相关试卷

早晨，永湖彩二村的荷花园美不胜收。在zhāo xiá的映照下，湖面披上一层ménɡ lónɡ的金色光辉，焕发出qí huàn的光彩，宛如一幅画卷。湖中，chénɡ qiān shànɡ wàn朵荷花在微风中悄然绽放，几只qīnɡ tínɡ栖息在róu nèn的花瓣上。在这美丽的乡村里，人们正享受着与自然hé xié共处的美好时光。

……

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”……

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

【奖项设置】最忠诚奖、最勇猛奖、最有情义奖、最聪慧奖

示例：我推荐关羽获得“最有情义奖”。因为在华容道，诸葛亮算准了曹操的逃亡路线并设下埋伏，可关云长念及旧情，重义放走了曹操，可见他重情重义，不忘旧恩。

我推荐获得“奖”。

理由：

孙悟空会七十二变。孙悟空能腾云驾雾。

品读经典，我们赞叹诸葛亮shén jī miào suàn的过人智慧，敬佩水浒英雄侠义担当、令人sù rán qǐ jìnɡ的豪迈风骨，惊叹取经路上智斗zī yá liě zuǐ的妖魔鬼怪的唐僧师徒，感慨红楼儿女才情卓绝、孤标傲世的清雅风骨……下面请大家mó quán cā zhǎnɡ ， 以饱满的姿态参与这次“名著名篇阅读交流会”吧！

①设立“五一”国际劳动节，是因为劳动是创造物质与精神财富的根本途径，更是人类社会进步的基石。劳动，是我们家代代相传的信仰。

②我们家世代把劳动视为传家宝。爷爷、父亲和我三代人都坚信：用勤劳的双手播种，一定会收获幸福的果实。

③爷爷一辈子生活在农村，面朝黄土背朝天，用辛勤汗水支撑起家庭，抚育三个孩子长大。他没上过学，却有自己的劳动观：A只要与土地的血缘不断，只要一个人喜欢劳动，生命就能开枝散叶，就会拥有一个充满希望的春天，一个枝繁叶茂的夏天，一个硕果累累的秋天，一个富庶祥和的冬天。他每天扛着锄头在田里劳作，从日出忙到日落，常说“人只要不怕吃苦、爱劳动，老天就不会亏待你”，也因此受到村里人尊重。

④父亲16岁进了兵工厂当学徒，脏活累活主动抢着干，任劳任怨。别人笑他傻，他却说要趁机会多学本事。他像爷爷一样勤劳肯干，三次被评为厂劳模，却从未主动提起过这些荣誉。

⑤B大学毕业后，我也走上了工作岗位。父亲将爷爷告诫他的那句话，又一字不落地传达给了我。父亲还郑重地加了一句：“用自己勤劳的双手，创造属于自己的幸福！”我一直秉承这份教诲，工作一丝不苟、兢兢业业，得到了同事和领导的认可。

⑥爷爷和父亲的教诲让我明白劳动的真正内涵：用自己的双手，去创造属于自己的幸福！虽然三代人时代不同、工作不同，但我们共同的理念是：用劳动创造价值，劳动最光荣。

材料一：策划毕业庆典

学校为即将毕业的同学们策划了一场毕业庆典，将于6月13日在报告厅举行，届时六年级全体师生欢聚一堂。本次活动将同步线上直播，让无法到达现场的同学和家长可以在线观看，并参与实时互动及直播话题讨论。

材料二：毕业庆典节目单及《少年》歌词

本次毕业庆典主题为“少年的未来是星辰大海”，节目共分四个篇章：欢乐、成长、感恩、梦想。梦想篇章设有啦啦操、歌曲《蜗牛》《少年》与教师致辞。

《少年》歌词：“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减。”歌曲传递出坚守初心、不惧考验、心怀理想、勇敢追梦的精神。

材料三：教师代表致辞

①同学们，六年时光匆匆而过，少年时代短暂，人人都会老去，但我希望你们永远活得像个少年。

②88岁的冯忆难，退休后仍未圆大学梦，72岁重拾初心参加自考，自创方法克服记忆力衰退的困难，屡败屡战，16年间考97场，拿了3份自考学历，诠释了终身学习的精神。

③年过八旬的院士叶培建，年轻时留学报国，迎难而上；如今仍坚守航天科研一线，从“嫦娥”到“火星”，聚焦未来研究，有永不止步的精气神。

④愿你们胸怀责任与担当，心中有理想与信念，归来仍是少年。

小学时光眨眼间就要结束，老师，您屡屡用“ ， 一字值千金”告诫我们读书要用心思考；用“少壮不努力，”勉励我们惜时勤学；用“青，”祝福我们超越自我。您就像春雨，“ ， ”，默默感染、栽培着我们，我会永远铭记在心。

时间的chǐ lún____不停转动，眨眼间，六年就过去了。我们从yòu zhì____的孩童变成了míng mèi____的少年。犹记入学时，老师为我们朱砂点痣 ， 开启求知之旅。曾经身形瘦削（xuē xiāo）的我们，如今拥有了坚劲（jìn jìng）的意志，待人处事绝不强横（hèng héng）。身为校园文脉的后裔（yì yī），我们会带着这份成长继续前行。