• 1、下列选项中,加点字的意思相同的一项是(    )。
    A、前赴后     以夜日焉 B、溪     明辨 C、四面八     老媪磨铁杵 D、业     无名小
  • 2、给下列加点字选择正确的读音。

    (chà cuō)草绳    (guì kuí)花    (qí qǐ)

    (gǎn  hàn)     (kuī wū)迹    雪(xiāo  xiè)

  • 3、课文解读
    (1)、选择合适的关键词句,完成挑山工的登山线路图。(填序号)

    A.斜行向上,登七八级     
    B.反方向斜行

    C.到右侧就转身           
    D.到左侧再转回来

    (2)、路线曲折,会使路程(加长 缩短),但挑山工挑着的货物登山,所花的时间并不比游人(多 少),所以作者产生了疑惑。
    (3)、他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?……一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”

    这段话运用了描写,从中能体会到挑山工的精神。

    (4)、挑山工和游人登山有什么不同?请完成下面的思维导图。

    (5)、联系上下文,说说挑山工的话包含了怎样的哲理。
  • 4、把画线部分替换为本课的四字词语。
    (1)、这朴素的话语,却包蕴着含蓄深远、耐人寻味的哲理。
    (2)、宇宙中还有许多无法弄明白的事物等待着我们去探索。
  • 5、给加点字选择正确的解释。(填序号)

    .

    (1)、我过去跟他谈起来。
    (2)、中国登山队克服千难万险,终于从珠穆朗玛峰的北坡上了峰顶。
    (3)、他性情孤傲,不屑于附权贵。
  • 6、选出括号里恰当的字。

    (泰  秦)山    (蔽  敞)亮    (拘  据)束    竹(仗 杖)

  • 7、运用思维解决实际问题。

    合理安排做事情的顺序可以提高我们的效率。母亲节快到了,王明想给妈妈做一顿饭,表示感谢。他想用电饭煲蒸米饭,炒土豆丝。淘米需要1分钟,蒸米饭需要30分钟,削土豆皮需要2分钟,刮土豆丝需要4分钟,炒土豆丝需要5分钟。

    王明想在最短的时间内做好饭,节省出时间来写作业,请你帮他合理规划做饭的步骤,并写下来。

  • 8、现代文阅读理解(二)。

    丰收的秘密

    那年,他第一次参加大学英语四级考试,没及格,奖学金也与他失之交臂,他觉得自己的天空一片灰暗。回到家,他始终没摆脱这种情绪的折磨,整日闷闷不乐。父亲知道后,说:“如果只抬头盯住自己头顶那一小块四方的天空,那么天空有点儿乌云,你的世界就黯淡了。”

    接着,父亲和他谈起了父亲小时候种玉米的事。“那时,村里绝大部分人都很穷,种的庄稼都食不果腹,只有咱家能吃饱。为啥?因为那时候的玉米种子不像现在都是高产种子,大都质量不好,就那还是从牙缝里挤出来的呢。一般每家一亩地只留10斤,而咱家都是留20至25斤。人家一个坑里丢一粒玉米,咱家一个坑放两三粒。人家的庄稼稀稀疏疏,有的还发育不良,而咱家的就算有一粒种子没发芽或发了芽没结果,但还有很多种子长势很好,因而咱家的产量最高。记住,这就是丰收的第一个秘密。”

    从那以后,他学英语,参加演讲、运动会、歌咏比赛,虽然还会经常遭遇失败,但是总有一颗“种子”结果,他变得坦然多了。对了,他还写稿。当然了,最初的杳无音信让他有些沮丧,渐渐地,他开始收到通过初审、二审的信。最让他高兴的是,他投出去石沉大海的稿件被采用了,在某天突然收到样刊,生活一下子充满了梦想与惊喜。大学四年,他过得充实而忙碌,收获也颇丰,证书十几本,稿费单好几十张。后来他又考研了,报了北京的一所大学。这边分数还没下来,他已经开始找工作了。几个大报社都想要他,这时他的研究生录取通知书也下来了。鱼和熊掌,舍谁取谁?

    他又一次询问父亲。父亲说:“等到玉米长到齐胸高的时候,就要把每个坑里生长两三棵的玉米,挑一棵最好的留下,其余的统统拔去,以使那个长势最好的获得充足的营养。至于哪棵长得最好,得好好问问自己,这毕竟是自己的庄稼。这就是丰收的第二个秘密。”

    后来,他去了北京读研究生,在学习专业课的同时经常写作,短短三年,便发表了百余篇文章。毕业后,他又回到了母校,28岁已经是讲师了。他的专业是经济地理学,却经常去文学院教写作课。

    他现在常给学生们讲这个故事。他不断重复着这样的话:“____,那样在一些梦想破灭后,我们才能依然从容,笑对人生;也要学会____,那样我们才能专注,才能活得精彩!”

    (1)、“失之交臂”在文中指:
    (2)、“鱼和熊掌”在文中指:
    (3)、用简洁的语言概括父亲种的玉米能够丰收的秘密。

    (4)、联系上下文,给最后一个自然段补充句子,最合适的一项是(    )。
    A、删除梦想的枝叶    多多播种梦想吧 B、多多播种梦想吧    删除梦想的枝叶 C、拔去多余的玉米苗    多多留些玉米种子吧
    (5)、联系生活,说说你对文中画线句的理解。
    (6)、当“几个大报社都想要他”和“研究生录取通知书也下来了”的时候,他不知道该如何选择。他询问父亲后选择了读研究生。试想象,他做这个选择的时候,是怎样想的?
  • 9、现代文阅读理解(一)。

