• 1、下面每道题有一个错别字,把序号写在括号里。
    (1)、
    A、警戒 B、遗撼 C、敏捷 D、空空如也
    (2)、
    A、拂拭 B、调遣 C、刹那 D、焦燥不安
    (3)、
    A、敏捷 B、潇洒 C、暴炸 D、一丝不苟
  • 2、下面每道题有一个读音是错误的,把序号填在括号里。
    (1)、
    A、(xiáng) B、(wān)蜒   C、(hè)
    (2)、
    A、(fú)蓉 B、(juè)强  C、(kuí)花
    (3)、
    A、(bì) B、(shèn)出 C、(zhào)
  • 3、看拼音写词语。

    ㅤㅤ山乡村野是淳朴的风景。清晨,爬上wū yán的瓜藤,nèn lǜ饱满,与那朴素又huá lì的花朵,构成一道别有风趣的zhuāng shì。稀疏的篱笆旁,蝴蝶在dù juān花上飞舞,wú yōu wú lǜ。傍晚,伴着无边的hóng xiá , 可以瞧见乡里人在院子里天高地阔地吃wǎn cān , 悠闲惬意。待到夜晚,在téng luó架下仰望天空,可以看到méng lóng的月光,满天的fán xīng , 都是那么安闲自在。

  • 4、正确抄写下面一段话。

    ㅤㅤ世界万物皆是风景,让我们用美丽的眼睛看世界:看自然山水的秀丽神奇;看鸟兽虫鱼的相处乐趣;看诗词童话里的巧思妙想……

  • 5、在你的眼里,世界一定也是奇妙有趣的吧!夏夜,草丛中正举办一场音乐会,会有哪些可爱的小生灵来参加?萤火虫、蛐蛐儿、蝴蝶……它们又是怎么举办音乐会的呢?请发挥你丰富的想象力,以“草丛音乐会”为题,写一个有意思的故事。注意把故事写完整,语句写通顺,并正确使用标点符号。字数在250字以上。
  • 6、课外阅读。

    天空中的文字

    ㅤㅤ①天空中也有一套文字,你知道吗?

    ㅤㅤ②星星是天空中的文字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。

    ㅤㅤ③云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺(liǔ),这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,离它远点儿才好。

    ㅤㅤ④天空的使者——鸟儿也是天空中的文字。它会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们,夏天已经过去,秋天即将来临。

    ㅤㅤ⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。

    (1)、第③自然段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,把比作 , 形象地写出了这种天空中文字的形状。
    (2)、选文围绕“天空中也有一套文字,你知道吗?”这个关键句,介绍了哪些方面的内容

    (3)、下列说法中不正确的一项是(    )
    A、有北极星的方向就是北方。 B、有了卷云,十有八九是晴天要来了。 C、大雁排着整齐的队形向着太阳飞行,这告诉人们,秋天即将来临。 D、读完全文,我明白了:大自然就是一本百科全书,你只要仔细观察
    (4)、你还知道大自然有哪些文字呢?请你根据示例仿写句子。

    例:迎春花是大自然的文字,它一开放,就告诉我们春天来了。

  • 7、课内阅读。

    火烧云(节选)

    ㅤㅤㅤ①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    ㅤㅤ②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,马腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。

    ㅤㅤ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分【1】____,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

    ㅤㅤ④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很【2】____很【3】____地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

    (1)、把选文补充完整。
    (2)、梳理选文内容,完成下面思维导图。

    火烧云的变化极、极

    第①自然段:写颜色变化

    第②﹣④自然段:写变化

    (3)、根据要求从文中找出描写火烧云颜色的词语,再照样子写一写。

    类别

    文中的词语

    我积累的词语

    ABB式

    半x半x

    事物+颜色

    (4)、文中写三种“动物”,都是按照“出现→”的顺序来写的。从“忽然”“接着”可以感受到
    (5)、用上第①自然段中加点的词语,围绕一个意思写话。可以选择以下一个内容写,也可以写自己喜欢的内容。

