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1、我会辨：判断对错。(1)、我知道“氵”和“灬”的字大都和水有关。(2)、“鹿”用部首查字法查“鹿 ”字旁。(3)、《本草纲目》是明朝医药学家李时珍编写的药物书。(4)、中秋节、清明节、重阳节、六一儿童节，都是中国的传统节日。(5)、沟渠里的积雪化得慢的一方是北方，化得快的一方是南方。
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2、我会填：根据课文内容填空(1)、春天来了，明明看到路边高高的绿柳，他想到了“ ， ”。(2)、看到微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像洒落下无数的星星。我不禁吟起了《舟夜书所见》的诗句“ ， ”。(3)、做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。正如《韩非子》中所说：“。”(4)、这则寓言告诉我们：人不怕做错事情，就怕做错了事情不及时改正。更重要的是不要一错再错，这样才能防止造成更大的损失。
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3、我会照样子，写句子(1)、天上的云雪白雪白的，好像一个个巨大的棉花糖。
， 好像 。
(2)、最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。小明 ， 跑进了教室。
(3)、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。， 有 ， 有 ， 有。
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4、我会认真读，再选出和加点词语意思相同的一项。(1)、这个小姑娘的想法很特别。（ ）A、我特别喜欢这本书。 B、今天的比赛场地布置得很特别。(2)、这些工作她完成得很漂亮。（ ）A、小林买的鞋子真漂亮。 B、他这一仗打得很漂亮 ， 大获全胜。
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5、爸爸也说做好事时最快乐的，因为“____ ”。（ ）A、平时肯帮人，急时有人帮。 B、精诚所至，金石为开。 C、予人玫瑰，手有余香。 D、树无根不长，人无志不立。
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6、我会选出合适的选项填进横线中，并完成练习。
羊 马 兔 狗 牛 龙
(1)、①戌 ②辰 ③午 ④丑(2)、排列顺序：（填序号）(3)、弟弟属马，哥哥比弟弟大两岁，哥哥属。 -
7、下列词语中，不是近义词的一组是 （ ）。A、立刻——马上 B、忽然——突然 C、明说——暗示 D、慢慢——徐徐
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8、我会选：把正确的答案序号写在括号里 ；下列词语中，书写全部正确的一项是 （ ）A、寻找 油局 引人注目 B、迷路 神州 恋恋不舍 C、.图画 坐位 筋疲力尽 D、劝告 因该 一望无边
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9、我会选：标出加点字的正确读音
似的
（sì shì ）的
（dí de ）确便利
（biàn pián）使劲
（jìn jìnɡ）懊丧
（sànɡshànɡ）尽
（jǐn jìn）管磨坊
（fánɡ fānɡ）教诲
（huì huǐ） -
10、我会填：根据语境填空
léi yǔ过后，bì kōng rú xǐ。一阵微风吹过，gōng yuán里的湖面上泛起层层bō wén ， 蓝天、liǔ shù倒映在水面，显得tè bié美丽。
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11、我会写：正确抄写诗句，做到整洁、正确和美观
接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
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12、创编内容。
ㅤㅤ鉴于你的突出表现，编辑部邀请你做“小漫画，大道理”专栏的主编。请再次观察漫画，写一篇习作，带着大家读懂漫画，从会心一笑中获得启示。要求：①题目自拟，语句通顺；②不能出现真实的姓名和校名。
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13、漫画品读。
