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1、课内阅读；
《花种》(选段)
鲜花朵朵，争奇斗艳，____。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌展四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中____；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ____；五点，紫茉莉____过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚 上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
(1)、背诵语段，在文段的横线上把句子补充完整。(2)、文段的关键句是第句话，请借助它概括这段话的主要意思，写在下面。(3)、文中有几处有“左右”这个词，可以去掉吗?为什么?(4)、仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一种你知道开花时间的花。 -
2、成语大会上，同学们表演了(填寓言故事的成语) 等中国古代寓言故事，玩了成语对对碰：近朱者赤， ， 焉得虎子……，还有成语集锦(照样子写成语)：源源不断，津津有味；无忧无虑，无边无际……
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3、 “趣味故事会”结束后，大家总结经验，以下发言最不恰当的是( )A、有趣的故事，可以是内容充满奇思妙想的，也可以是情节有波折的，或者是人物性格鲜明的。 B、记住故事内容，是讲好故事的前提。 C、为了把故事讲得更吸引人，要注意语气、表情的变化，可以加上适当的手势。 D、讲故事的时候，要一直保持很大的音量和很慢的语速，这样别人才能听清。
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4、在“中华传统节日”活动中，同学们了解节日习俗，下面对应正确的一项是( )A、春节——吃月饼 B、清明节——吃粽子 C、端午节——划龙舟 D、中秋节——送贺卡
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5、我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的民俗风情。新年有贴对联 的习俗，“曈曈日，”；清明时节人们都纪念先人，“清明 时 节 ， 欲断魂”；重阳节有登高的习俗，王维独自在外，更加思念亲 人，他这样写道：“为异客，。”
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6、春天，燕子从南方飞回来衔泥筑巢，鸳鸯也成双成对地沐浴春光，看到这样的情景，我不禁吟诵杜甫写的：“ ， 。”悠闲地走在林荫道上，听到偶尔传来 的几声黄鹂叫声，我想起了曾几的诗句“ ， 。”人间四月，大林寺仍然是春天，白居易说：“长恨春归 ， 。”
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7、下面的句子有三处错误，请在原句上改正。
早上，我首先第一个起床，走到阳台，我看到了一朵花花盆里，大声不禁说：“真美啊！”
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8、我们学过一种句子，先总后分，分写的部分还用了排比，请你看开头，写一段话。
例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
课后服务时间，同学们在校园里参加各种各样的活动：
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9、下面对汤圆的制作过程概括准确的一项是( )
汤圆起源于宋朝。当时用黑芝麻、猪油做馅，加入少许白砂糖，外面敷层糯米粉，然后搓成 圆形，煮熟后，吃起来香甜可口。
A、做馅→搓形→和面 B、做馅→敷粉→搓形 C、做馅→搓形→敷粉 D、做馅→和面→搓形 -
10、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是( )A、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B、山溪像绿玉带一样平静。 C、赵州桥像一条彩虹横跨在液河上。 D、星星在天空中眨着眼睛。
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11、关于中华传统文化中的“四”，下列说法不对的是( )A、雅人四好：吹拉弹唱 B、国画四君子：梅兰竹菊 C、中医四诊：望闻问切 D、文房四宝：笔墨纸砚
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12、下列句子中，括号里的词语运用恰当的是( )A、他(陆续)三年被评为“三好学生”。 B、上课铃响了，同学们(连续)走进教室。 C、这场雨(持续)下了三天三夜。 D、观众们(继续)走进电影院观看电影。
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13、下列句子中，加点词语意思相同的一项是( )A、香蕉要放熟了才好吃。/这条路我很熟 ， 可以自己走。 B、这本书读起来很有味道。/烤鸡翅的味道太浓了。 C、这件事做起来很麻烦。/他在工作中从不怕麻烦。 D、一个人在家真没意思。/天有点儿要下雨的意思。
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14、下列加点字读音全部正确的一项是( )A、闲散(sàn) 朝鲜(xiǎn) 作坊(zuō) B、模样(mú) 折腾(zhē) 呕吐(tù) C、纤细(qiān) 应验(yàn) 挣脱(zhèng ) D、首都(dōu) 一乘(shèng) 撒腿(sā)
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15、拼读句子，写出词语
夏天的早晨，微风chuī fú ， chí táng里的荷花sū xǐng了，展开了美丽的huā bàn ， 岸边chuí liǔ的影子dào yìng在水中。
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16、看图写话。
仔细观察上边的图片，图上有哪些小动物他们在干什么？分别是怎样做的？发挥想象用几句话写一写。不会写的字用拼音代替。
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17、阅读短文，完成下面的练习。
小猴打电话
小猴想请朋友们来家里做客。于是，他先拨了小白兔家的电话号码。电话接通后，小猴一听不是小白兔，就说：“喂，你是谁呀？让小白兔接电话！”接电话的兔妈妈有点生气，他喊来小白兔。小白兔得知小猴的表现后，决定不理他。
小猴又往小猪家打电话，说道：“喂，胖小猪啊，晚上来我家做客！”小猪一听也没理他。
猴妈妈听见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下了头。
(1)、读第1、2自然段，请圈出含偏旁“扌”的汉字（不重复圈）。圈出来的汉字都与 有关。(2)、联系上下文，我知道加点词语“惭愧”的意思是（ ）A、不好意思 B、高兴 C、吃惊（jīng）(3)、根据短文内容作答。①小猴分别给和打了电话。
②两个朋友为什么都没理小猴？
A.他们不想去小猴家做客。
B.小猴打电话时太不礼貌了。(4)、小猴听了猴妈妈的话，又拿起电话打给小白兔。他们会说些什么？把下面的对话补充完整。
（兔妈妈接起了电话）
兔妈妈：喂，你好!请问你找谁？
小猴： ， 您好！我是。对不起，刚才是我太没礼貌了。请问小白兔在家吗?
兔妈妈：没关系！小白兔在家，你稍等一下，我叫他来接电话。
小猴：好的，！
（小白兔接起了电话）
小白兔：小猴，你好！我是小白兔，你找我有什么事情吗？
小猴：小白兔，对不起！我想 ， ？
小白兔：。
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18、诗句名言背一背，填一填，选一选。(1)、桃潭 深 ， 不及汪伦送。(2)、此 ， 深不知处。(3)、“ ”的意思是“书读得多了，不用讲解，其中的意思自然就明白了”。（ ）A、读万卷书，行万里路 B、读书百遍，而义自见(4)、马上要轮到我上台表演了，我的心里非常不安，就像（ ）。A、竹篮打水——一场空 B、十五个吊桶打水——七上八下(5)、如果看到小蚂蚁排着队搬家，你会想到哪一句气象谚语？（ ）A、朝霞不出门，晚霞行千里。 B、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
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19、选择恰当的字填在横线上，并在括号后面的横线上填上合适的标点。
呢 呀 吗
贝贝：妈妈（ ）天上的星星一闪一闪的，真漂亮（ ）
妈妈：那是它们在向我们眨眼睛（ ）
贝贝：这是真的（ ）我要用彩笔把它们画下来，送给您（ ）
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20、照样子，写一写。(1)、例：荷叶是我的摇篮。是。(2)、例：小白兔割草。→ 小白兔（弯着腰）（在山坡上）割草。
小朋友放风筝。→小朋友 放风筝。
(3)、例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。要是 ， 就。
(4)、荷叶圆圆的 ， 绿绿的。香蕉 ， 。