    ◎夜空中的烟花……

    ◎小花猫实在是太……

    ◎我一个人在家真……

  • 8、按要求完成句子。
    (1)、请转述爸爸的话,注意标点符号。

    爸爸说:“我今天要加班,不回家吃晚饭了。”

    (2)、六月一日游园那天,三(1)班的宋艺把一个粉色的保温杯子落在了多功能教室,请你帮宋艺写一则寻物启事。
  • 9、按课文内容或要求填空。
    (1)、把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水了,上立着一只红蜻蜓。
    (2)、《一幅名扬中外的画》一文中的“画”指的是北宋画家张择端的《》。“画”是“雅人四好”的一项,其他三项分别是
    (3)、每当李明犯错时,总会用“ , 善莫大焉。”来为自己辩解,但事后却不改正。我实在看不下去了,就用《论语》里的“ , 是谓过矣。”来劝诫他。
  • 10、小林总是趴着写字,你想劝劝他,下面的劝告最合适的一项是(    )
    A、小林,你不知道趴在桌上写字会影响身体吗? B、小林,注意你的写字姿势。 C、小林,趴在桌上写字,不仅会影响你的身姿,还会造成近视。为了你的健康,请注意写字姿势哦! D、小林,老师多次提醒你不要趴着写字了,你怎么老是不改呀?
  • 11、下列句子中写法与其它三句不同的一项是(    )
    A、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。 B、风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。 C、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 D、等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
  • 12、下面诗句中不是描写传统节日的一项是(    )
    A、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 D、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
  • 13、下列句子中,加点词语意思相同的一项是(    )
    A、早晨,公园里的空气很新鲜。下午,我们班发生了一件新鲜事。 B、这篇课文很有意思。这个词语是什么意思 C、妈妈烧的菜味道真好。中药的味道虽然不好,但是治病效果却很不错。 D、这次成语接龙比赛,我遇到了一个厉害的对手。我的心跳得十分厉害
  • 14、下面加点字读音完全正确的一项是(    )
    A、(liáo)乱     (mó)糊    (xún)航    战车千(chéng) B、(máo)  (jǐ)背     闲(sǎn)  (piān)翩起舞 C、(tù)  投(zhèng)  (dàng)案     (qiè)窃私语 D、(dī)咕     (liào)望     (chā)异     张牙舞(zhǎo)
  • 15、根据拼音和语境,在横线上填上恰当的词语。

    ㅤㅤ这是一个多么qí miào的世界啊!你看,宇宙中星河liú tǎng , 深海里shén mì莫测;白天云彩biàn huàn , 夜晚qún xīng闪烁;春天百花zhēng yàn , 夏日lǜ yīn可爱,秋天果实yòu rén , 冬日雪花fēi wǔ……只要我们留心guān chá , 总会有新的发现。

  • 16、温州有“人生八禧(喜)”一说,包括庆生、弱冠等人生中的重要时刻。成长路上,你一定有许多这样的“喜”:可能是朋友、家长、老师相伴的喜,可能是某一时刻成长的喜,可能是阅读一本书的喜……请以“喜”为话题完成习作。要求:①题目自拟。②选取典型事例,把重点部分写具体。③表达真挚的情感。
  • 17、材料一:读书会通知

    ㅤㅤ洞头中心街将在暑期开展“中国古典四大名著”榕树读书会,具体安排如下:

    场次

    讲座时间

    讲座内容

    讲座地点

    第一场

    7月27日(星期六)9:00﹣11:00

    《三国演义》经典故事赏析

    新华书店一楼

    第二场

    8月4日(星期日)9:00﹣11:00

    《水浒传》中的好汉形象

    材料二:读书会内容

    《三国演义》回目(节选)

    第四十三回

    诸葛亮舌战群儒

    第四十四回

    孔明用智激周瑜

    第四十五回

    群英会蒋干中计

    第四十六回

    献密计黄盖受刑

    ㅤㅤ瑜曰:“若不看众官面皮,决须斩首!今且免死!”命左右:“拖翻打一百脊杖,以正其罪!”众官又告免。瑜推翻案桌,叱退众官,喝教行杖。将黄盖剥了衣服,拖翻在地,打了五十脊杖。众官又复苦苦求免。

