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1、仔细观察图画，图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，用几句话写下来。
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2、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他奇怪地说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
(1)、根据内容填空｡葫芦藤的样子是 ， 葫芦花的颜色是。
(2)、那个人为什么对邻居的劝告不以为然？用“横线”在文中画出他的想法。(3)、邻居建议那个人做什么？(4)、你觉得这个人最后能得到他想要的大葫芦吗？为什么？ -
3、仿写句子。(1)、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
这么近的路还用开车？
(2)、例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。这点困难算什么！
(3)、例：小明冻得直打哆嗦（用加点字造句） -
4、读一读，连一连。
捏 舞蹈 挑起 斗笠 滚 秋千 穿着 队伍 荡 泥人 戴着 粮食 练 铁环 带领 草鞋 -
5、我会根据所学知识填空。(1)、少年不勤 ， 老来。(2)、白日 ， 海流。(3)、路勤为径，无涯。(4)、穷且 ， 不坠。
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6、填上合适的量词，填序号
①片 ②艘 ③串 ④道 ⑤块 ⑥棵 ⑦顶 ⑧场
一沙滩 一军舰 一葡萄 一小溪
一奶酪 一杨树 一帽子 一秋雨
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7、照样子，写词语。
例：开开心心（AABB式词语）
例：火红火红（ABAB式词语）
例：绿油油（ABB式词语）
例：自言自语（ABAC式词语）
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8、形近字组词。
旗 今 渴 治
棋 令 喝 抬
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9、给带点的字选择正确读音。(1)、他发（fā fà）现自己的发（fā fà）型乱了。(2)、你得（dé děi）把这道题做对，才能得（dé děi）到小红花。(3)、这个好（hǎo hào）孩子好（hǎo hào）奇地看着蝴蝶。(4)、他转（zhuǎn huàn）身看着转（zhuǎn zhuàn）动的风车。
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10、我会拼，在拼音下面写出词语。
lín jū 
gǎn kuài dí rén nán wàng zhàn shì sháo zi chéng shì wèi dào -
11、认真听读，请给下面词语标上顺序。
正好
叶子
清早
年轻
出去
水果
从前
总理
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12、听写词语我最棒。
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13、《道德经》第22章中教育我们不要自以为是，才能明辨是非的句子是（ ）A、不自见，故明 B、不自是，故彰 C、不自矜，故长 D、不自伐，故有功
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14、《小英雄雨来》中的铁头保存的八路军衣物是（ ）A、破军帽 B、皮带 C、皮套子 D、破棉袄
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15、请按《童年》这部小说情节发展的先后顺序将以下章节进行排序。（ ）
①小茨冈之死 ②三个小少爷 ③父亲的离去 ④母亲再嫁
A、③①②④ B、③①④② C、④①③② D、③④①② -
16、《爱的教育》一书中的"小石匠"安东尼奥特别爱扮鬼脸，他对（ ）特别在行。A、开船 B、建塔和搭桥的积木游戏 C、折飞机 D、丢沙包
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17、《童年》中的当阿廖沙再次回到外祖父家的时候，外婆抚养他。他靠（ ）为生A、捡垃圾，卖废铁 B、当学徒打工 C、街头乞讨 D、给人擦皮鞋
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18、汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从“甜、乐、累、悔、寻、变、忙……”里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。
①想清楚自己要表达的中心意思。
②可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。
③字数450字左右。
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19、阅读课外短文，回答下面小题。
我长大了
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸，妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不能代表你成了大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
④当脸上长出第一颗青春痘时，我带着一份期盼对父母说：“爸，妈，我长大了，有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大了。”
⑤渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，邻居家有一个和我年龄相仿的孩子。于是，无论什么天气，邻家的孩子都骑自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已经扶起自行车逃之夭夭了。我终于意识到发生了什么事，惊慌之余，觉得这样的事还是走了为好。但是，我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来，我有些惭愧，于是，低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。
⑩然而，我不知道如何面对父母。
⑪我忐忑不安地回到家。晚饭桌上，（ ）气氛没有想象的恶劣，（ ）桌上多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边着着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多陪陪老太太。
⑫依然记得那天，父母在睡前语重心长地对我说："孩子，你懂得了什么叫责任。"我终于感觉到父母承认了我的长大。我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长了青春痘那么简单；长大，意味着承担责任。
⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任，然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
(1)、联系上下文写出下列词语的意思。忐忑不安：
语重心长：
(2)、在第⑪自然段的“括号”填上合适的关联词语。(3)、把下面的句子改为直述句。于是，我说，我会常常去看她。
(4)、文章的中心是什么?围绕中心选择了哪些材料?(5)、“突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。”“父亲那深邃的目光”仿佛在告诉“我”什么?(6)、“长大，意味着承担责任。”你觉得你长大了吗?请联系实际谈一谈你的体会。 -
20、阅读《盼》片段，回答下面问题。
盼
①我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶耀罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的阔钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。
②吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
③说来也怪，兩果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路□马路上像铺了一层明晃晃的玻璃□路灯照着路旁的小杨树□小杨树上像挂满了珍珠玛瑙□可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
(1)、第①自然段“看来不会有出去买东西的希望了”中的“希望”表面上是指： ， 实际上是指：；第②自然段“雨果真像我希望的那样停了”中的“希望”是指：。(2)、请联系选文的内容说说“我”的感情变化。(3)、第3自然段中画“横线”的句子是描写。作用是(4)、在第3自然段□处加上标点符号。
