• 1、读拼音,写字词。
    (1)、gū niang shǐ jìn开cài园zhōu wéi 的爬藤。
    (2)、春节,大jiē小巷张灯jīé cǎi , 非凡rè nao
    (3)、wēn nuǎn的阳光sǎ在湖面上,岸边的liǔ枝tǔ lǜ了。
  • 2、读一读,认一认,连字成词。

     
  • 3、提示:仔细看图,玩泥巴的小老鼠遇见了谁?他用泥巴做了什么?想一想,展开想象写一写。

  • 4、蚯(qiū)蚓(yǐn)和小蛇

    蚯蚓和小蛇展(zhǎn)开了争(zhēng)论(lùn)。蚯蚓说:“我能松土。”小蛇说:“我能帮农民伯伯抓田鼠。”蚯蚓说:“我能分泌(mì)出营养物质让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”

    蚯蚓和小蛇争论不休。猫头鹰(yīng)听了它们的争论,说:“你们各有各的长处,应该互(hù)相取(qǔ)长(cháng)补(bǔ)短(duǎn)。”

    蚯蚓和小蛇听了,涨红了脸。后来,它们成了好朋友。

    (1)、蚯蚓的长处有 , 小蛇的长处有。(多选)
    A.能帮农民伯伯抓田鼠
    B.能分泌出营养物质让大树吸收
    C.能松土
    D.胆汁能治病
    (2)、请在短文中找出猫头鹰说的话。
    (3)、这篇文章告诉我们(    )(填序号)
    A、要学会取长补短。 B、不能和别人争论。
  • 5、课文回放。
    (1)、“夜声,花落知多少”出自古诗《春晓》,诗歌描写了(填季节)的景象。
    (2)、每当月亮圆圆的时候,在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡,这真是“”。(填诗句)
  • 6、句子百花园。

    例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地)

    小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。

    (1)、小鸟在天空中飞翔。(快乐地)
    (2)、树很孤单,喜鹊也很孤单。

    也很

    (3)、①操场上    ②我    ③在    ④和    ⑤踢足球    ⑥小伙伴(用序号连词成句)
  • 7、照样子,写一写。
    (1)、例:(列)算式    课文    游戏
    (2)、例:(余)一(涂)        
    (3)、例:一(部)手机    一书    一铅笔
    (4)、欠一吹(吹风)

    月——        田一—    

    (5)、样一羊(山羊)

    把一        河一    

    (6)、(美丽的)天山    节日    小鸟
  • 8、按查字典的要求填空。

    要查的字

    音序

    音节

    共几画

    组词

  • 9、比一比,再组词。

        无    他    们    清

        元    地    间    晴

  • 10、读拼音写词语。

    kuài lè

    shén me

    zì jǐ

    shū huà

    gù xiāng

    qián fāng

    háo chī

    qiān wàn

    kǎ piàn

    hóng sè

  • 11、写出相应的大小写字母。

    B    J    M    F    H

    q    g    d    y    t

  • 12、认一认,照样子连一连。

     
  • 13、给下面加点的字选择正确的读音。

        哥哥去游(yuè  lè)园玩,他高兴(de dé)(de dé)(le liáo)。妈妈叮嘱他不要(zhī zhǐ)顾着玩,还(dé děi)要注意安全。

  • 14、小朋友,请你根据图画内容,展开合理想象,写一段话。注意写清楚时间、地点、人物和事件。

  • 15、阅读理解

    爱玩的太阳娃娃

    天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

    瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

    太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

    啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

    (1)、用部首查字法查“娃”字,先查部首 , 再查画。
    (2)、短文共有个自然段,第3自然段有句话。
    (3)、太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了 , 吹成了 , 吹成了 , 吹成了
    (4)、在括号里填上合适的量词。

    长耳朵

    短尾巴

    胖肚子

    白浪花

    (5)、太阳娃娃还会把白云吹成什么东西呢?展开想象写一写。
  • 16、积累背诵,填一填。
    (1)、妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,。”
    (2)、妆成一树高,垂下绿丝绦。
    (3)、无闲田,一粒粟,秋收犹饿死。
    (4)、《要是你在野外迷了路》一课介绍了这四种天然的指南针。
  • 17、按要求写句子。
    (1)、仿照例子写句子。

    例:门前开着(一片)(五颜六色)的(鲜花)。

    房子旁边种着 

    (2)、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语造句)
    (3)、大象有一对大耳朵,扇子似的 , 耷拉着。(用加点的词语仿写比喻句)
    (4)、这个可怜的小毛虫,不会唱,不会跑。(用加点的关联词写句子)
  • 18、词语乐园。
    (1)、照样子,写一写。

    依依不舍

    明亮

    兴高采烈(形容高兴)

    (2)、在括号里填上合适的词语。

    的白云

    的枝条

    的小猫

    的杏花

  • 19、读一读,连一连。

    香喷喷的

    脆生生的

    甜滋滋的

    酸溜溜的

    话梅

    红烧肉

    黄瓜

    蛋糕

  • 20、填一填。

    华夏

    炎黄子

    神州

    春雨惊春

    冬雪雪冬小大

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