    减灶诱敌

    公元前341年,魏惠王派庞涓率十几万大军攻打韩国,韩国由于不敌魏国,就向齐国求援。

    齐威王派田忌为将军,孙膑为军师,统帅大军前去援救。这次他们仍用直接突袭魏国都城的计谋。消息传到魏国,庞涓急忙撤兵回国。不过这次他没有像上回那样惊慌,庞涓率领一队精兵抢先赶回魏国,准备集中兵力与孙膑决一死战,以报上回失利之仇。

    孙膑早已成竹在胸,他决定利用庞涓轻敌、骄傲的特点,寻找时机,狠狠打击。为了使他更轻敌,孙膑让田忌下令:全军东撤。庞涓认为齐军胆怯了,便命令魏军紧紧追赶。第一天,追到一个山坡上,庞涓对齐军驻扎过的营地、做饭用过的炉灶进行了详细调查,估计齐兵有十万之多。第二天,追到一片草地上,发现只剩下五万人用的炉灶了,庞涓以为齐兵胆小,逃散了不少人,心里更加得意。第三天,庞涓只率精锐骑兵追赶齐军,在快要追出魏国国境的时候,他又命人数了数齐军留下的炉灶,嗬,只够两万人用了!庞涓得意忘形地说:“我本来就知道齐军怯懦,入我境内三天,士兵已经逃跑了一大半。”所以丢下步兵,只率轻兵锐卒,以加倍的速度追赶齐军。

    庞涓轻敌冒进,而孙膑则设伏马陵,把一棵大树削去树皮,露出白木,写上“庞涓死于此树之下”。然后命齐军善射者持上万弓弩,埋伏在道路两旁,约定好“天黑见到点着的火就一起放箭”。庞涓果然于夜晚来到削去树皮的大树下,看见树上写着字,便取火来照明。字还没有读完,齐军万弩齐发,庞涓大败自刎。

    原来,为了迷惑庞涓,孙膑故意让士兵少挖炉灶,造成士兵不断减少的假象,诱使庞涓上当。这一招在兵法上称为“减灶计”。

    此战过后,孙膑远近闻名,成为有名的军事家。

    (1)、联系上下文,解释下列词语。

    成竹在胸:

    得意忘形:

    (2)、阅读短文,梳理故事情节。

    韩国求援→

    (3)、填写孙膑突袭魏国的思维过程。

    (4)、如果庞涓在大败时有与孙膑交流的时间,他可能会对孙膑说些什么?
  • 10、阅读课文片段,完成练习。

    田忌赛马(节选)

    第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。

    接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

    第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。

    比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

    (1)、选段中画线句是对田忌的描写,这三处描写体现了
    (2)、文中孙膑用(    )的方法取得了胜利。
    A、声东击西 B、擒贼擒王 C、以己之长耗敌之短
    (3)、如果你是齐威王的谋士,在第一场比赛就发现了问题,而且你知道齐威王每个等级的马都比田忌的快一点,你会怎样调整,帮助齐威王获得比赛的胜利?
    (4)、除了“田忌赛马”,历史上还有许多运用谋略取得胜利的故事,比如
  • 11、根据课文内容填空

    《田忌赛马》中,田忌和齐威王赛马,第一次比赛,田忌 , 原因是;第二次比赛,田忌 , 原因是。这个故事告诉我们

  • 12、按要求完成句子练习
    (1)、孙膑对田忌说:“我有办法让你在赛马时获胜。”(改为转述句)
    (2)、用“胸有成竹”写一句话。
  • 13、下面说法错误的一项是(    )。
    A、《田忌赛马》是根据汉代司马迁《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。 B、孙膑通过仔细观察和认真分析,帮助田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马,最终赢得比赛。 C、这个故事告诉我们,在竞争中,只要改变事物的组合方式,就一定能取得胜利。 D、文中通过描写人物的语言、神态等,展现了不同人物的特点。
  • 14、句子理解错误的一项是(    )。
    A、“孙膑看了几场比赛后发现,大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。”这句话为下文孙膑帮助田忌想出获胜办法做铺垫。 B、“田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。”说明田忌对比赛结果无所谓。 C、“齐威王好奇地问田忌:‘你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?’”从齐威王的话中可以看出他对田忌改变马的出场顺序感到好奇。
  • 15、给下列句子加上合适的关联词语
    (1)、孙膑巧妙地调整了马的出场顺序,田忌赢得了比赛。
    (2)、明天天气好,我们去公园游玩。
  • 16、下列加点词语运用正确的一项是(    )。
    A、这次考试,小明胸有成竹 , 一定能取得好成绩。 B、他在赛场上摩拳擦掌 , 垂头丧气,准备大显身手。 C、大家对他的表现评头论足,赞叹不已 D、面对困难,他总是自相矛盾 , 不知道该如何解决。
  • 17、给下列加点字选择正确的解释。
    (1)、齐威王每个等级的马都比田忌的(    )。
    A、健壮,有力 B、使用强力 C、胜过,优越
    (2)、孙膑胸有竹地说(    )。
    A、完整 B、成全 C、现成的,既定的
    (3)、田忌如实相告,并引荐了孙膑(    )。
    A、推举,介绍 B、草垫子 C、古老的重量单位
  • 18、选出加点词语读音正确的一项是(    )。
    A、(bīn) B、(jiān) C、(yín) D、(fěng)
  • 19、看拼音,写词语

    田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方mó quán cā zhǎng , yuè yuè yù shì。通过观察,孙膑发现田忌和齐威王的马jiǎo lì相差不多,就想了个jì cè , 帮助田忌yíng得了比赛,田忌更加shǎng shí他了。

  • 20、假如你是文中的孩子,当你听到父亲用枪指着你并命令你跳水时,你心里会怎么想?请写一段心理描写。
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