    材料三:读书会海报

    (1)、欣赏读书会海报,在横线①②处补充梁山好汉姓名。《水浒传》中,我最喜欢的梁山好汉是 , 因为。(结合事例)
    (2)、阅读材料一,结合以下小文的暑期安排,她可以去听第场讲座。

    7月份

    周一至周五:上午游泳训练,下午自由安排。双休日:周日上午参加志愿者活动,其余时间自由安排。

    8月份

    8月1日﹣15日:去青海参加研学活动。8月16日﹣31 日:自主安排学习。

    (3)、阅读材料二,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①材料二中的经典故事片段选自《三国演义》第四十四回“孔明用智激周瑜”。

    ②通过观看电视剧《三国演义》,我加深了对小说的理解,得到了更多读书乐趣。

    ③读到“面皮”“脊杖”等难理解的地方,我总是花很长时间反复琢磨,查阅资料。

  • 18、记忆里的寺前街北头桥

    ㅤㅤㅤ①记忆里的寺前街,古朴的老街风韵依旧浓郁。琳琅满目的商品,极具地域风情特色,很少受到时代浪潮的侵蚀和冲击。一条街走过去,仿佛读了一遍江南近代史。寺前街始于宋代,迄今有800多年沧桑。南边为南头湾,北边是北头桥。

    ㅤㅤ②儿时的北头桥,是寺前街的河运码头。清晨,水汽笼罩着平静的河面,犹如轻薄的面纱。A只见一排排的蚱蜢小船和零星几只的机械货船伏着码头酣睡着,水面捧着升起的日光,寂静又美好B船老大的一声“开船喽——”划破了天际。顷刻间,北头桥苏醒开来。(批注栏:我选____句:____)

    ㅤㅤ③午后的凉亭是北头桥最有趣的地方,男女老少,蜂拥而至。河水清澈见底,母亲和街坊四邻坐在凉亭的青石阶上边聊边洗衣裳,哗啦啦的水响伴着嘻嘻哈哈的笑声,给小河增添了几分热闹。亭子的另一头,男人们背靠大树,目不转睛地盯着水中的鱼漂,手里握着一支上了年纪的鱼竿,屏息凝神地等待“惊喜”上钩。孩子们最喜欢翻过亭杆来一场跳水比赛,一个个摩拳擦掌,褪去上衣,光着膀子,下饺子似的一头扎进河中,溅起一阵水花。亭内的老人气定神闲地观摩着局势多变的棋局,棋子在方格中静静躺着……

    ㅤㅤ④北头桥是通往电影院的必经之路。电影放映进场前,北头桥东巷人声鼎沸,整条小巷的人攥着票根陆续涌入放映室。随着一束光线穿透空气中的尘埃,电影开始放映了。

    不知不觉中,放映室变得安静了,人们都紧盯着幕布

    ㅤㅤ⑤走进我的童年岁月,便是那一条街,那一座桥

    ㅤㅤ⑥让人欣慰的是,这次老街改造,为保护寺前街北头桥的往日辉煌,对大部分古建筑保持原貌,让一座庄严典雅的古镇再现明清时的古风与品味。散步在北头桥,无论是电影院还是图书馆,都充满希望,无论是历史与现实的融合或撞击,都闪烁着明天的光芒。

    (改编自何崇秋《记忆里的龙湾北头桥》)

    (1)、清晨的北头桥码头别有一番情趣。默读选文第②自然段画横线的句子,选择其中一句作批注。
    (2)、根据选文第③自然段,提取关键词,补充画面

    我发现凉亭的四个画面运用了描写和描写相结合的方法。

    我感受到凉亭与北头桥的人们之间

    (3)、第⑤自然段画波浪线句子与下列课文选句表达感情的方法不一样的是(    )
    A、我的小月亮,我永远忘不掉你。 B、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 C、这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 D、那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
    (4)、阅读新闻链接,结合选文,发表观点

                话题热议:老街改造,你选择文化味还是商业味?

    ㅤㅤ从禅街、五马街、公园路改造开始,温州各地掀起了打造历史文化街区的热潮。但是,在老街改造中,也暴露了许多问题。有人认为商业味太浓,文化味不足,反而是未开发时的老街更有味道,有市井气息。有人认为结合时代特色才能焕新颜……

    网友1:要注重商业味,旅游和文化产业的发展能增加当地收入,实现多方共赢。

    网友2:从热度和人气角度出发,老街要引进各种商业品牌,就不得不选择商业味。

    我:

  • 19、阅读。

    他像一棵挺脱的树(节选)ㅤㅤ

    他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

    (二)刷子李(节选)ㅤㅤ

    可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

    (三)____

    ㅤㅤㅤ林奶奶,当了四十来年的龙湾区寺前街居委会干部,虽已年过花甲,仍不失江南女子的清秀与典雅。她说话爽朗,给人的感觉是畅快、利索。她曾言:“我虽然没有文化,但‘口谈’好,说话有水平,说服力强。别人这么看得起我,我也不推托。”她曾经有过进供销社的机会,但是居委会领导说:“群众这么信任你,居委会的治保、调解工作被你做得有条有理,你怎么放得下手呀?”她沉默不语,随即眉头舒展,也就同意了。就是这份沉重的信任,让林奶奶放弃了好机会,一直默默地在居委会里干了四十多年。那可是一份没有报酬的工作呀!在清贫与忙碌中,林奶奶走过了花样年华,给老街的居民们留下一段鲜花般芳香的话题。

    (1)、语段(一)中的“他”指的是老舍笔下的
    (2)、仿照语段(一)(二)的小标题为语段(三)拟合适的标题
    (3)、下列有关人物描写的说法,不恰当的是(    )
    A、用多种方法表现人物的特点,使人物形象更鲜活。 B、人物特点写得越多越好,这样人物形象会更丰满。 C、可以描写周围人的反应,间接地写出人物的特点。 D、选择最能表现人物特点的典型事例,并写得具体生动。
    (4)、阅读文段,参与讨论。

    我发现文段(一)运用了人物的描写,写出了主人公的特点。

    我发现文段(二)的加点部分写出了刷子李的特点。

    读着文段(三)画线部分,我揣测林奶奶在想:

    (5)、市井的兴旺离不开像车夫、刷子李、林奶奶这样恪尽职守的人。在我们身边,也有许多这样的人。请为街区“敬业榜”助力,推荐你支持的人物

    我推荐:(人物或职业)

    推荐理由:

  • 20、瑞安忠义街正在开展国学传承活动。根据提示,完成研学任务。
    (1)、研学任务一:采访诗人重拾童年趣
    小记者:童年是纯真的岁月,每人都有自己的童年。各位诗人见闻了哪些童年趣事?
    受访者范成大:《四时田园杂兴》中“ , 也傍桑阴学种瓜”,那时的儿童会学大人种瓜。
    受访者杨万里:孩子们喜欢在冬天玩盆里的冰,如《稚子弄冰》中“ , 彩丝穿取当银钲”。
    受访者雷震:在乡间常见到牧童放牛晚归,如《村晚》中“牧童归去横牛背,”。
    (2)、研学任务二:整理资料传承爱国心

    ㅤㅤ爱国是我们融在血液中的坚定信念。王昌龄以《从军行》中的“黄沙百战穿金甲,”表达战士以身许国的豪情:陆游迎着秋晓的凉意,替金统治地区的百姓喊出了“ , 南望王师又一年”的期盼;顾炎武用“天下兴亡,匹夫有责”激发中华儿女的爱国之情。

    (3)、研学任务三:发表观点感悟汉字味
    忠义街上海鲜店、理发店、服装店和粥铺的广告牌:

    ①照样子,正确书写广告牌中的词语。

    ②请你发表观点,说明理由。

    游客:这些广告商,为了夺人眼球,不规范用字,真不好!

    我觉得          

上一页 103 104 105 106 107 下一页 跳转