抹白色，你通过“遥 ， 暗香来。”判断出那是梅花，而不是雪。(3)、秘密三：《我是什么》一文中的“我”指的是。 -
8、照样子，用加点的词语写句子。(1)、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候 ， 有时候。
(2)、小文在图书馆看书，在游泳池游泳，在操场跑步，在家看电视。 -
9、读读小凯的好书推荐，完成练习。
孙悟空脚____长靴，身____红袍，威风凛凛。不管什么妖魔鬼怪来挑战，他都敢____上去；不管对方逃得多快，他都会____上去，将其降服。他有火眼金睛，他会七十二变，他还有许许多多本领，你想知道的话，快来读读这本书吧！
(1)、选词填空，帮小凯把推荐语补充完整。①披 ②穿 ③追 ④迎
(2)、照样子，写词语。许许多多（AABB式）
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10、读一读，连一连。
披着 长长的 眼睛 发动 庄稼
鼓着 碧绿的 尾巴 仔细 机器
露着 雪白的 肚皮 淹没 动物
甩着 大大的 衣裳 保护 观察 -
11、下列加点动词使用不恰当的是哪一项？（ ）A、树叶从树上落下来。 B、冰雹从天上打下来。 C、雨点从空中打下来。 D、雪花从天空吹下来。
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12、秋高气爽，天气（ ）时，适合到郊外走一走，玩一玩。A、晴朗 B、霜冻 C、雷阵雨 D、暴雨
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13、下列词语书写有错误的是哪一项？（ ）A、太阳 B、什么 C、知识 D、雷白
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14、读一读，找出句子中的反义词。(1)、我做过许多好事，也做过许多坏事。(2)、有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(3)、我们做事要仔细，不能做粗心的小朋友。
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15、给加点字选择正确的读音。
孔雀老师在操场教（jiāo jiào）小动物们跳舞。突然没（méi `mò）有了光亮，原来是乌（wū ū）云过来了。孔雀老师说：“孩子们，我们得（de dé děi）回教（jiāo jiào）室了。”
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16、拼一拼，写一写。
小蝌蚪yǐ jing找到了zì jǐ的妈妈。妈妈有一双大眼睛和一张kuān嘴巴，两tiáo长腿跳qǐ来可qīng巧了！她教给hái子们xǔ duō抓虫子的好bàn fǎ。
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17、按笔顺规则抄写汉字，再完成填空。
都 作 别 海
这些字都是结构，其中左窄右宽的是、。
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18、展开想象，续写故事。
要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了三袋麦子。小猪、小牛和小猴看着黄灿灿的麦子，开心极了……接下来它们会怎样处理这些麦子呢？故事的结局又是怎样的？请你展开想象，以此为开头续写故事。题目自拟，要把故事写清楚，把语句写通顺，正确使用标点符号，不少于200字，3段以上。
三袋麦子
要过年了，土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了三袋麦子。小猪、小牛和小猴看着黄灿灿的麦子，开心极了……
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19、课外阅读。
骄傲的橡树
【根据题目，我预测短文的主人公是____】
花园里有一棵橡树。它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那巨大的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身体的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。【读完第1自然段，我预测后面的情节可能和橡树____的特点有关。我预测的依据是____】
有一天，它居高临下，用轻蔑（miè）的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛（zhēn）子树给我收拾掉！”于是，那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢笨的样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树说。于是，无花果树也遭到了厄（è）运。
妄（wàng）自尊大的橡树并没有就此罢休□它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶□傲慢地说□把这些长满枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉□于是，这些果树也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，它成了花园里独一无二的主人。
一天，刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧地抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。
然而，狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑去，无情地撕扯着它的枝叶，吹弯了它的躯干。终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声，倒在了地上。
(1)、边读边预测，将预测的内容或依据填在文中的横线上(2)、请运用学过的方法来理解下面难懂的词语。运用近义词替换法，我知道“轻蔑”的意思是；联系上下文，我知道“收拾”的意思是。
(3)、在□加上标点符号。(4)、你从文中得到的启示是（ ）。A、无论什么时候都不能太骄傲，骄傲使人落后。 B、平时应该多学习些知识，否则不会有好结果。 C、在日常生活中，我们应该与他人团结互助、互利互惠。 -
20、按要求完成句子练习，提高预测水平。(1)、小狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点的词语写句子）(2)、狗很喜欢叫，高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写句子）
她很喜欢画画，的时候画，的时候画，的时候也画。