(1)、这组漫画选自德国著名漫画家埃．奥．卜劳恩的《》，请你给这组漫画拟一个题目：。(2)、照样子，用一个短语描写漫画中人物的外貌。儿子：留着刺猬头
爸爸：
老师：
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14、泥活
ㅤㅤㅤ①冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋一紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，这里抹一抹，那里镞（xuàn，以机器或刀旋转着削切）一镞。面对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑的？武松左膝镇住大虫的花脊，倾全身之力向大虫身上压去；右手揪住大虫的耳朵，反手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。ㅤㅤ
②（A）这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，直视自己的这件创作片刻之后，似乎有悟，他重新拈起案上的竹刀，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，（B）冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝儿不易觉察到的笑容，放下竹刀，搓着两手
ㅤㅤ③孙子冯大刚好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲，一包用荷叶托着的熟驴肉。他用手甩了一把流到下颌上的汗，说：“爷爷，这酒这肉您就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，您猜怎么着？这宗买卖别提多快！”
ㅤㅤ④“怎么个快法呢？”冯兰瑞问。
ㅤㅤ⑤“我把‘芮（ruì）庄泥人冯’的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个里外不透风，嗬，五十件泥人一下就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！”
ㅤㅤ⑥“哈哈哈哈！”冯兰瑞老头开怀地笑起来。
ㅤㅤ⑦冯大一眼瞄见桑木案上的武松，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起，反反复复看了又看，乐得眼泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么捏出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！”他拉着爷爷两只粗糙的大手，说：“爷爷，下回赶大集，我得把这个也带去。”
ㅤㅤ⑧（C）“带去呗！”冯兰瑞答应了，“把它摆到地摊上，先让大伙看个够
ㅤㅤ⑨“爷爷！武松难道不肯帮咱一个忙？”冯大神秘地靠近爷爷的耳朵说，“今几个，管理市场的胖老刘蹲在地摊旁，捧起这个瞧瞧，抓起那个看看，爱得简直没治！我把‘打虎’带到集上送给他，说不定他能让咱把泥活的价往高里提！”
ㅤㅤ⑩冯兰瑞眼里一闪一闪的亮光熄灭了。他走到桑木案前，用呆滞的眼神盯着孙子冯大，张开粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下压去。
（节选自房树民《泥活》）
(1)、文中选用典型事例写出了一位特点鲜明的老人——冯兰瑞，请概括选文中的事例，完成下列图示。精制“武松打虎”→→
(2)、文中大量笔墨描写冯兰瑞创作“武松打虎”的过程，目的是什么？下列说法不正确的一项是（ ）A、用以突出冯兰瑞的技艺高超。 B、为下文冯大回来看见泥人时的语言和行为做了铺垫。 C、表明冯兰瑞性格刚直，有自己的生活准则。 D、突出冯大的投机取巧。(3)、读一读文中三处画波浪线的语句，根据提示完成表格语句
描写方式
揣摩人物的心理活动
A
B
神态、动作
C
对手艺的自信，被人喜欢的开心
(4)、读读第⑩自然段中冯兰瑞老人的表现，联系上下文，说一说你读出了一个怎样的老人？请你有理有据地写下来（至少写出两点理由）。 -
15、非连续性文本阅读。
ㅤㅤ【材料一】1987版电视剧《红楼梦》的插曲，唱词都是书里的原句，只有谱曲是剧集人员的创作，但是每一曲都映衬了当时的情境，表达了词意。这部剧制作非常精细，人物造型符合人物身份，贴近人物性格。别说“宝黛钗”，就连里面的丫鬟、婆子，从发型、脸妆到服装、配饰，都想得细致周到，符合绝大多数中国人的审美。另外，1987版电视剧《红楼梦》的配音也为人物增色不少，堪称经典。
ㅤㅤ【材料二】关于举办“走进古典名著”系列讲座的通知
各位同学：
