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1、我会写。
例：刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
(1)、像似的。(2)、像似的。 -
2、我会查字典。(1)、“声”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“反”字共有笔，第二笔是。(3)、“消”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“被”字的部首是 ， 除去部首还有画。含有这个部首的字大多与有关。
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3、照样子，写一写。(1)、例：阴沉沉（ABB式词语）(2)、例：呼呼的北风
的铡刀 的敌人 的刘胡兰
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4、形近字组词。
村 由 消 被
材 田 削 披
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5、请给加点字选择正确的读音。
出卖（mǎi mài） 似的（sì shì） 烈士（liè lèi）
由于（yú yǘ） 队员（yán yuán） 岁月（suì shuì）
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6、拼一拼，写一写。
国民党fǎn动派包围了云周西cūn。yóu于叛徒的出卖，刘胡兰bèi捕了。面对敌人的审问，她一点也不害怕。她高shēnɡ说：“要杀要砍由你们！怕死不当共产党员！”她的亲人和乡qīn们都为她担心。
刘胡兰牺牲时只有不到十五suì。她牺牲的xiāo xi传来，大家都非常难过，也更加敬佩这位小英雄。
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7、课外阅读
蚂蚁和鸽子（改编自伊索寓言）
一只小蚂蚁口渴了，爬到小河边喝水。突然，脚下一滑，“扑通”一声掉进了河里！
“救命啊！救命啊！”小蚂蚁拼命挣扎，可河水还是把它冲得越来越远。
树上的一只白鸽子看见了，急忙叼下一片绿叶子，扔到小蚂蚁身边。小蚂蚁赶紧爬上叶子，像坐着小船一样漂到了岸边。它得救啦！
过了几天，一个猎人悄悄走近大树，举起枪瞄准了白鸽子。小蚂蚁看见了，飞快地爬到猎人脚上，用力咬了一口！“哎哟！”猎人疼得手一抖，枪打歪了。鸽子听到枪声，“扑棱”一声飞走了。
白鸽子在空中对小蚂蚁喊：“谢谢你救了我，小蚂蚁！”小蚂蚁在树下挥着小手说：“不客气！你也救过我呀！”
(1)、这篇短文一共有个自然段，第自然段写了蚂蚁救了白鸽。(2)、鸽子是用什么办法救掉进河里的小蚂蚁的？请在文中找出来。(3)、排一排。（填序号）（ ）鸽子听见枪声飞走了。
（ 1 ）小蚂蚁掉进河里喊救命。
（ ）猎人举枪瞄准鸽子。
（ ）小蚂蚁爬上叶子得救了。
（ ）小蚂蚁咬猎人救了鸽子。
(4)、这个故事主要想告诉我们什么？（ ）（多选）A、小蚂蚁很聪明。 B、鸽子的力气很大。 C、好朋友要互相帮助。 D、帮助别人的人，也会得到帮助。(5)、当白鸽子对小蚂蚁说“谢谢你救了我”时，小蚂蚁心里会想些什么呢？请你写一写。 -
8、课内阅读
雪孩子（节选）
“不好了！小白兔家着火了！” 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。 他一边喊，一边向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、 烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。 他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
这时候，树林里的小猴子、 小山羊都赶来救火了。 不一会儿，大家就把火扑灭了。
兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”
“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”
这时，救小白兔的雪孩子不见了。 他已经化成水了。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
(1)、这篇选文一共有个自然段。(2)、雪孩子最后变成了什么样子？请在文中找出来。(3)、小动物们赶来后，为什么不知道是雪孩子救了小白兔？（ ）A、因为兔妈妈没有告诉大家。 B、因为雪孩子跑得太快了，大家没看清。 C、因为雪孩子救完小白兔后，自己化成水不见了。(4)、你觉得雪孩子是一个怎样的雪孩子？（ ）（多选）A、勇敢 B、自私 C、善良(5)、着雪孩子变成了白云，小白兔会想些什么呢？想一想，再写下来。 -
9、请根据课文内容填一填。
小木屋着火了，被困在屋子里。勇敢的冲进去救出了小白兔。小白兔得救了，但雪孩子却浑身的。过了一会儿，小白兔化成了。太阳一晒，他变成了很轻很轻的。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵 ， 一朵。
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10、我会写。(1)、例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
小水滴变成了雨。
(2)、例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
蚕变成了蝴蝶。
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11、我会查字典。(1)、“要”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“物”字共有笔，第四笔是。(3)、“汽”字的部首是 ， 组词为。去掉部首之后可以组词为。(4)、“闭”字的部首是 ， 除去部首还有画。我还知道含有这个部首的字有。
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12、照样子，写一写。(1)、例：火越烧越旺
越越 越越
(2)、例：呛人的烟的火 的小兔 的雪孩子
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13、形近字组词。
伙 谁 汽 闭
火 堆 气 闲
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14、请给加点字选择正确的读音。
一堆（tuī duī） 浑身（hún hùn） 渐渐（jàn jiàn）
烧火（sāo shāo） 瞧着（qáo qiáo） 柴火（cái chái）
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15、拼一拼，写一写。
小兔yào去找他的好huǒ bàn雪孩子玩。忽然，小木屋着火了！浓烟让小兔bì上了眼睛，呛得直咳嗽。雪孩飞快地冲进去救出了小兔，自己却热de融化了。小兔醒来后哭着问：“shuí看见我的雪孩子了？”他找啊找，只看到一滩清水慢慢变成了qì ， 飘向天空。
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16、课外阅读
蚂蚁和蚱蜢 （改编自《伊索寓言》）
夏天，太阳火辣辣的。勤劳的蚂蚁们排着长队，忙着搬运粮食。他们要把麦粒、谷子搬进洞里，准备过冬。
一只懒惰的蚱蜢在草丛里跳来跳去，悠闲地唱着歌：“瞿瞿瞿，夏天真美好！”他看到蚂蚁们满头大汗，忍不住大笑起来：“喂，小蚂蚁！天气这么好，你们干吗忙着干活呀？快来和我一起唱歌、跳舞吧！”
一只小蚂蚁抬起头，擦了擦汗，认真地说：“夏天我们要储存食物，冬天才能不挨饿。你也快准备吧！” 蚱蜢摆摆手：“冬天？还早着呢！现在玩最重要啦！”说完，他又蹦蹦跳跳地去玩了。
日子一天天过去，凉爽的秋天来了。蚂蚁们还在洞里忙碌地整理着丰富的食物。蚱蜢呢？他玩累了，肚子也饿了，这才想起来要找吃的。可是，草地里的草叶都枯黄了，再也找不到新鲜的食物。
寒冷的冬天终于到了。北风呼呼地吹，大雪盖住了大地。蚂蚁们在温暖又充足的洞里，吃着夏天存下的粮食。那只懒惰的蚱蜢又冷又饿，缩在枯草堆里发抖。他后悔极了，可一切都太晚了。
(1)、这篇短文共有个自然段，第自然段写了蚱蜢想起来找食物。(2)、请你在文中找出文中蚂蚁说的话。(3)、读了这个寓言故事，我明白了（ ）A、夏天太热了，不适合干活。 B、要像蚂蚁一样勤劳，提前做好准备，不能像蚱蜢一样只顾玩耍，不考虑将来。 C、唱歌跳舞很快乐，比干活有意思多了。(4)、你觉得蚂蚁和蚱蜢有什么不一样？（ ）（多选）A、蚂蚁很勤劳，蚱蜢很懒惰。 B、蚂蚁在夏天准备食物，蚱蜢在夏天只顾玩耍。 C、蚂蚁冬天过得很舒服，蚱蜢冬天又冷又饿。 D、蚂蚁喜欢唱歌，蚱蜢喜欢跳舞。 -
17、课内阅读
寒号鸟（节选）
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
(1)、“得过且过”在文中的意思是（ ）。（填序号）A、寒号鸟不做窝，躲在崖缝里过一天算一天，只想着现在舒服。 B、寒号鸟不用做窝，在崖缝里也过得很舒服很开心。(2)、在文中找出喜鹊劝告寒号鸟的话。(3)、寒号鸟最后的结果是。我们从中明白了：。(4)、你想对寒号鸟（或者生活中像寒号鸟这样懒惰的人）说些什么呢？我想说：“”
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18、请根据课文内容填一填，选一选。
①寒号鸟 ②冬天快要到了 ③喜鹊 ④寒冬腊月 ⑤冬天说到就到
， 忙着做窝，寒号鸟却只顾玩耍，不听劝告。 ， 寒风呼呼地吹，冻得直哆嗦，哀号着“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝”，可第二天太阳一出来，它又忘了寒冷，继续玩耍。 ， 大雪纷飞，寒号鸟在冰冷的夜里哀号，但这次它再也没有机会了——懒惰的寒号鸟终于被冻死了。
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19、我会写。
例：北风像狮子一样狂吼。(1)、像。(2)、像。 -
20、我会查字典。(1)、“阵”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“冻”字共有笔，第二笔是。(3)、“吵”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“像”字的部首是 ， 除去部首还有画。