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1、我会查字典。(1)、“湖”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“岛”字共有笔，第二笔是。(3)、“现”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“就”字的部首是 ， 除去部首还有画。
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2、照样子，写一写。(1)、例：点点灯光（AABC式词语）(2)、例：隐隐约约（AABB式词语）(3)、例：（圆圆）的太阳
的月亮 的雾 的仙境
的小鸟 的小孩 的湖水
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3、将词语补充完整。
环绕 古迹 点点
茂盛 清秀 蒙蒙
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4、形近字组词。
湾 湖 现 岛
弯 胡 观 鸟
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5、请给加点字选择正确的读音。
水潭（tán tánɡ） 中央（yānɡ yōnɡ） 倒映（yìn yìnɡ）
盛开（sènɡ shènɡ） 隐约（yuē yīē） 吸引（yǐn yǐnɡ）
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6、拼一拼，写一写。
星期天，我们全家去海边玩。我们看到了一个美丽的wān ， 海水蓝蓝的。接着，我们又去了一个大hú边，那里的风景真shènɡ过公园！远远的，海wài有一座小dǎo ， 它jiù像一只大海龟趴在水面上。太阳快下山了，金色的光芒出xiàn在海面上，我们玩得可开心了！
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7、课外阅读
葡萄沟的夏天
夏天，新疆吐鲁番的戈壁滩上非常炎热。这时，最让人开心的事就是去葡萄沟了。
一走进葡萄沟，外面的炎热立刻就被抛在了后面。迎面吹来的风带着清凉，舒服得像秋天一样。抬头看，蓝蓝的天空下，葡萄架一眼望不到边。茂密的葡萄叶子向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。一串串葡萄从叶子中间垂下来，有暗红的、紫的、淡绿的，像挂着的宝石，五光十色，漂亮极了。
在葡萄架下走，感觉特别凉爽。热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄请你尝尝。葡萄的味道甜津津的，真好吃！
收下来的葡萄，有的运到城里去卖，有的送到山坡上的晾房里。晾房的墙上留着许多小孔，里面钉着木架子。成串的葡萄挂在架子上，让热风吹呀吹，慢慢变成了甜甜的葡萄干。这里的葡萄干颜色好看，味道特别甜，可有名了！
葡萄沟的夏天，有吃不完的甜葡萄，有凉爽的葡萄架，还有能干的维吾尔族老乡。这儿真是个好地方！
(1)、选一选。
①走进葡萄沟，感觉立刻变得怎么样？（ ）
A．很热
B．很凉爽
C．很干燥②葡萄叶子向四面展开像什么？（ ）
A．宝石
B．凉棚
C．木架子③葡萄干是在哪里做成的？（ ）
A．城里
B．葡萄架下
C．晾房里(2)、请写出下面词语的近义词。①漂亮——
②有名——
③凉快——
(3)、找出文中的一个比喻句。这句话把比作了。(4)、为什么说葡萄沟的夏天是个“好地方”？请至少写出一个原因（用文中的话或自己的话）。因为。
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8、课内阅读
葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
(1)、选一选。
①葡萄沟在什么地方？（ ）
A．种在梯田上
B．山坡的梯田上
C．运到城市去
D．修在山坡上
②根据第②段，葡萄收下来后，主要用来做什么？【多选】（ ）
A．运到城市去
B．搭成凉棚
C．运到阴房里制成葡萄干
D．挂在绿叶底下
③为什么说“葡萄沟真是个好地方”？【多选】（ ）A．葡萄又多又美（一大串一大串、五光十色）
B．阴房很像碉堡
C．老乡热情好客（摘下最甜的葡萄让你吃个够）
D．葡萄干非常有名（颜色鲜，味道甜）
(2)、选择合适的动词填空：A．摘 B．钉 C．运
①收下来的葡萄有的到城市去。
②热情的老乡会下最甜的葡萄给你吃。
③阴房里面着许多木架子。
(3)、给葡萄干的制作过程排序：（填序号）把葡萄挂在木架子上。
热空气让水分蒸发掉，葡萄变成葡萄干。
把葡萄送到阴房里。
在阴房里钉好木架子。
(4)、文中说，葡萄沟是个 ， 因为。 -
9、请根据课文内容填一填，选一选。
①好地方 ②晾房 ③味道甜 ④杏子、无花果 ⑤葡萄沟 ⑥维吾尔族 ⑦水果
新疆吐鲁番有个 ， 名叫 ， 那里盛产。五月有桑葚，六月有 ， 到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到里制成葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜， ， 非常有名。
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10、我会写。(1)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
①公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，。
②下课了，同学们在操场上活动， ， 处处欢声笑语，热闹极了。
(2)、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。①就像。
②就像。
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11、我会查字典。(1)、“客”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“孔”字共有笔，第三笔是。(3)、“味”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“份”字的部首是 ， 除去部首还有画。
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12、照样子，写一写。(1)、例：五光十色（含颜色的词语）(2)、例：一大串一大串
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13、形近字组词。
份 味 城 枝
分 妹 诚 支
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14、请给加点字选择正确的读音。
好客（hǎo hào） 果干（ɡān ɡàn） 水分（fēn fèn）
好人（hǎo hào） 干活（ɡān ɡàn） 分开（fēn fèn）
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15、拼一拼，写一写。
新疆的葡萄沟是个美丽的chénɡ shì。葡萄沟的主人很好kè。他们送给我们一zhī带着叶子的新鲜葡萄，还送了一fèn香香的葡萄干。我们看到晾房里有许多小kǒnɡ ， 葡萄就挂在dīnɡ子上晒干。葡萄干的wèi道又香又甜，真好吃呀！
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16、课外阅读
盲人摸象
①有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个人牵着大象走过来，喊着：“象来了。”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也说：“对，摸一摸就知道象是什么样子了。”
②第一个盲人摸了象的身子，说：“我知道了，象原来像一堵墙。”第二个盲人摸了象的牙齿，就说：“象跟又圆又光滑的棍子一样。”第三个盲人摸了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就叫起来：“你们都错了！象跟绳子一个样！”
③四个盲人都说自己对，谁也不服谁。牵象的人对他们说：“你们都不对。你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”
(1)、小青蛙在不知道不认识这两个字，请你帮它找一找。盲人用手（摸 模）大象 大象的牙（齿 止）很光滑
(2)、小青蛙的日记本缺失了几个字，请你帮它填一填。第一个盲人摸到 ， 说大象像一堵墙。
第二个盲人摸到 ， 说大象像又圆又光滑的棍子。
第三个盲人摸到 ， 说大象像柱子。
第四个盲人摸到 ， 说大象像绳子。
(3)、小青蛙感到很奇怪，为什么四个盲人都说自己对？（ ）A、他们看不见东西 B、大象长得太奇怪了 C、他们只摸到大象的一部分 -
17、课内阅读
坐井观天
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪!”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
(1)、请给下列划横线字注音。（填序号）
①坐井观天：（ ）
A．guān B．gān
②口渴：（ ）
A．hē B．kě
③弄错：（ ）
A．nòng B．lòng(2)、量词搭配。①一井 ② 一话
③一朋友 ④ 一蓝天
(3)、选一选。①小鸟为什么飞下来？（ ）
A．它飞累了想休息
B．它口渴了想喝水
C．它想和青蛙做朋友
②青蛙认为天有多大？（ ）
A．无边无际
B．比井口还小
C．和井口一样大
③青蛙为什么坚持自己是对的？（ ）
A．它每天坐在井里，只能看到井口那么大的天
B．它觉得小鸟在吹牛
C．它曾经跳出过井口
④这个故事告诉我们（ ）
A．全面看问题，多听取他人意见
B．小鸟比青蛙懂得多
C．坐在井里很舒服
(4)、填一填，再仿写。词语：相信 抬头
①青蛙不小鸟的话。
②它就能看见天空。
③入选一个词语写一句话：。
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18、请根据课文内容填一填。
一只青蛙坐在。小鸟飞来，落在上。小鸟说自己飞了很久，口很渴。青蛙觉得小鸟在说大话，因为它觉得天只有井口那么大。这个寓言故事是“”，它告诉我们认识事物不能目光短浅、固执己见，要学会 ， 。我还知道其他的寓言故事： ， 。
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19、我会写。
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
(1)、不过 ， 还用？(2)、不过 ， 还用？ -
20、我会查字典。(1)、“答”字是结构的字，部首是 ， 可以组词为。(2)、“话”字共有笔，第五笔是。(3)、“渴”字换一个新偏旁为 ， 新字组词为。(4)、“能”字的部首是 ， 除去部首还有画。