-
1、中国汉字博大精深,下面加点词意思相同的一项是( )A、①青春作伴好还乡。 B、青春是一本百读不厌的书。B.①君子喻于义,小人喻于利。②他是个落井下石的小人。 C、①童孙未解供耕织。②图书馆提供了丰富的图书。 D、①吾矛之利,于物无不陷也。②战士们在战场上冲锋陷阵。
-
2、下列词语中没有错别字的一项是( )A、挺脱 附庸 养尊处优 B、垄罩 熟练 心惊胆战 C、街接 锻炼 一筹莫展 D、慈祥 青蜓 序齿排班
-
3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A、阻挠(láo) 揪住(jiū) 幔子(màn) 爱憎分明 (zēng) B、琴弦(xián) 拴着(shuān) 翎毛 (líng) 龇牙咧嘴(cī) C、瞑目 (míng) 秉性(bǐng) 镌刻(juān) 膘肥体壮(biāo) D、铸成(zhù) 矜(jīng) 持 泛滥(làn) 拖男挈女(qiē)
-
4、仔细看图,小刺猬遇到了什么困难?后来谁帮助了他?他们会说些什么呢?写一写吧!(不公写的字用拼音代替)
好词推荐:又大又红 使劲 撞 高兴
-
5、阅读理解
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺(fǎng)织能手,他们俩决定比一比,看谁的成绩优秀。孔雀献出美丽的羽毛,做成奖状,要给优胜者嘉奖。
蜘蛛首先爬上屋檐(yán),绕着圈儿织个不休,不一会儿织成了一张网,又细又密,丝丝相扣。蜘蛛忙着向大家介绍:“我织的网非常结实,每天能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,左一下,右一下,一丝不苟(gǒu),不一会儿织成了浑(hún)圆的茧子,雪白的蚕茧光光溜溜。蚕也向大家做了说明:“我吐出的丝一点不留,要把它送给人们,织成五光十色的丝绸(chóu).”
孔雀代表大家的心愿,把奖状送到了蚕的面前:“蚕为着大伙,蜘蛛只为自己,光荣的奖状,应当让蚕保留。”
(1)、这篇短文共有个自然的,第自然段写蜘蛛织网,第自然段写蚕织茧。(2)、文中的“奖状”指的是( )A、孔雀的扇子 B、孔雀的羽毛 C、孔雀的奖状(3)、蜘蛛没有得到奖状的原因是 ( )A、他很骄傲,他织得又快又好,他的网很结实。 B、他的网结得不够结实。 C、他的网只为自己吃个够。(4)、“蚕为着大伙着想,蜘蛛只为自己,光荣的奖状,应当让蚕保留。”这是因为( )A、蚕的网织得好。 B、蚕的网织得快。 C、蚕能为人类作贡献。(5)、你喜欢文中的谁?为什么? -
6、根据课文内容填空。(1)、不知细叶谁裁出,剪刀。(2)、野火 , 春风。(3)、见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作。(4)、予人玫瑰, 。(5)、同学之间要互相帮助,“平时肯帮人,。”。与人交往要守信用,“诚信者,。 ”(6)、春天来了!我们 了她,我们了她,我们了她,我们了她。
-
7、判断下列各题说法正误。(1)、我们伟大的祖国又称“神州”或“中华”。(2)、我知道“亡羊补牢”中“亡”的意思是死亡,“牢”指的是羊圈。(3)、中秋节是春节之后第一个重要的传统节日,人们可以看花灯、猜灯谜。(4)、《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”中的“谷”指的是谷雨。(5)、“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。
-
8、按要求写句子。(1)、例:同学们把教室打扫得干干净净。
教室被同学们打扫得干干净净。
清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。(照样子改写句子)
(2)、例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈。
字典不正是我无声的朋友和老师吗? (照样子改写句子)
(3)、例:田野,葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。天上的云, , 好像。
(4)、例:这个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。(照样子改写句子)李明极了, 地跑进了教室。
-
9、.我想养一只小狗,我会跟妈妈说:“____”( )A、妈妈,让我养一只小狗。 B、妈妈,请您让我养一只小狗。 C、妈妈,请您让我养一只小狗,好吗?
