-
1、把下面的成语补充完整，再完成练习。
①前后 ②五 斓 ③形态
④ 若狂 ⑤点 之 ⑥茹 饮
夏天，当看到公园里的花儿有多种颜色时，我想到了这个词语；当收到梦寐以求的礼物时，我；当老师在我的画作上加了一笔，使这幅画更鲜活时，老师的帮忙可谓是。
-
2、照样子，给下列生字加偏旁并组词。
例：干一(肝)一(肝脏)
正一(歪)一 高一一犬一一 式一一 军一一
-
3、根据查字典要求填空。
“率领”的“率”用音序查字法，应先查音序 ， 再查音节；它的另一个读音是 ， 可组词为。用部首查字法，应先查部，再查画。
“率”在字典中的解释有：①带领；②轻易地，不仔细考虑；③模范；④比例。在“率领”一词中，“率”应选第种解释；在“效率”一词中，“率”应选第种解释。
-
4、看拼音，写词语。
乡村风光真美丽：téng luó 爬上了架，fèng xiān 花绽开了笑脸，bái huà 挺直了身，mài suì 染黄了头发……
乡村庭院真热闹：jìn zhí 的公鸡喔喔叫，tān wán 的小猫喵喵叫，洁白的 gē zi 咕咕叫，zhōng chéng 的黄狗汪汪叫， 动作 mǐn jié的猴子在树上跳来跳去……
-
5、给加点的字选择正确读音，用“✔”标出，并用另一个读音组词，写在横线上。
可恶(è wù) 执着(zháo zhuó)
不折(zhé shé) 不扣
应和(hé hè) 腔调(tiáo diào)
屏(píng bǐng)息凝视 -
6、在我们成长的道路上，有许多值得感谢的人，体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学……请结合自己生活的经历，以《感谢“横线”》为题，写一篇记叙文，通过对人物动作、语言、神态等的描写表现人物的心理活动，不少于 400字。
-
7、____
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
老锁匠老了。为了不让他的技艺失传。他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传。老锁匠决定对他们进行一次测试。
老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果，大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”他又问二徒弟同样的问题。二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么。您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠。他必须做到心中只有锁而无他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
说完，老锁匠郑重宣布成为他的正式接班人。
(1)、 给短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。(2)、读下列句子，注意加点的词语，体会句中蕴含的意味。①大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”
②二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
③老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字……”
(3)、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是( )A、保险柜的锁 B、贪欲的锁 C、锁匠家的锁(4)、 文章最后，老锁匠宣布的内容不完整，联系上文，你觉得他会选择谁做正式接班人？为什么？(5)、 读完短文，你有什么感想?简单写一写。 -
8、课内阅读。(1)、古诗中有童真童趣：它是范成大笔下“童孙未解供耕织，”的天真可爱；它是雷震笔下“牧童归去横牛背，”的悠闲自在。古诗中有家国情怀：“黄沙百战穿金甲，”是戍边将士的豪情壮志；“ ， 南望王师又一年”是陆游收复失地的渴望；“羌笛何须怨杨柳，”则是戍边将士对家乡的思念。(2)、 同学们，伴着一路的书香，我们走过了半个学期的语文旅程。在前四个单元的课文里，我认识了的刘伯承，也读懂了《青山处处埋忠骨》里的毛主席，那句“ ， ”让我感受到革命者的无私奉献；在《月是故乡明》中，我体会到季羡林先生；还认识了的诸葛亮，他的智慧让我明白“运筹帷幄，决胜千里”的道理。这些鲜活的人物与真挚的情感，都深深印在我的心间。(6分)
-
9、阅读下面材料，用简洁的语言概括出大家应该注意的事项。
据警方介绍，扫描二维码有时会提示下载软件，而有的软件可能藏着病毒，安装后会对手机性能造成影响；有时会被犯罪分子利用，导致手机自动扣取大量费用。有关专家提醒群众提高防范意识。
注意事项：
-
