• 1、下列句子没有语病的一项是(    )。
    A、通过这次旅行,使我对威尼斯有了更深刻的了解。 B、威尼斯的小艇大约有二三十英尺长左右。 C、他的家乡是北京人。 D、小艇的船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
  • 2、给下列句子加上合适的关联词语填空
    (1)、威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具。
    (2)、怎么拥挤,船夫能左拐右拐地挤过去。
    (3)、遇到极窄的地方,船夫能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
  • 3、依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是(    )。
    ①半夜,许多小艇散开了,消失了,水面上渐渐        
             笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
    ③新建的图书馆四周都是园林,环境非常        
    ④在这         的夜晚,我非常思念国内的亲人。
    A、沉寂     宁静      静寂     安静 B、静寂     安静      宁静     沉寂 C、安静     宁静      沉寂     静寂 D、沉寂     静寂      安静     宁静
  • 4、下列加点词语运用正确的一项是(    )。
    A、他在舞台上的表演手忙脚乱 , 赢得了观众的阵阵掌声。 B、威尼斯的河道纵横交错 , 小艇是主要的交通工具。 C、面对难题,他操纵自如 , 不知道该怎么办。 D、这座古老的小镇安静得让人不能自已
  • 5、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)

    纵:①放;②放任,不加拘束;③竖,直,南北方向,跟“横”相对;④起皱纹;⑤连词,即使。

    (1)、威尼斯的河道横交错,小艇成了主要的交通工具。
    (2)、我们不应过度放自己,应学会严于律己。
    (3)、然前方有千难万险,也阻挡不住科学家探索未知世界的脚步。
    (4)、虎归山的事情,你千万不要做。
  • 6、选出加点词语读音正确的一项是(    )。
    A、(xiāo)    起(qiào)    停(bó) B、子(diàn)    拥(cù)      笑(huā) C、威尼(sī)    操(zòng)    保(mǔ) D、告(dǎo)     定(gù)      纵(hén)
  • 7、读句子,根据拼音写汉字。
    (1)、八点过后,人多了,cù拥在 mǎ头的小船散开了,我们 gù了一艘气diàn船,在 zòng横交错的河道中穿梭。
    (2)、小丫头 qiào着小辫,掀开门 lián , 听着屋子里人们的 huá笑声,也开心地笑了。
  • 8、小练笔。

    结合课文的写作特点,以“这就是真正的校园”作为开头或者结尾,写一段话,用上恰当的修辞手法。

  • 9、课外阅读(二)。

    田园诗般的荷兰乡村

    小屋前面是一望无际的绿色草地牧场和小河湖泊。小屋两旁的花园显然没有经过特别的整理,随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方,放了一个木质的圆桌和四把椅子,大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥,叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来,又流到哪里去。溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味,让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小山坡,其间开着白色、黄色、红色的小野花,还有一片片开着紫色花朵的灌木丛,不远处是郁郁葱葱的树林,树林里依稀还能看见小木屋,环境童话般幽静而雅致。

    站在小山坡上放眼望去,满眼的绿色。寂寂的田野,远远近近,层层叠叠,诗意盎然,清雅浪漫,接近一种童话般的单纯,一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品,我也成了画中人。

    不知不觉中,夜幕降临。天空出奇的清朗,一轮又圆又大的满月挂在天空,水洗般清亮。我洗去一身浮尘,躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着,扇动轻盈的翅膀,在银蓝色的云彩上飞翔,去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子,还有小小的白色樱草花……

    (1)、作者按照一定的顺序描写小屋,先写了 , 再写了 , 最后写了。其中写得较详细的是
    (2)、文末省略号的作用有(    )。(多选)
    A、表示引文或引述的话有所省略。 B、表示列举同类事物的省略。 C、表示话未说完,语意未尽。 D、表示静默或思考。
    (3)、作者在描写荷兰乡村风光时,采用了(    )的写作方法,让我们对荷兰乡村既有整体的了解,也有具体的认识。
    A、总分结构 B、分总结构 C、点面结合
    (4)、如何理解短文最后一句话?
  • 10、课外阅读(一)。

    云和梯田(节选)

    梯田在湿润的微风中苏醒,一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧,齐刷刷地摇曳,绿茸茸油汪汪,在秧苗底部的空隙里,闪过荧荧的波光,银水绿影,那是水灵灵的春梯田。春梯田,是一轴淡淡的水墨画。

    梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿,浓浓的绿、重重的绿,绿得绵密绿得厚重,犹如一针针一线线的刺绣,扎透了梯田的每一层泥土,直到把整座山谷织成绿色的绒毯。夏梯田,是一帧精美绝伦的绣品。

    秋季稻熟时,饱满的稻穗洒下遍地碎金,一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄,稻浪的金色涟漪从山脚一波波升上山顶,又从山顶一波波往下流淌,那是金色的秋梯田。秋梯田,是一幅色彩浓郁的油画。

