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1、在寓言王国的旅行中,有同学乱扔垃圾,你应该怎样劝告?( )A、你怎么这么没素质,不把垃圾扔到垃圾桶里! B、你怎么可以乱扔垃圾?你必须立刻把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去! C、你好,乱扔垃圾是不文明的行为。寓言王国这么美,需要我们共同维护,你说对吗? D、喂,你乱扔垃圾,太不文明了!
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2、下列说法错误的是哪一项?( )A、“冀复得兔”中“冀”的意思是希望。 B、《南辕北辙》告诉我们无论做什么事,如果方向错了,那么有利的条件就会起相反的作用。 C、《叶公好龙》《农夫与蛇》都是童话故事。 D、寓言故事虽然短小,但蕴藏着深刻的道理。
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3、下列句子中加点的“招呼”一词意思与其他三项不同的是哪一项?( )A、老山羊从这里路过,狼连忙打招呼。 B、乡亲们都围上来,我不知招呼谁好。 C、医院里对病人招呼得很周到。 D、他主动和刚进门的领导打招呼。
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4、下列词语与“源源不断”结构不同的是( )。A、默默无闻 B、彬彬有礼 C、楚楚动人 D、生机勃勃
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5、下列字音和字形全都正确的一项是( )。A、犹豫(yú) 狡猾(jiǎo) 友情 B、撒谎(sā) 配合(pèi) 答谢 C、忧虑(lǜ) 遵循(xùn) 善良 D、安逸(yì) 衰退(āi) 丧气
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6、阅读寓言王国大门上的文字,完成练习。
寓言王国大门上有这样一段文字:那shǒu zhū dài tù____的宋人成了流传千年的笑话;那一脸凶相(xiāng xiàng)却装出一副wēn hé____ xùn liáng ____模(mú mó)样的狼,最终被 liè rén____shōu shi____了;jīng měi____bié zhì____的鹿角和难看的鹿腿让身材匀称(chèn chēng)的小鹿产生了困惑,后来难看的腿帮助小鹿挣脱了树枝,从狮子口中táo shēng____,这才让小鹿恍然大悟。寓言王国里小小的故事蕴含着大大的人生智慧。
(1)、根据拼音写词语。(2)、给加点字选择正确的读音。 -
7、绚丽多彩的中华文化百花园让同学们陶醉其间,请你提笔为创意写作厅再添新篇。
我国有很多传统节日,如“爆竹声声辞旧岁”的春节、“花市灯如昼”的元宵节、“今夜月明人尽望”的中秋节等。请你选择一个传统节日,写一篇习作。既可以写自己家过节的情景,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,不少于300字。
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8、告别传统节日体验馆,同学们踏街入巷,体验“胡同文化”。
北京的胡同
①亲爱的朋友,你了解北京的胡同吗?
②“胡同”就是比较小的街道。北京胡同的历史起源于元代,距今已有几百年了。在北京,大大小小的胡同有几千条,有人曾说北京“有名的胡同三千六,没名的胡同赛牛毛”。
③北京的胡同,有的根据样子命名,比如喇叭胡同,就因为它一头宽,一头窄,形状像极了一个大喇叭。有的胡同以吉利话命名,这些名字里寄托了人们美好的愿望,比如____。还有一些胡同是以市场做的生意命名,比如米市胡同,顾名思义,这条胡同原来就是主要做卖米生意的。这些胡同名字的由来多有趣呀!
④北京的胡同千奇百怪。最长的东交民巷胡同,长度跟被称为“全国最长街道”的长安街只差一点儿。最短的胡同是一尺大街,只有25米,成人走四十几步就到头了。最宽的胡同是灵境胡同,最宽处达到3(2)18米,能并排停下十几辆汽车。最窄的胡同是钱市胡同,最窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧身通过了。
⑤北京的胡同还有着浓厚的文化气息。被北京人叫作大栅(shí)栏(làn)儿的胡同汇集了同仁堂、张一元等京城老字号,在那里可以买到正宗的老北京特产。南锣鼓巷是当下最时尚的胡同,那里有许多具有现代气息的旅馆、商店。什刹海胡同是最有历史文化的胡同,有恭王府、醇亲王府等四十余处文物保护单位,到了那里会有一种“穿越”的感觉。
⑥北京的胡同不仅趣味十足,更蕴含着北京城悠久的历史文化。它就是一座民俗风情博物馆,那里面的学问让你读不烦、探不完!
(1)、联系上下文,第②自然段“没名的胡同赛牛毛”中“赛牛毛”指。(2)、第③自然段的横线上应填( )。A、史家胡同 B、菊儿胡同 C、平安胡同 D、双柳树胡同(3)、根据短文内容,补全下面的思维导图。
(4)、第④自然段围绕“”这句话,列举了、、最宽的和四条北京胡同,展示了北京胡同的多样性。(5)、小凯来北京旅游,想感受北京的文化气息。结合短文,你建议他去哪条胡同?理由是什么? -
9、小语在馆中找到了一些材料,请你读一读,完成练习。
材料一:____,____。千门万户曈曈日,____。
——王安石《元日》
材料二:前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河。等到潮水涨三次,一股脑儿赶上坡。(打一食物)
材料三:过年时,家家户户的门上都会贴上红红的春联。红色的春联为严冬增添了暖意,也为人们带来了喜气。
(1)、将材料一中的古诗补充完整。(2)、与这三则材料有关的节日是。我知道这个节日的习俗有、等。(3)、阅读材料二,我知道谜底是这个节日的传统美食之一。请你结合生活实际,给这道美食的制作过程排序:取一个面皮,放上适量的馅料。
在面粉中加入适量的水,和成面团。
将面皮对折,把边缘捏紧。
将和好的面揪成一个个小剂子,擀成面皮。
我能分别用一个词来概括这道美食的制作过程:→→→。
(4)、结合材料三,完成下列题目。①读一读上联,选出恰当的下联。(填序号)
上联:一帆风顺年年好
下联:
A.万紫千红闹新春 B.万事如意步步高
②请你根据节日对联,写出对应的传统节日。
元夕玉烛千门乐 宵月花灯万户明
艾人驱瘴千门福 碧水竞舟十里欢
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10、走到小凉亭,同学们被里面雅致的摆设吸引,便围绕“雅”展开了讨论。请你根据所学知识,补全下面的内容。
小语:古人有很多文雅的爱好,比如“雅人四好”——。
小文:中华文化博大精深,纸与、、总称为“文房四宝”,名医扁鹊提出了“中医四诊”——。
小凯:每逢中华传统佳节,我总会想起古诗中的“雅句”。清明节时,我吟诵“清明时节 , ”;重阳节时,我吟诵“ , 遍插茱萸少一人”。
小优:传统节日还有很多“雅俗”。端午节,人们会、;中秋佳节,人们会、。(各写两种节日习俗)
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11、读一读小文的游园日记片段,按要求完成句子练习。
今天,我参观了考古遗址公园。这里的人真多啊,有的在石板路上散步,有的在古色古香的凉亭里歇息,有的在古城墙下拍照……临走时,还买了一本珍贵的邮票记念册。
(1)、仿照画波浪线的句子写一段话。, 有的 , 有的 , 有的
(2)、请你用修改符号修改小文日记里的病句。临走时,还买了一本珍贵的邮票记念册。
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12、下列人物、朝代和成就对应错误的是( )。A、李春——隋朝——设计建造赵州桥 B、蔡伦——东汉——改进造纸术 C、祖冲之——南北朝——发明地动仪 D、张择端——北宋——创作《清明上河图》
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13、下列关联词使用不恰当的是哪一项?( )A、这种香包既好看又实用。 B、这种纸不仅能够满足多数人的需要,而且会传承下来。 C、虽然汤圆十分美味,但是不要一次性吃太多。 D、中华文化不但源远流长,而且博大精深。
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14、下列加点词语使用错误的是哪一项?( )A、万里长城是人类建筑史上的一个创举。 B、这些故宫文创产品不仅方便 , 而且容易携带。 C、秦始皇陵因历史悠久、规模宏大而名扬中外。 D、苏轼是一个学富五车的文学家。
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15、下列加点字词的意思有误的一项是( )。A、元日(指农历正月初一) B、千门万户曈曈日(太阳出来后天色渐亮的样子) C、独在异乡为异客(惊奇,奇怪) D、每逢佳节倍思亲(加倍、更加)
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16、下列加点字的注音全都正确的一项是( )。A、砌墙(qì) 鲜见(xiān) 投掷(zhì) B、积累(lěi) 蔡伦(chài) 官吏(lì) C、鸟笼(lóng) 爪牙(zhuǎ) 拽住(zhuǎi) D、抵挡(dǐ) 切断(qiē) 占便宜(pián)
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17、根据拼音写词语,将同学们收到的邀请函补充完整。
