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1、将下列词语补充完整。
彬彬
慈眉
亭亭
膀大
通情
地裂
清秀
态钟
精疲
白浪
头进
左右
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2、“临”用音序查字法应先查 ， 再查音节；用部首查字法应先查部， 再查画。
“临”在字典中有4种解释：①靠近，对着；②来到，到达；③临近，临到；④照着字画模仿。“临时”一词中“临”的意思是 ， “谢谢光临”中“临”的意思是。（填序号）
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3、 给下列加点的字词选择正确的解释。(1)、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（ ）A、可惜 B、可爱 C、爱怜(2)、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ）A、看 B、看法 C、景象或样子(3)、都是河神娶媳妇给闹的。（ ）A、吵；扰乱 B、发泄 C、干；弄；搞(4)、女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。（ ）A、因此 B、故意 C、事故
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4、 根据语境，用“改”字组词并填空。(1)、认识到自己的错误，就应该坚决。(2)、狼的本性是不会的。(3)、近年来，人们的生活有了很大的。(4)、不断学习方法，可以提高学习成绩。
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5、 用横线画出下面句子中的错别字并改正。(1)、茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很象蜗牛的触脚。(2)、江朝还没有来，海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望，等着，盼着。
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6、 选出读音或书写完全正确的一组词语，把错的圈起来，改在后面的横线里。(1)、曲折（qū） 一模一样（mó） 家雀儿（qiǎo）(2)、发颤（chàn） 嫩茎（jīng） 气氛（fēn）(3)、既使 联系 赔款
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7、 给下列加点字选择恰当的读音。（只填序号）(1)、①dīng ②dìng
再差的陀螺也要在尖部钉上一枚铁钉。
(2)、①yāo ②yào日本人要求梅兰芳必须登台演出。
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8、 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。A、任凭（pín） 逊色（xùn） 得心应手（yìng） B、暖和（huo） 谨慎（shèn） 哄堂大笑（hōng） C、支撑（chēng） 角色（jué） 悄无声息（qiāo）
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9、 照样子，把拼音和汉字连起来。
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10、 给下列加点的字注音。(1)、赖老师先帮李华同学联系好家长，再提醒他赶紧系好鞋带。(2)、你可以向家长提出合理要求，但是不能背着父母私下拿钱买玩具。
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11、 给下面的多音字组词。
降
xiáng
曲
qū
将
jiāng
jiàng
qǔ
jiàng
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12、 巧填同音字。
píng
比
花
草
借
jì
念
日
术
然
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13、 比一比，再组词。
项
蝇
早
掩
顾
绳
量
淹
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14、照样子，给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
俞—（愉）（愉快）
真—
页—
受—
艮—
尧—
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15、看拼音，写词语。(1)、 台风过后， 他家的pú tao都被吹落了， 损失cǎn zhòng ， 他急得 chuí xiōng dùn zú。(2)、 双休日， 家里的 kè tīng和wò shì都由我负责打扫。(3)、正当我们 yí huò bù jiě的时候， táng xiōng为我们揭晓了答案。(4)、狗不但 xiù jué特别 líng mǐn ， 而且非常勇敢， 遇到危险， 它会舍身bó dòu ， bǎo hù自己的主人。
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16、看拼音，写词语。
nèn hóng
shèn zhòng
zī rùn
gǔ wǔ
biàn zi
wán pí
yīn qiè
guàn gài
shǒu wǔ zú dǎo
zuǒ gù yòu pàn
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17、(1)、把字规范、端正地写在田字格里。
瞧
齿
潮
题
肃
(2)、把文段规范、整洁地写在横线上。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花㦚……
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18、习作
⑴童年如神话一般神秘绚烂，打开记忆大门，你印象最深的事令你“快乐”“难过”“尴尬”“自豪”，还是“惊喜”呢？选择一个关键词，把你印象最深的一件事情写下来。题目自拟，用学过的方法把事情写清楚。
⑵我们看过很多神话和童话，里面的人物大都本领高强。如果有可能，你想要和哪位故事人物过一天呢？请你以“我和▲过一天”为题，把题目补充完整，发挥你的想象，把故事讲清楚！
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19、我给嫦娥写封信。
神话中，嫦娥居住在广寒宫。但嫦娥探月工程给嫦娥仙子的生活带来了新的可能。请你结合诗句以及上述材料，为嫦娥送去一份特别的祝福吧！
亲爱的嫦娥姐姐：
你好！
在这宁静的夜晚，我仰望满天繁星，心中不由自主地想起了你——居住在清冷月宫中的美丽仙子。千百年来，你的故事在人间广为流传。
我常常想象，月宫中的生活是怎样的呢。是不是如诗如画，却又带着一丝不易察觉的寂寞？我想对你说，1.
嫦娥姐姐，我还想对你说，以你命名的月球探测器以及玉兔月球车登临月球啦，从此，你将不再孤独。
虽然你我相隔万里，但你的传说和精神，却如同一盏明灯，照亮了我心中的每一个角落。希望有一天，我能有机会亲自去拜访你，听听你的故事，分享我的喜怒哀乐。
祝2.
一名四年级的小学生
2026年1月1日
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20、我为科技成果命个名。我国航天领域一些重要的科技成果和任务的命名都与古代神话传说有关，请阅读材料，完成练习。
【材料一】____探测月球，____探测太阳，____探测火星，____载人航天……这些航天器的命名，承载着中国传统文化的深厚内涵。古典神话与现代科技碰撞，中国航天让神话故事走进现实。中国人给航天器起名的宇宙级浪漫，见下图。
【材料二】中国的航天科技成果常常与神话故事相结合，形成了独特的命名方式。2015年12 月16 日，暗物质粒子探测卫星被命名为“悟空”，取意“领悟、探索太空”，另一方面，暗物质粒子探测卫星的探测器如孙悟空的“火眼金睛”，可在茫茫太空中识别暗物质的踪影。浩瀚的星空，真的有了“齐天大圣”。这种命名方式不仅体现了对传统文化的尊重，也赋予了航天科技成果更深的文化内涵。
(1)、阅读材料一的文字和图片，请你把下列航天器的名称填入材料一的括号中。（填序号）A.神舟 B.祝融 C.羲和 D.嫦娥
(2)、结合上述材料，说说航天项目或航天器的命名为什么偏爱这些与神话相关的名字。请你发表自己的看法。小语：用与神话相关的名字，体现了人们对宇宙的向往与探索。
小文：
(3)、这些富有特色又浪漫的名称，使原本高深的航天科技成果变得生动可爱。如果你有机会为某项中国的未来科技成果命名，你想为哪项科技成果投稿什么富含意趣的名字？结合你读过的神话故事或民间传说、诗词等，说说原因。