ㅤㅤ为了进一步加强小学生对我国古典名著的了解和认识，提高阅读古典名著的兴趣，创建书香校园文化，学校图书馆将开设“走进古典名著”系列讲座。本学期特邀“古典名著”讲师团专家为大家做两场讲座，具体安排如下：
讲座内容
讲座时间
讲座地点
《三国演义》经典故事赏析
4月9日（星期六）9：00﹣11：00
学校图书馆
《红楼梦》中的人物形象
5月7日（星期六）9：00﹣11：00
学校阶梯教室
ㅤㅤ欢迎同学们安排好时间前来参加。
学校图书馆
2024年3月20日
(1)、读【材料一】，你认为1987版电视剧《红楼梦》能成为经典之作，是因为：（至少写出二条）：。(2)、读【材料二】，你是五年级的学生，想听《走进古典名著系列》讲座。根据你四、五月的活动安排，可以参加的讲座是（ ）。四月（每个星期六）
五月（每个星期六）
上午
乒乓球训练
自由时间
下午
自由时间
合唱队训练
A、《三国演义》经典故事赏析 B、《红楼梦》中的人物形象(3)、你想参加四月讲座的互动环节，你准备的问题中合适的是（ ）（多选）。A、诸葛亮都使用过哪些计谋 B、白帝城托孤事件的后续影响力 C、贾宝玉的性格特点 D、如何评价宋江这个人物形象 -
16、愚人食盐
ㅤㅤㅤ昔有愚人，适①友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益②盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。愚人曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸③在盐中。”愚人食盐不已，味败，返④为其患。
（选自《百喻经》）
【注释】①适：到……去。②益：增加。③咸：尽，全部都。④返：同“反”，相反。
(1)、文中画线句子停顿正确的一项是（ ）。A、吾知/天下之美/味咸在盐中 B、吾知/天下之美味咸/在盐中 C、吾知/天下之美味/咸在盐中(2)、运用多种方法，解释下列加点词在文中的意思。方法
词语
提示
解释（填写序号）
组词法
母出盐而怪之
①奇怪。②责怪。
查字典
反为其患
①祸害；灾难。②忧虑。
(3)、这愚人“愚”在哪些方面？请结合短文内容作出解释。(4)、这则寓言的寓意，下列说法不正确的是（ ）A、做任何事情都要有个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面。 B、处理事情要从实际出发，对象不同或环境不同，处理问题的方法也要随之改变。 C、在认识事物时，我们不能一知半解，更不能以偏概全，才能做出正确的判断。 -
17、修改语段。用修改符号修改。（1处标点，2个语病）。
ㅤㅤ球王贝利渴望很小的时候就成为一名足球运动员，但家境贫寒，买不起足球。于是，他在袜子里面塞满破布和旧报纸，做成《布球》踢。虽然遭到他人的嘲笑和讥笑，但他并不在意，最终练就了精湛的球技。
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18、根据课文内容填空。(1)、诗中有情，“ ， 南望王师又一年”，是陆游临终仍盼收复失地的爱国情；“孤帆远影碧空尽，”是李白送别友人时的惜别情；“羌笛何须怨杨柳，”是戍边将士的怀乡情；“ ， 意恐迟迟归”是关爱子女的慈母情。(2)、人有百态，《杨氏之子》中，杨氏子以“”回应孔君平的“此是君家果”，表现出他的“甚”；《两茎灯草》通过写严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，表现他的特点；《军神》通过描写刘伯承在手术过程中拒绝使用麻醉剂看到了一位的“军神”。(3)、古人有训，《朱子语类》中，“人有耻，”告诫我们要有羞耻之心，不该做的事情不能做。《论语》提到“ ， 小人喻于利”，告诉世人君子要懂得道义。
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19、排列句子顺序，正确的一项是（ ）
①这一些都已经不能想象了
②那午间的太阳是不是还照着那大向日葵
③那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出一匹马来，一会儿工夫变出一条狗来，那么变着
④那早晨的露珠是不是还落在花盆架上
A、④③②① B、④②③① C、②④①③ D、②④③① -
20、下列说法不正确的一项是（ ）A、“及笄”读作jí jī，指女子十三四岁的年纪。 B、笑话内容要积极向上，讲笑话要克服口头禅、重复等不良的口语习惯。 C、汉字的演变顺序为：甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书。 D、学习《田忌赛马》时，我们可以通过推测孙膑当时的思维过程，来理解孙膑为什么想出了这样的妙计。
