• 1、请你完成下面问题。
    (1)、请你照样子,写一写,并选择一个词语造句。

    又大又多(又A又B):        

    选词:    造句:

    (2)、下面汉字的笔顺规则不是先外后内的是(    )。(填序号)
    A、 B、 C、
    (3)、妙妙问妈妈:“妈妈,我怎么才能成为一个生物学家呢?”妈妈对她说:“培养自己的科学兴趣和好奇心至关重要。同时,还需要在实践中成长。宝贝,你现在这种‘(    )’的精神就很棒哟!”(填序号)
    A、读书百遍,而义自见 B、不知则问,不能则学 C、读万卷书,行万里路
  • 2、请你读句子,选字填空。(填序号)

    ①刷    ②洗    ③穿    ④吃

    “丁零零”闹钟响,奇奇先衣服,再牙,脸,然后完饭,就开开心心去学校了。

  • 3、卡片三:选字填空。
    (1)、瓜    爪

    小猫用子轻轻地拍了拍地上的西

    (2)、力    刀

    这把很重,要用很大的气才能拿起来。

    (3)、每    母

    天出门前,我都会和亲说再见。

    (4)、无    元

    他在人的小道上捡到了一钱,然后交给了交警叔叔。

  • 4、卡片二:加一加,减一减,变新字并组词。

    竹+毛=笔(毛笔)                    甜-甘=        口+斤=    

    顶-丁=        木+木=        校-木=    

  • 5、卡片一:拼一拼,写一写。

    diǎn

    gāo xìng

    kè wén

    píng ān

    chē zhàn

    lǎo shī

    fēi cháng

  • 6、清点文具连一连,并归类。(填序号)
    (1)、连一连。
    ①新②仔③顶④票⑤经⑥平⑦熊⑧吵
     
    chǎopíngxīndǐngpiàojīngxióng
    (2)、放在书包里的文具是:    放在文具盒里的文具是:
  • 7、请你看图,写一写介绍语。
  • 8、下面是同学们表演话剧选的篇目,一起去看看吧!

    蚯蚓和小蛇

    佚名

    蚯蚓和小蛇展开了一场争论。蚯蚓说:“我能松土。”小蛇说:“我能帮农民捉田鼠。”蚯蚓说:“我能分泌出营养物质让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”

    蚯蚓和小蛇争论不休。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们各有各的长处,应该互相取长补短。”蚯蚓和小蛇听了,涨红了脸,后来,它们成了好朋友。

    (1)、这个故事有个自然段,第二自然段有句话。
    (2)、结合剧本内容,下面情境中有“取长补短”意思的是(    )。
    A、我们对工作要从实际出发,发挥自己优秀的一面,讲求实效。 B、即使考了第一名,也不能骄傲自满,停止努力。 C、奇奇积极向上的态度你要多多学习,这正是你欠缺的。
    (3)、听完猫头鹰的话,蚯蚓和小蛇为什么“涨红了脸”?请你写一写。
  • 9、请你把诗句补充完整。

    画鸡

    [明]唐寅

    裁,满将来。

    敢轻语,

  • 10、读故事,填一填。(填序号)
    (1)、棉花姑娘生病后先向求助,最后是救的她。(①青蛙 ②燕子 ③啄木鸟 ④蜻蜓 ⑤七星瓢虫)
    (2)、“咕咚”其实是

    ①木瓜成熟后从树上掉进湖里发出的声音 ②一种可怕的动物

    (3)、小壁虎向借尾巴(①小鱼  ②老牛  ③小猫  ④燕子),最后。(①其他动物借给了他一条尾巴  ②自己长出了一条新尾巴)
  • 11、同学们在通读剧本时,想让句子更生动。请按要求完成仿写。
    (1)、示例:(碧绿碧绿)的叶子

    的棉花       的太阳

    的天空

    (2)、她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语写句子)

    多么

    (3)、请选择一种心情写一句话。
  • 12、想要演好话剧,读句子时的语气很重要,请你选一选。(填序号)

    ①选择    ②反问    ③询问

    (1)、你们是谁啊?
    (2)、这难道不是我们应该做的吗?
    (3)、我们是今天上午开班会,还是下午?
  • 13、下列工具与用途的搭配,不恰当的一项是(    )。
    A、牙刷——刷牙 B、梳子——梳头 C、毛巾——擦手 D、脸盆——炒菜
  • 14、下面的汉字中,属于鸟类的是(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 15、利用形声字的特点猜生字的读音,错误的一项是(    )。
    A、惊 jīn B、湖 hú C、咚 dōng D、姑 gū
  • 16、读一读,拼一拼,写一写。
    (1)、“我自己一个人在jiā感到很害pà。”
    (2)、大xiàng伯伯来到剧场甩甩鼻子和大家问好,小动物们dōu围过来,小剧场一下子rè  nao qǐ来了。
    (3)、小蜗牛在地上缓慢pá xíng , 小伙伴们 kàn xiàng它,喊着:“小蜗牛,gǎn快guò来报名吧!”
  • 17、给加点字选择正确读音。

    (liang niang)    子(yàn yàng)    一(qún qóng)

    (nan lán)    活(gān gàn)    水(bō bá)

    (jīn jīng)    洗(zǎo zhǎo)    牙(suā shuā)

  • 18、请你看图写一写同学们在做的运动吧!
  • 19、请你阅读知识窗里的短文,并完成练习。

    动物乐园

    佚名

    森林里面谁最忙,早起叫太阳?森林里面公鸡忙,喔喔啼声亮堂堂,早起叫醒小伙伴。

    夜晚眼睛亮晶晶,捉鼠本领谁最高?夜晚猫咪眼睛亮,捉鼠高手第一名,守护家园真勇敢。

    草原之王是谁?威风凛凛走四方?草原之王是狮子,鬃毛浓密显威仪,统领群兽行四方。

    (1)、短文中,一共有种小动物在乐园里。
    (2)、根据短文内容连一连。
    喔喔喔
     
    捉老鼠
     
    领群兽
     
    (3)、仿照短文形式,试着写一写其他动物。
  • 20、请你把下面的知识内容按要求补充完整。
    (1)、请你观察图片,并连一连。
    (2)、选词填空。(填序号)

    ①和风细雨    ②严寒

    的冬日也别有一番滋味,银装素裹的世界十分美丽。

    的滋润下,小草一天天茁壮成长起来。

    (3)、按要求写句子。
    示例:小蚯蚓在土里造宫殿。(谁在哪里干什么)
    (4)、请你补全下面句子里空缺的部分。

    , 非所宜,幼不学,老何

    不琢,不器,人不 , 不知

    ③比赛结果快出来时,我心里真是。(填序号)

    A.芝麻开花———节节高    
    B.十五个吊桶打水——七上八下

    C.小葱拌豆腐——一清(青)二白    
    D.竹篮打水——一场空

    (5)、奇奇邀请甜甜一起踢毽子,请你完成问题。(填序号)
    ①奇奇应该怎么邀请甜甜?(    )

    A.喂,下课后跟我去玩。

    B.甜甜,我想下课后请你一起去踢毽子。

    ②你想给甜甜介绍怎么踢毽子,下列图片哪张最合适?(    )

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