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1、 下列词语，不能归为同一类的那一组是（ ）A、笔走龙蛇 龙飞凤舞 余音绕梁 入木三分 B、自相矛盾 守株待兔 刻舟求剑 掩耳盗铃 C、崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 连绵起伏
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2、 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A、两个歹徒被警察当场击毙，他们真是死得其所。 B、南京市市民正同心协力打造“高品质宜居城市”，奋力建设“强富美高”新南京。 C、无论我们身处何种环境，面对何种困难，都要学会以心平气和的态度面对生活。
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3、 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A、吆喝 锻练 出谋划策 绞尽恼汁 B、衷心 桅竿 碧波万顷 手急眼快 C、干燥 书籍 自作自受 专心致志
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4、 下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A、秉性（bǐn） 土炕（kēng） 踌躇（zhú） 矜持不苟（jīn） B、窈窕（tiǎo） 手腕（wǎn） 揩油（kāi） 膘肥体壮（piāo） C、铁锹（qiāo） 镌刻（juān） 威吓（hè） 熠熠发光（yì）
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5、 提示：图上有谁？它们在哪里？在做什么？请想一想，写几句话。可能用上的词语：小狗、小兔、野花。
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6、 我会阅读下列短文，按要求回答问题
春雨
亮晶晶的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你！春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒(sā)开长腿，到处乱跑，踩(cǎi)到小花和小草。”
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只是脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，在春雨走过的地方——
种子醒(xǐng)了，推开泥土的门窗；花儿笑了，撒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……
(1)、短文共有个自然段。(2)、夏雨是怎样的？请用横线在文中画出相关的句子。(3)、春雨走过的地方，发生了什么变化？请根据短文内容连一连。种子 乐了 花儿 醒了 小溪 笑了 (4)、根据短文内容判断下列说法的对错。①短文主要描写的是冬天的雨。
②春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
③我很欢迎春雨的到来。(5)、你喜欢春雨吗？为什么？ -
7、回忆古诗，想一想，将对应的图片连一连。
《小池》
【宋】杨万里
《静夜思》
【唐】李白
《寻隐者不遇》
【唐】贾岛
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8、读诗句，给下面诗句排序。(填序号)
①浮萍一道开 ②偷采白莲回
③小娃撑小艇 ④不解藏踪迹
正确的顺序： →→→
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9、背一背，将下面句子补充完整。(1)、十五个吊桶打水——(2)、夜来声， 花落知。(3)、平生不敢轻言语，。(4)、不知则 ， 不能则。(《荀子》)
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10、我会照样子，写一写。(1)、 例：浪花跑来了。→浪花唱着笑着跑来了。
小鸟飞来了。→小鸟飞来了。
(2)、例：碧绿碧绿的(叶子)火红火红的
(3)、例：小白兔割草。→小白兔弯着腰在山坡上割草。小马拉车。→小马拉车
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11、 我会判断下列说法的对错。(1)、“冰棍、西瓜、绿豆汤”等都是夏天消暑食品。(2)、“鸡、鸭、鸦”等含有“鸟”的字大多和虫子有关。(3)、用音序查字法查“放(fàng)”，应先查大写字母“F”(4)、“直尺、水彩笔、转笔刀、橡皮”等都属于玩具。
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12、 我会比一比，组词
午
再
晴
千
牛
在
清
干
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13、 我会读一读，连一连
一颗
树
弯弯的
娃娃
拍
积木
一册
笔
洁白的
荷叶
踢
音乐
一支
枣
圆圆的
小路
搭
足球
一棵
书
淘气的
雪莲
听
皮球
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14、 我会读句子，给加点字选择恰当的读音(1)、我一边背 (bèi bēi) 着书包， 一边认真地背 (bèi bēi) 诵课文。(2)、树上只 (zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ) 小鸟，它飞远了 (le liǎo)。(3)、天空 ( kōng kòng)乌云密布，我得 ( de děi)赶紧跑回家去，我跑 ( de děi) 满头大汗。
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15、 我会读拼音，写字词。
lǎo shī
带着我们来到chē zhàn 大家要一起去běi jīng参观天安门广场。我们心里特别gāo xìng ， 暗暗gào
诉 zì jǐ ， 要听dǎng的话，好好xué xí ， kuài lè成长。 -
16、 我会听录音，再把所听到的词语工整地写下来。
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17、 我会看图写话。
提示：图上有谁?它们在哪里?发生了什么事?它们是怎么做的?结果怎么样?请想一想，写一写。
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18、 我会阅读下面短文，按要求回答问题。
传花粉
风儿吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传播花粉吧！”油菜花说：“谢谢你，我散发出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了，会飞来给我传播花粉的！”
风儿吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花蕊 (ruǐ)藏得深，蜜蜂们不方便帮你传播花粉，我来给你传播吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传播花粉，请你去帮助别的花吧！”
风儿吹到了小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传播花粉，我来给你传播吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”
风儿边唱歌边跳舞，吹得小麦东摇西摆，花粉到处飞扬，扬到别的小麦花上，让小麦结出麦粒来。
(1)、短文共有个自然段。(2)、植物们都是靠什么传播花粉的?请根据短文内容连一连。油菜花
蚕豆花
小麦花
自己
风儿
蜜蜂和蝴蝶 (3)、根据短文内容判断下列说法的对错。
①油菜花散发出香气，吸引了蜜蜂和蝴蝶。
②蚕豆花的花蕊藏得深。
③小麦花散发着浓浓的香气。(4)、你喜欢文中的风儿吗？为什么？ -
19、根据情境补充名言、诗句。(1)、平时总是乐于助人的小龙遇到了困难，同学们纷纷伸出援手，这就是“肯帮人，有人帮”。(2)、看见河边的柳树，我想起诗句“碧玉妆成 ， 垂下绿丝绦”；看见满池荷花，我吟诵诗句“接天 ， 映日荷花”。
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20、 我会日积月累。先补充诗句，再将对应的图片连一连。
连线：黄鹂鸣翠柳，一行白鹭。
君看 ， 出没。
带着我们来到chē zhàn
诉 zì jǐ