-
1、假如我是一名医生，我将用最先进的纳米机器人，解决不治之症“癌症”；假如我是一名航天员，我将会飞到月球、火星开垦荒地，建造美丽家园；假如……请以“假如我是 ”为题，展开想象写一篇习作。
要求：补充题目；重点部分写具体，表达有条理，写出真情实感；不少于450字。
-
2、文学类文本阅读。
枇杷酸·枇杷甜
入夏的天，像孩儿的脸，说变就变。老汉出门的时候还是红彤彤的太阳，当他在集上卖完枇杷的时候，天竟哗哗下起了大雨。他赶紧在一家“凌氏修理店”门前避雨。狂风裹着豆大的雨点跟踪而来，老汉不得不挪进修理店内。
老汉猫着身子，双手抱腰，试探地问正在修电视的师傅：“师傅姓凌吧？”凌师傅抬起了头。“我是三桥村的。”老汉怯怯地说，“您看，能不能借把伞给我？下次赶集我保证还您。”
“没问题。”凌师傅爽快地答道。
凌师傅的妻子听到谈话，急忙从里屋钻出来，①狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会，径直钻进里屋。妻子也跟了进去，拽了男人一把衣角，一直低声埋怨。凌师傅甩脱妻子的手，②狠狠地瞪了她一眼，妻子窝了一肚子火不好发作。
凌师傅从里屋拿出一把自动伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走，凌师傅说了一声“等等”。老汉以为凌师傅接受了妻子的暗示，反悔借伞，不由得打了一个寒战。凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉，说：“看您冷得牙齿打架，快穿上，别冻着了。”老汉穿上外套，顿时全身都暖了。
老汉走后，妻子噼里啪啦一顿数落：“你学雷锋真是学到家了，借了伞还送衣服，我看这次是肉包子打狗——有去无回。没见过哪个人像你这么傻！”凌师傅没跟妻子拌嘴，只扔下一句“你真是小心眼”，又干活去了。
第三天，老汉上街来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅，还递上一袋金灿灿的枇杷。凌师傅推辞了几次，老汉就说：“那天多亏您借伞和衣服给我，要不然，我非害一场大病不可。要是害了大病，我那一山的枇杷就完了。与那一山枇杷相比，这袋枇杷算得了什么？”
老汉留下枇杷，千恩万谢地走了。
凌师傅剥了一颗枇杷，扔进嘴里，立刻吐出一颗乌溜溜的细核来，直咂嘴道：“真甜！”又剥一颗塞进妻子的嘴里，她双眼眯成一线天：“好酸！”凌师傅抢过话：“是你的心酸了。”凌师傅的妻子向来爱吃枇杷，可这回老汉送来的那袋枇杷，她再没动过。
(1)、根据短文内容，在横线上填写合适的小标题。→回赠枇杷→→借伞送衣→
(2)、文中第4自然段中出现了两次“狠狠地瞪”，凌师傅和妻子当时可能分别在想什么呢？联系上下文，给文中两处“狠狠地瞪”选择合适的批注。（填序号）第①处应批注： 第②处应批注：
A．一把伞值多少钱？这么大的雨，老人家淋病了可怎么办？
B．你傻呀？人家会特地把这把伞送回来？绝对不能借。
C．这把伞本来就打算扔了，现在就当丢了呗！
(3)、结合人物的言行，我们仿佛看到了一个的凌师傅。(4)、本文着力刻画凌师傅的人物形象，对妻子的描写是为了（ ）A、叙事抒情 B、先扬后抑 C、设置悬念 D、侧面烘托(5)、如果把文章最后一句话改为“妻子瞬间认识到了自己的错误，从此也变成了一个乐于助人的热心人”，那么，与原文结尾相比，你更喜欢哪一个？请说明理由。 -
3、非连续性文本阅读。
【材料一】
人工智能（AI）在身边
①随着社会的迅速发展，人工智能在家庭、交通、医疗、教育等领域得到普遍应用。
②人工智能是家庭生活的好帮手。在家庭生活中，人们可以运用物联网技术，利用智能硬件、软件系统、云计算平台构成完整的家居生态圈。这些家居产品都十分智能化，你可以通过设置口令指挥其自主运行，且设备与设备之间互联互通，以优化家居使用的便捷性和安全性。
③现代交通离不开人工智能。智能交通是通信、信息和控制技术在交通系统中集成应用的产物。据新华社报道，截至2023年底，我国铁路营业里程达到15.9万公里，其中高铁达到4.5万公里，全部实现智能化、综合运维精细化。
④人工智能满足了人们的就医需求。大数据分析、云计算、5G和人工智能技术与医疗行业进行深度融合，其中人工智能的图像算法和自然语言处理技术，已经可以基本满足人们的医疗需求，在辅助诊疗、疾病预测、医疗影像和药物开发等方面发挥了重要的作用，实现医疗行业的信息化。