同学们,欢迎你们下周来参加“中华文化奇妙游”活动。在这里,你可以领略到古人如何xī shōu前人 jīng yàn , 在传承中创新;你可以了解到文物所 bǎo cún的 lì shǐ中的灿烂文明;你可以欣赏到古代建筑精巧的 shè jì和 měi guān的外形……在这里,你一定会被古人的 cái gàn深深折服,惊叹于他们为后世所作出的 wěi dàgòng xiàn。
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18、习作天地。
大自然中有各种各样的动物,你最喜欢哪一种?它有哪些特点和生活习性?请你给大家介绍一下你最喜欢的动物。
要求:试着从多个方面介绍你喜欢的动物,题目自拟,语句通顺,不少于300字。
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19、课外阅读。
北极风光
地球上的北极,过去一向被人认为是一个神秘的区域,现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。原来北极也是一个美丽可爱的地方。
因为地轴倾斜,北极永远受不到太阳光直射,所以气候特别寒冷。而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。在冬季的半年里,天气很冷,气温常在冰点以下。这时候偶尔也会出现微弱的光亮,可是一阵子就过去了,所以北极的冬季是一片昏黑的。到了夏季刚好相反,整季里斜射的阳光总是照耀着,气温比较稳定。这时,成千上万的海鸟都飞来了,它们在岩壁上做巢,许多海鸥、雁、鸠等也都在海边捕食鱼类。
北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候。每年夏天,苔原上处处绿草如茵、百花竞放,它们大多色泽鲜明、惹人喜爱。光是开花的植物,就有几百种。可惜这种现象,每年只有在六月至八月我们才可以欣赏到。北极的动物不仅种类多,而且数量十分惊人。陆栖的动物,最普通的是北极熊、狼、狐、兔等;海栖的动物,有海豹、鲸、海象等。
北极的天空还有一种奇异罕见的现象,那就是北极光。这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目。它的形状动荡不定,有时候像一条闪着银光的带子,横跨天空;有时候像帘幕或挂屏;有时又闪烁着,像流星般掠过……这种千变万化、奇丽动人的景色,只有在极地地区,才可以欣赏到。
(1)、短文围绕“”这句话介绍了北极的风光。(2)、短文主要从哪几个方面介绍了北极风光?( )(多选)A、地理位置 B、气候 C、植物 D、动物 E、海水 F、北极光(3)、为什么北极只有夏冬两季?请在文中找出相关语句。(4)、认真阅读短文第4自然段,找出关键词完成下面的思维导图。
(5)、你想推荐同学们去北极旅游,结合短文,至少写出两个推荐理由。同学们,你们去过北极吗?
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20、阅读材料,完成练习。
材料一:①夏天,刚才还是晴朗的天空,顷刻间电光闪过,雷声滚滚,惊天动地。这时候,有的老人就会很自然地想起神话故事,说:“天上的雷公发怒了,地上作恶的人可要小心了。”其实,科学告诉我们,哪儿有什么“雷公”,雷电就是一种常见的自然现象,经常会在天空中出现。甚至在有些地方,几乎天天能见到雷电。
②雷的类型很多。炸雷是一种声音响亮的雷,人们在见到闪电后,随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间发生的放电现象,在爆炸波分解时,又产生许多频率不同的声波,它们相互干扰,我们听到的就是沉闷的雷声。拉磨雷是持续时间较长的闷雷,雷声听起来沉闷悠长,感觉像是在拉磨。
③雷电是一种危害很大的天气现象。有时候,雷电产生的电压相当高。它会伤害地上的草木和动物,还能摧毁建筑物,甚至致人死亡。所以,我们在雷雨天可要注意安全哟!
材料二:预防雷电危害口诀
专家称个人防雷应该念好以下口诀:
(学)注意培养防范雷击灾害的意识。
( )关注天气变化,注意收听广播、电视以及气象部门发布的相关天气信息。
(察)掌握天气变好变坏的有关征兆,保证雷电发生前预判的准确性。
( )一旦发生雷电,应迅速关闭有关电源,比如手机等通信设备。
( )不幸遭到雷击后,应该迅速组织自救和互救。
(1)、“沉闷”的解释有:①(天气、气氛等)使人感到沉重而烦闷;②(声音)低沉,不响亮;③(心情)不舒畅,(性格)不爽朗。材料一中加点的“沉闷”应选第种解释。(填序号)(2)、阅读材料一中的第②自然段,说一说作者是如何把“雷的类型很多”写具体的。(3)、阅读材料二,依次填在括号里的内容最恰当的是( )。A、听、救、断 B、听、断、救 C、断、听、救(4)、材料一从和两方面介绍了雷电,材料二介绍了预防雷电危害的。(5)、阅读两则材料,判断下面说法的对错,用“正确”“错误”表示。①材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷电的危害很大。
②我们不仅应在雷雨天注意安全,还要在日常生活中培养防范雷击灾害的意识。
③为了避免雷电伤害,我们应及时收听天气变化信息,并在雷电发生时关闭有关电源。