10、按要求写句子。(1)、改为转述句：小文严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”(2)、 改为陈述句：哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(3)、改为双重否定句：爸妈都出差了，我只好自己照顾自己。(4)、 修改病句：当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。(5)、 写字台上，放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的，由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)
-
11、把下列词语补充完整，并按要求填空。(1)、相成 汗如
大一 力神
然起 舍为
日精 头颈(2)、 最后一个词语含有两个表示身体部位的名称，请你再写出三个这样的词语：、、。 -
12、下列歇后语的运用不恰当的一项是( )。A、交流了半天，小强的态度还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。他的父母已有些生气了。 B、李叔叔手艺好，来请他的人络绎不绝，真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”。 C、妈妈做菜时，总是“咸菜烧豆腐——有言(盐)在先”。 D、这个东西放在这里，都落灰了。真是“梁山泊的军师——无(吴)用”。
-
13、下列加点字词的意思相同的一项是( )。A、青春作伴好还乡 青春年少 B、初闻涕泪满衣裳 耳闻不如一见 C、忽闻玻璃碎地声 她不小心把玻璃打碎了
-
14、给加点字选择正确的读音。
俘虏(fǔ fú) 踌躇(zhù chú) 矜持(jīn qián)
拟人(nǐ sì) 口供(gōng gòng) 燕国(yān yàn) -
15、看拼音，写词语。
shān zhài
jiān dū
dù jì
yì shēng bù kēn
xiōng táng
cí xiáng
yóu zhōng
qíng bù zì jīn
-
16、题目：一件难忘的事
要求：1.写一件自己亲身经历或亲眼看到的难忘的事。
2.语句通顺，内容具体，感情真实。
3.不少于300字。
-
17、阅读短文，回答问题。
可爱的小松鼠
松鼠是一种十分可爱的小动物。它有着圆圆的眼睛，尖尖的耳朵，一条毛茸茸的大尾巴，总是高高地翘着，显得格外机灵。
松鼠喜欢住在高大的树上，常常把窝搭在树杈中间。它搭窝的时候，先搬来一些细小的树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还会在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样下雨时雨水就不会流进去了。
松鼠的动作非常敏捷，跑起来轻快极了。它最爱吃松子、榛子和橡栗。吃东西的时候，它常常直着身子，用前爪捧着食物往嘴里送，样子十分有趣。秋天一到，松鼠就开始忙着储存食物。它们会把找到的坚果分别藏在不同的树洞里，留到冬天慢慢享用。
冬天来临，树叶落光，大雪覆盖了大地，松鼠也不轻易出来。它们躲在温暖的窝里，靠着秋天储存的粮食过冬，等到天气暖和了，才会再次出来活动。
松鼠不仅样子可爱，还很聪明。它是大自然里活泼的小精灵，给森林带来了许多生机。
(1)、松鼠最喜欢吃、、等食物，松鼠要在秋天储存食物是因为。(2)、短文第一自然段从、、三个方面来介绍松鼠，其中写得最具体。(3)、松鼠是怎样搭窝的?请用横线在文中画出来。(4)、你觉得松鼠是一种怎样的小动物? -
18、根据课文内容填空。(1)、诗中有画，画中有诗，读杜甫的“ ， ”就仿佛看到燕子衔泥筑巢，鸳鸯慵懒地睡在温暖的沙滩上；读苏轼的“ ， ”就仿佛看到桃花初绽，群鸭戏水的春景。(2)、诗中有民俗。从诗句“”我知道了，那时家家户户用新桃换旧符的习俗；从“ ， ”我知道了，重阳节人们有登高远望，插茱萸的习俗。(3)、大自然很奇妙。通过这段时间的学习，我知道燕子有 似的尾巴，石蜂有的能力，海底是个、的世界。
-
19、判断题，对的打✔，错的打×。(1)、《伊索寓言》中包含很多古希腊的民间故事。(2)、东汉时代，蔡伦吸取经验，改进了造纸术。(3)、所有的关键句都能直接概括一段话的大意。(4)、清明节有扫墓、踏青、赛龙舟等习俗。( )
-
20、根据要求写句子。(1)、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2)、虽然天气很冷，但是我依然坚持晨练。(用带点的关联词造句)(3)、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。(缩句)(4)、难道这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)(5)、周末，小文去参加风筝节，她想把看到的景象记录下来。请围绕下面的开头，继续写一写。
满天的风筝真美丽呀！