⑤人工智能服务教育发展成为现实。通过图像识别，机器可以批改试卷、识题答题等；通过语音识别可以纠正、改进发音；通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等，实现了教育的智能化发展。
【材料二】
人工智能，英文缩写为AI。它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。
【材料三】
自动驾驶汽车充分发挥了人工智能功能，它是当今世界人工智能领域的热点和焦点之一。自动驾驶汽车能自主行驶、感知环境、决策和执行任务。它涉及人工智能的多个领域，包括感知、决策、控制等系统。北京市顺义区公路上的“小黄车”，就是在做自动驾驶汽车测试。
【材料四】
(1)、什么是人工智能呢？阅读以上材料，请找出相关语句。(2)、阅读材料一，完成下面的练习。①请找出能概括材料一主要内容的语句。
②第③自然段画横线的句子运用了的说明方法，这样写的好处是。
③下列不是围绕“人工智能在教育方面发挥服务作用”的一项是
A．通过图像识别，机器可以批改试卷、识题答题等。
B．通过人机交互，可以进行在线答疑解惑等。
C．通过智能硬件、软件系统等构成家居生态圈。
D．通过语音识别，可以进行发音的纠正、改进。
(3)、根据四则材料判断，下列说法不符合材料内容的一项是（ ）A、人工智能的图像算法和自然语言处理技术，可以全面解决人们的医疗需求。 B、人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、计算机视觉等。 C、自动驾驶汽车涉及人工智能的多个领域，包括感知、决策、控制等系统。 D、从材料四的图中可以发现我国人工智能解决方案市场规模越来越大。(4)、习近平总书记指出：“……加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用，创新智能服务体系。”依据以上材料，展开大胆想象：你想利用人工智能在哪一方面帮人们解决什么问题？请写下来。 -
4、语言实践。
下面是某辩论会上甲方的辩词。认真阅读，完成练习。
仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。我要提醒对方，阳阳同学现在语文成绩很好，是他平时有意识地将课本知识与课外实践相结合的结果。
(1)、请你概括出甲方的观点。(2)、如果你是乙方，针对甲方的观点，该如何辩论？ -
5、根据课内外积累填空。(1)、“千磨万击还坚劲，。”这两句诗出自代诗人的《》。这首诗着力表现了的品质。(2)、《礼记》记载：“苟日新， ， 。”我们只有不断改革创新，紧跟时代变化，才能更好更快地发展。(3)、思思跟着爸爸学下棋，没多久棋艺就超过了他爸爸。我们可以用《荀子》中的一句话夸奖思思：“。”(4)、在《学弈》中，两个小孩一起下棋，最后的效果却不同。原因是“其一人 ， 惟；一人虽听之，鸿鹄将至，思援弓缴而射之”。由此，我明白了的道理。
-
6、按要求完成句子练习。(1)、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军？（改为陈述句）(2)、正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（引用名人名言写句子）(3)、根据词语想象画面，再补充句子。
说到“幸福”，我仿佛看到这样的画面：一家人围坐在餐桌旁，谈笑风生，其乐融融。
说到“和谐”，我仿佛看到这样的画面：
说到“团结”，我仿佛看到这样的画面：
-
7、下列说法不正确的一项是（ ）A、一个好的开头，可以激发读者的阅读兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。 B、《竹石》是清代诗人郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。诗人托物言志，借竹子坚韧的傲骨，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。 C、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话是对父亲的外貌、神态描写，表现出父亲在敌人面前的坚定与平静。 D、“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”出自一位元代诗人的《石灰吟》，这两句诗表明了诗人坚贞不屈的心性。
-
8、下列诗句所描写的事物没有被赋予人的品格、志向的一项是（ ）A、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 B、俏也不争春，只把春来报。 C、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
-
9、对下列句子运用的修辞手法辨析有误的一项是（ ）A、为是其智弗若与？曰：非然也。（设问） B、日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问） C、蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。（拟人） D、你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天。（比喻、拟人）
-
10、下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（ ）A、卢沟桥的设计造型精巧典雅，在世界上可谓是司空见惯。 B、见微知著 ， 小小的言行足以反映出一个人的素质与教养。 C、如果我们把全神贯注玩游戏的时间用在学习上，那样我们的学习该有多好啊。 D、飞机神秘失踪的现象在德国发生过一次，无独有偶 ， 后来在美国也发生过一次。
-
11、用“严”字组词，依次填入横线上，正确的一项是（ ）
虽然局势越来越____，但是李大钊依然保持他那惯有的____态度。他有次____地说：“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
A、严肃 严格 严厉 B、严格 严峻 严肃 C、严峻 严肃 严厉 D、严峻 严明 严格 -
12、下列加点字的意思不同的一项是（ ）A、自愧弗如 弗若之矣 B、赴汤蹈火 及其日中如探汤 C、不以为然 非然也 D、能歌善舞 通国之善弈者也
-
13、下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A、燕山 燕子 莺歌燕舞 B、刚劲 劲旅 疾风劲草 C、中华 华山 华罗庚 D、和平 和面 一唱一和
-
14、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、花圃（fǔ） 军阀（fá） B、暂时（zàn） 宪兵（xiàn） C、娱乐（wú） 追悼（diào） D、弓缴（jiǎo） 诞生（yán）
-
15、根据语境，看拼音写词语。
为了jiě fàng全中国，无数gé mìng志士不怕流血，不畏xī shēng ， 不惧kǔ xíng ， 与mó guǐ般残暴的敌人作斗争，chè dǐ推翻了bō xuē人民、yā pò人民的“三座大山”。
-
16、习作。
时光荏苒，世界读书日来临之际，正是我们细品文学甘甜之机。相信你看过不少外国文学名著吧，请你为同学们简要地介绍你读过的一本外国文学名著，并把这本书的梗概写出来。
书写梗概我有妙招：厘清书籍内容的基本框架，把握要点；保留“主干”，去除“枝叶”；用简明的叙述性语言概括每个章节的内容，适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。
-
17、漫游外国文学名著之海，让我们随书中主人公一同前行，一路成长。请阅读选文，完成题目。
____
①尼尔斯觉得他来到了冰天雪地的荒原，他心情苦恼，真想号啕大哭一场。
②他肚子咕噜咕噜饿得很，他已经有整整一天没有吃东西了。可是到哪儿去找吃的呢？现在刚刚是三月，地上或者树上都还没有长出一些可以吃的东西来。
③唉，他到哪里去寻找食物呢？有谁会给他房子住呢？有谁会为他铺床叠被呢？有谁来让他在火炉旁边取暖呢？又有谁来保护他不受野兽伤害呢？
④太阳早已隐没，湖面上吹来一股寒气，夜幕自天而降，恐惧和不安也随着黄昏悄悄地来到，大森林里开始发出淅淅沥沥的响声。
⑤男孩子在空中遨游时的那种兴高采烈的喜悦已经消失殆尽。除了身边的旅伴之外，他是无依无靠的了。
⑥这时候，他看到那只大雄鹅的境况比自己还要糟糕。他一直趴在原来降落的地方，样子像是马上就要断气一样，他的颈脖无力地瘫在地上，双眼紧闭着，他的呼吸只有一丝细如游丝的气息。
⑦“亲爱的大雄鹅，”男孩子说道，“试试看去喝喝水吧！这里离湖边只有两步路。”可是大雄鹅一动也不动。
⑧男孩子过去对动物都很残忍，对这只大雄鹅也是如此。此时此刻他却只觉得大雄鹅是他唯一的依靠，他担心得要命，弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、拉他，设法把他弄到水边去。大雄鹅又大又重，男孩子费了九牛二虎之力才把他推到水边。
⑨大雄鹅把脑袋钻进了湖里，他在泥浆里一动不动地躺了半晌，不久之后就把嘴巴伸出来，抖掉眼睛上的水珠，呼哧呼哧地呼吸起来，后来元气恢复过来了，他昂然在芦苇和蒲草之间游弋起来。
⑩那只大雄鹅交上了好运气。他一眼瞅见了水里有条小鲈鱼，一下子把他啄住，游到岸边，把他放在男孩子面前。“这是送给你的，谢谢你帮我下到水里。”他说道。
⑪在这整整一天的时间里，男孩子第一次听到亲切的话。他那么高兴，真想伸出双臂紧紧地拥抱住大雄鹅的颈脖，但是他没敢这样冒失。
（选自《骑鹅旅行记》，有删改）
(1)、联系上下文，解释选文中加点的词语。消失殆尽：
细如游丝：
(2)、请给选文拟个标题，写在下面的横线上。（不超过8个字）(3)、开头写到尼尔斯“心情苦恼”“真想号啕大哭一场”，以下原因描述不恰当的一项是（ ）A、尼尔斯一天没吃东西，肚子饿得很，又找不到食物吃。 B、尼尔斯在这片荒原中面临着孤独，且充满未知的环境让他产生恐惧。 C、尼尔斯看到大雄鹅的境况比自己还要糟糕，十分担心。 D、荒原里冰天雪地的，连个取暖的地方也找不到。(4)、请你根据选文的内容，梳理尼尔斯的心情变化。
苦恼→→(5)、选文第④自然段属于描写，它的作用是。(6)、根据选文中画横线的内容，说说你认为尼尔斯是个怎样的孩子。(7)、尼尔斯过去对动物都很残忍，但在本文中他竭尽全力帮助大雄鹅，让我们感受到他的变化与成长。这让你想起谁（可以是生活中或阅读中认识的人）？这个人的成长经历是怎样的？用简洁的话写下来。 -
18、阅读下面的材料，完成题目。
毕业之际，阳阳为学弟学妹们送上了学习礼物——阅读名著手册。
【材料一】
A．
B．《汤姆·索亚历险记》历险情节图
【材料二】
《骑鹅旅行记》阅读记录卡
作者：[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
译者：石琴娥
时间：3月20日
第一章标题：这个男孩子
他浑身的毛全都笔直地竖立起来，弓着腰，四条腿像绷紧的弹弓，尖尖的利爪在地上刨动着，那条尾巴缩得又短又粗，两只耳朵向后贴着，血盆大口发出嘶嘿、嘶嘿的咆哮，一双眼睛瞪得滴溜儿圆，射出火星。
——摘自《骑鹅旅行记》第9页
【材料三】
与别墅相毗邻的是我的牲畜栏，也就是我的羊圈。当初为了围出这块地，我真是费尽了千辛万苦。我非常担心这个篱笆会破，怕羊群会跑出来；于是我坚持不懈、不遗余力地在那篱笆外边打下一圈小桩子，一根根密密麻麻的，与其说是一道篱笆，倒不如说是一堵栅栏，因为桩与桩之间连只手都伸不进去。等过了下一个雨季，这些树桩都长成了树，使得这栅栏牢固得如铜墙铁壁一般，甚至比任何墙都要坚固。
(1)、材料一是（ ）这本书的人物关系图。A、《童年》 B、《骑鹅旅行记》 C、《鲁滨逊漂流记》 D、《汤姆·索亚历险记》(2)、将材料一中标序号的内容补充完整。① ② ③
(3)、从不同角度（不少于两种）为材料三作批注。批注角度
批注内容
有疑问
鲁滨逊把牲畜栏修在别墅旁有哪些利弊？
-
19、下面是不同译者笔下《鲁滨逊漂流记》中的句子，逸逸想分享他喜欢的一个译者的翻译，你觉得他会喜欢哪一个？为什么？
总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。 ——译者：鹿金总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。——译者：徐霞村 -
20、甜甜向同桌请教在阅读《绿野仙踪》时遇到的困惑，听完同桌的解读，甜甜感叹道：真是“ ， ”。有些名著读起来比较难，王娜说“ ， ”，只有用心读，才能读明白，并且越读越有味。