    落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换装。白雪覆盖了层层田畔,厚重或是蓬松,一畦白色又一畦白色。那是云和梯田最令人激动、最美的时刻——梯田的平面上,一层层落满了白雪,而每一级梯田的侧面土墙,则是一道道背风少雪的立面。梯级落差若是高些,土地的黑色或深褐色便明显浓重,自然而然地甩出了一条条层次分明的黑色弧线。冬梯田,是一幅轮廓分明、庄严冷峻的黑白木刻。

    (1)、选文按顺序描写了梯田的四季之景,并将其形象地比作不同的事物,请以关键词的形式摘录下来。
    春梯田夏梯田秋梯田冬梯田
    (2)、在描写“春梯田”时,作者运用了大量的叠词,请摘录两个:。下列选项对这种写法表述有误的是

    A.叠词使语言更加生动、活泼。

    B.叠词将水稻秧写得形象、有趣。

    C.叠词写出了梯田的静态美。

    D.叠词让梯田之景更具生命力。

    (3)、画横线的句子描写的景物是 , 运用了(静态 动态)描写。秋季的金色除了升上山顶,往下流淌,还会去往哪里呢?发挥想象写一写。
    (4)、第4自然段加点的“时刻”指的是哪一时刻?找出相关语句。你觉得云和梯田的四季景色中,哪一时刻是最美的?写出自己的感想。
  • 11、阅读《牧场之国》片段,完成练习。

    到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

    这就是真正的荷兰。

    (1)、第1自然段中主要写了荷兰牧场时的景象,呈现出一幅美丽的图画,写出了牧场的特点。
    (2)、下列哪些是属于静态描写的情景?哪些是属于动态描写的情景?请用直线连一连。
    ①人们驾船来挤奶 
    ②晚霞铺在西天动态描写
    ③汽车、火车开往城市 
    ④牲畜沉睡静态描写
    ⑤灯塔闪烁着光 
    (3)、下列说法中,错误的一项是(    )。
    A、人们不叫喊吆喝,挤奶的人默默无言,可见傍晚时牧场上的人们十分劳累,工作单调乏味。 B、金色的晚霞从铺在西天到最后消失,写出了时间的变化,也表现了傍晚时牧场的美丽。 C、车船的到来、汽笛声、车船的离去等以动衬静,更加突出了荷兰牧场的宁静。
    (4)、“这就是真正的荷兰。”这句话在课文中一共出现了次,作者这样写的作用:
  • 12、根据课文内容填空
    (1)、《牧场之国》一文,作者从“牧场之国”的角度描绘了荷兰的田园风光,在文章结构上采用了的方式。在描写牛群时,将牛犊比作 , 将老牛比作 , 展现了牛群的生活状态。文章通过对荷兰牧场风光的描写,表达了作者之情。
    (2)、荷兰,是之国,之国,也是之国。本文重点是围绕“荷兰是之国”来写的。
  • 13、按要求完成句子练习
    (1)、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。(仿写句子)
    (2)、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(用“仿佛”写一个拟人句)
    (3)、运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。(缩句)
  • 14、下面说法错误的一项是(    )。
    A、《牧场之国》的作者是捷克作家卡雷尔·恰佩克,文章表达了作者对荷兰牧场风光的赞美之情。 B、课文按照时间顺序,分别描写了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。 C、课文通过对牛、马、羊等动物的描写,展现了荷兰牧场的勃勃生机。 D、课文主要运用了静态描写,没有动态描写。
  • 15、句子理解错误的一项是(    )。
    A、“牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。”这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了牛群吃草时认真的样子。 B、“极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。”运用比喻的手法,将草原比作丝绒,突出了草原柔软、细腻的特点。 C、“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在文中只起到了总领全文的作用。
  • 16、下列标点符号运用正确的一项是(    )。
    A、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么? B、荷兰,是水之国、花之国、也是牧场之国。 C、运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。 D、沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
  • 17、下列句子没有语病的一项是(    )。
    A、通过这次活动,使我对荷兰牧场有了更深刻的了解。 B、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 C、我断定他可能生病了。 D、我看到了孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
  • 18、给下列句子选择正确的修辞手法。

    A.比喻      B.拟人      C.反问     D.设问

    (1)、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
    (2)、黑白两色的花牛在碧绿的丝绒般的草原上吃草。
    (3)、长毛山羊在绿草地上安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
    (4)、难道这不是真正的荷兰吗? 
  • 19、给下列句子加上合适的关联词语填空。
    (1)、荷兰是牧场之国,这里的牛群在草原上悠然自得。
    (2)、到了傍晚,有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
    (3)、狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马蹄声也听不见了,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
  • 20、补全本课出现的四字词语,并完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    体壮    自得    无言    成群

    (2)、下列词语与画横线的词语结构不相同的一项是(    )。
    A、风和日丽 B、花好月圆 C、心宽体胖 D、伶牙俐齿
    (3)、耄耋之年的钟南山本应过着的生活,但他依然战斗在一线。(选词填空)
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