-
10、按十二生肖的顺序给下列词语排队,正确的一项是( )
寅虎 丑牛 巳蛇 卯兔 子鼠 辰龙
A、巳蛇子鼠丑牛卯兔寅虎辰龙 B、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇 C、子鼠寅虎丑牛卯兔巳蛇辰龙 -
11、词语( )表示难过的心情。A、怒气冲冲 B、兴高采烈 C、泪流满面
-
12、我会选择正确的序号填在括号里;根据偏旁的意思,下列加点字正确的是( )。A、赔钱 B、陪钱 C、培钱
-
13、我会连一连。
清明节
重阳节
七夕节
中秋节
吃月饼
乞巧
扫墓
赏菊
硬邦邦的
脆生生的
甜津津的
酸溜溜的
葡萄
黄瓜
炒豆
酸梅汤
-
14、把下面的词语补充完整。
碧如
亡补
自自
眉开
梳 扮
一无
颜悦
引人
-
15、我会照样子,写一写。(1)、例:(摘)野果 鞭炮 飞机 毛衣(2)、例:(柔软)的绿毯 的阳光 的田野 的枝条(3)、例:寻找(寻和找的意思相近)
-
16、给加点字选择正确的读音。(1)、羊圈(quān juàn)里的羊围成了一个圈(quān juàn),挨挨挤挤地站在那里。(2)、正在喝(hē hè)水的小明被突如其来的喝(hē hè)彩声吓了一跳。(3)、他拿着扇(shān shàn)子,却扇(shān shàn)不来风。
-
17、读拼音,写词语。
wēn nuǎn
bǔ chōng
yóu xì
liàn liàn bǔ shě
xiū xi
huí yì
jué dìng
jīn pí lì jìn
-
18、 毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶捡到一个蛋壳,它们都用蛋壳做了些什么?仔细观察图片编个小故事写几句话,注意语句通顺,标点符号要正确。
-
19、 阅读短文,回答问题
小树的故事
①有一棵小树,它十分孤独,一直想要一个朋友。
②有一天,一只小鸟落在这棵树上休息。
③小树说:“亲爱的小鸟,你愿意留下做我的朋友____ ( )我太孤单了!”
④小鸟说:“不行( )你太小了,如果我在你身上做窝,风一吹,会把我的窝吹倒的。”小树一听,伤心地哭了。
⑤小鸟连忙说:“要不,你使劲长大。我们约好,一年后还在这儿相见。”
⑥“那好( )”小树答应了。
⑦一年后,小树长成了一棵健壮的大树。大树左顾右盼,突然,远处出现一个小小的影子,那是小鸟!
⑧大树高兴极了:“啊,我的好朋友,你终于来了,我等了你一年呢。”
⑨小鸟飞过来说:“____。”
⑩就这样,大树有了伙伴,再也不孤独了。
(1)、请在文中选出“朋友”的近义词,用“横线”划出“高兴”的反义词。(2)、结合短文内容连线。一棵 小小的 大树 一个 可爱的 影子 一只 健壮的 小鸟 (3)、读第2~6自然段,按要求完成以下题目:①选择合适的语气词填到文中的横线上。(A.吧 B.吗 C.啊)
②在括号里填上合适的标点符号。
③小鸟一开始为什么不愿意留下做小树的朋友?请用波浪线画出。
(4)、读第7~9自然段,小鸟飞过来会说些什么呢?请在“横线”上写下来。 -
20、 读通知,填一填
通 知
明天下午3点,请各班中队长到队室开会。
少先队大队部
6月15日
时间: 地点:
参加人:事情:
通知人:通知时间: