-
1、认真观察图画，把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）
春天，柳树；花儿；小鸭子；小男孩。 -
2、遇到下面的情况，你会怎么办？选择合适的答案，在括号里填上序号。(1)、同学小文考试成绩不理想，她伤心地哭了，你会对她说：（ ）A、“别哭了，哭也没有用。” B、“一次没考好没关系，下次更加努力，一定能行。”(2)、运动会上，好朋友小光100米短跑得了第一名，你会对他说：（ ）A、“祝贺（zhù hè）你，你真棒！” B、“谢谢你！”
-
3、阅读短文，回答问题。
初（chū）秋的夜晚，凉风习习。小树林里树叶“沙沙”地响，好像和谁在说悄悄话。草丛里，蟋蟀不知疲倦（bù zhī pí juàn）地唱着秋夜的歌。池塘边，一群青蛙忙了一夏，更是欢快地“呱呱”地叫个不停，好像在说：“好哇，好哇，吃掉害虫，庄稼一定能够获得大丰收！”
(1)、短文写的是什么时候的景象？（ ）A、初春的夜晚 B、初夏的夜晚 C、初秋的夜晚(2)、小树林里，树叶地响；池塘边，青蛙地叫。
A．沙沙
B．呱呱
C．叽叽(3)、你认为下面的说法对吗？（用“正确”“错误”表示）①小树林里有人在说悄悄话。
②蟋蟀在草丛里唱歌。
③青蛙在夏天捉害虫。
-
4、按要求填空。(1)、看拼音写笔画。
shù tí
héng piě
héng zhé wān gōu
shù zhé zhé gōu
(2)、把下面的生字加一笔或减一笔，变成另外的字。加一笔：牛— 月—
减一笔：禾— 日—
(3)、写出下面这些字的偏旁。读 课 诉
她 好 奶
狗 猴 猫
-
5、读一读，连一连。
小鸡 画梅花 闪闪的 月儿 小马 画竹叶 金黄的 天空 小鸭 画月牙 蓝蓝的 小花 小狗 画枫叶 弯弯的 星星 -
6、咱们来比比谁是背古诗的小能手。
画
远看有色，
近听声。
春去花还在，
不惊。
-
7、分一分，把不同类的词语找出来。(1)、鸭梨 小狗 小鸟 大雁(2)、肚子 小猫 大脑 双手(3)、画画 课本 作业本 橡皮(4)、梅花 桃花 荷花 雪花
-
8、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。
chǐ zi
zì jǐ
shuǐ guǒ
xià yǔ
-
9、我会读一读，认一认，给拼音分类。
o k si un ing ying p ri g wu
整体认读音节：
声母：
韵母：
-
10、图上画的是什么时候？谁和谁在干什么？他们会说什么？发挥你的想象写一段通顺的话。
-
11、阅读短文，回答问题。
我的家乡
我的家乡在荷花村，荷花村是个美丽的地方。
池塘里，荷花红红的。小路旁，嫩草绿绿的。瓜地里，西瓜圆 圆的。山坡下，泉水清清的。
我的家乡真可爱！
(1)、短文共有个自然段，第二个自然段有句话。(2)、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花的。小路旁，嫩草的。瓜地里，西瓜的。山坡下，泉水的。
(3)、在文中找出和“好看”意思相近的词。 -
12、必背名句填空。(1)、人一条 ， 黄土变成。(2)、锄禾当 ， 滴禾下土。(3)、南可采莲，莲叶田田。(4)、刨刨土，捉捉 ， 青草地上做游。
-
13、背一背，填一填。(1)、时识 ， 呼作白盘。(2)、早晨起 ， 面向太阳。前面是 ， 后面是。(3)、远看山有色，近听无声。春去花还在，惊。(4)、之行，始于足下。(5)、小鸡画 ， 小狗画梅 ， 小鸭画枫 ， 小马画。
-
14、我会读一选读齐填一填我休去会写的字用拼音代替。(1)、“上”共画，组词。(2)、“火”共画，第2笔是 ， 组词。(3)、“山”的笔顺是 ， 共画，组词。
-
15、比一比，再组词。
去 少 儿 白 四
云 小 几 日 西
-
16、照样子，写一写。
例：r—u—ò→（ruò） shuō→（sh）—（u）—（ō）
q—i—ā→ jù→—
g—u—ā→ xǔ→—
-
17、我会填量词，选择正确的词填空。
只 本 条 朵 双 个
一人 一书 一河
一手 一鸟 一花
-
18、按要求分类。
ri h iu f yun un t b üe an zi wu
声母：、、、
韵母：、、、
整体认读音节：、、、
-
19、读拼音，写汉字。
xī guā
bái cài
wǒ men
tiān qì
dà jiā
zhòng rén
lì zhèng
huā shēng
bàn fǎ
gōng chǎng
-
20、我会看图片，然后选择正确的音节并填写在句子中。
xiǎo xióng kuài lè dǎ gǔ qì qiú
这是一只 ， 它的一只手里拿着 ， 另一只手正在。我猜它很。
