-
1、按要求写句子。(1)、乡下的风景很迷人。（改为感叹句）(2)、植物生长需要什么？需要水和阳光。（仿写设问句）(3)、他很久没有听见小鸟在花园里唱歌了，觉得这是全世界最动听的音乐。
①改为反问句：
②改为双重否定句：
(4)、秋天的田野，怎样的可爱呢！金色的麦浪， ， 。（将句子补充完整） -
2、根据语境选择正确的词语填空。（填序号）(1)、上完网课，我先打开电脑上的作业文件夹，把作业通过聊天发给老师。班长在班级群里发话了：“那些‘’的同学们都出来吧，咱们开始读书分享！”
A．文件夹 B．窗口 C．潜水 D．桌面
(2)、小语带领大家完成这次班刊创作，真是筹备小组的；小文忙里忙外，像一样，特别勤劳；小乐虽话不多，但踏实肯干，被大家称为。A．应声虫 B．小蜜蜂 C．领头羊 D．老黄牛
-
3、把下面的词语补充完整，再完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①临不 ②囊萤 ③无虑
④欣若 ⑤失魂 ⑥可怜
(2)、写出与词语⑥结构相同的四字词语：、。(3)、画横线的词语讲的是的故事。 -
4、照样子加一加，换一换，再组词。
辟 譬 昆 宗
调 绸 拒 钝
-
5、按要求完成填空。(1)、“xiù”有不少同音字，如：花、丽、衣、铁。(2)、“荷”是多音字，请用它两个不同读音组词：hé 、hè 。(3)、“疾”字用音序查字法，应先查音序 ， 再查音节；用部首查字法，应先查部首 ， 再查画。
“疾”在字典里有以下解释：A．病，身体不舒适；B．恨；C．快，迅速，猛烈；D．疼痛。给以下词语中的“疾”字选择正确的解释，填序号：
疾恶如仇 痛心疾首 积劳成疾 疾言厉色
-
6、读拼音，写词语。
jiè shào
zhāo xiá
shǔ cài
áng shǒu tíng xiōng
pài qiān
kuò dà
nǔ lì
jīng huāng shī cuò
-
7、离开奇幻自然观察站，AI 小助手为你规划了一条“建筑智慧探秘”路线。请阅读下文《五亭桥》，感受古代工匠的伟大智慧。
五亭桥
①如果把瘦西湖比作一个大花园，那么五亭桥就是花园里最美丽的宝石。五亭桥不但是瘦西湖的代表，也是扬州城的象征。
②五亭桥的艺术美，藏在它的每一个精巧的构造中。五亭桥上建有五座风亭，远远望去，就像五朵出水的莲花。亭子外面还挂着风铃，微风吹过，就会发出悦耳的声音。五亭桥的桥基非常厚实，是用12块大青石砌成的“工”字形。最巧妙的是它的大小桥洞，桥基的直线配上桥洞的曲线，让整座桥既坚固又好看。难怪桥梁专家茅以升这样评价：中国最古老的桥是赵州桥，最壮美的桥是卢沟桥，最具艺术美的桥就是扬州的五亭桥。
③如果你乘船从桥下穿过，可以数出五亭桥一共有15个桥洞，它们一个连着一个。每到月圆之夜，这15个桥洞里，每一个都能倒映出一个月亮。站在五亭桥上向东看，远处的湖光水色就像一幅美丽的江南风景画。
④五亭桥，把坚固与柔美结合在一起，充满了古代工匠的聪明才智。
(1)、著名桥梁专家茅以升对中国古桥给出了很高的评价。请阅读文章第②自然段，提取关键信息，将下面的信息归纳表补充完整。评价角度
对应的桥梁名称
①
赵州桥
最壮美
②
③
扬州的五亭桥
(2)、第②自然段详细介绍了五亭桥的构造。请找到这段话中的关键句，摘抄下来，并完成填空。这段话是围绕着“”这一关键句，从桥上五座风亭的秀丽外观、厚实的 ， 以及大小不一的这几个方面，把五亭桥的构造特点写清楚的。
(3)、阅读文段，判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①五亭桥不但是瘦西湖的标志，也是南京城的象征。
②五亭桥的桥基是由15块大青石砌成的，桥下一共有12个桥洞。
③五亭桥坚固又柔美，充满了古代工匠的聪明才智。
(4)、优美生动的语句让人充满想象。读第③自然段“每到月圆之夜，五亭桥下15个桥洞中每个洞都含着一个月亮”，想象一下：如果你在月圆之夜坐着小船从桥下穿过，你会看到什么？听到什么？请用一两句话写下来。 -
8、欢迎来到“奇幻自然观察站”！AI 语音助手为你播放了《火烧云》的精彩片段，请边听边完成以下任务。
①晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
④一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
《火烧云》节选
(1)、文段中描写火烧云颜色的词语非常丰富，请你照样子各写两个。（注意：不要写文段里出现过的）红彤彤
半紫半黄
(2)、文段第3自然段主要写的是火烧云的变化，第4自然段主要写的是火烧云的变化。(3)、读句子“天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。”句中的“烧”字用得非常巧妙。下列说法不恰当的一项是（ ）A、“烧”字让我们感觉天上的云像火焰一样，有蔓延的动态感。 B、“烧”字写出了火烧云红得热烈、气势非常壮观的景象。 C、“烧”字说明火烧云不仅颜色多，而且变化的速度特别慢。(4)、 AI小助手邀请你发挥想象：火烧云出现在观澜古镇的上空，会变成什么动物或事物呢？请仿照第4自然段的写法，把它的变化过程向小助手描述消楚。（提示：先写它是什么样子的，再写它随后发生了什么变化） -
9、7月1日上午，王小明在版画村停车场不小心把自己的蓝色电话手表弄丢了，请你帮他写一则寻物启事，让拾到者把手表送往游客中心。
-
10、“AI 小助手”启动语音，请补充以下具有中华民族特色的名言警句。(1)、走进观澜版画村，展现在你眼前的是一幅年画，上面刻着：“千门万户曈曈日，。(2)、光听网上介绍大浪时尚小镇，不如亲自到场参观，这就是：“ ， 耳听为虚。”(3)、看到版画工匠在细心打磨工具、认真修正线条，想到自己考试时常常不细心审题、不认真思考，你决定要改掉这个坏习惯。这就是：“见善则迁，。(4)、四月，市区的春花渐渐凋谢，但观澜古镇的桃花才开始绽放，正好对应诗句：“ ， 山寺桃花始盛开。”
-
11、请你帮AI小助手用修改符号修改下面句子中的三处错误。
周末，去观澜版画村体验木刻拓印版画，这是一次非常有趣的手工体验。我先将刻好的木板抹上墨汁，然后把宣纸平整地铺了上去，再用软布轻轻按压，瞬间片刻，揭起宣纸，好看一幅的版画就完成了。
-
12、AI小助手想要从以下文段中梳理出木刻拓印版画的制作过程，请你帮帮它。
观澜版画村的匠人擅长木刻拓印版画。他先在木板上细致勾刻出图案，再用毛刷蘸上墨汁均匀刷在木版表面；接着把宣纸平整铺在木板上，用干净软布轻轻按压，让墨色附着纸上；小心揭起宣纸，一幅素雅的木刻版画就完成了。
制作过程：→蘸墨→铺纸→→
-
13、春节到了，花市十分热闹：。（请在横线上将句子补充完整）
-
14、版画村的师傅说：“我每天都会打磨版画工具。”转述正确的是：（ ）A、版画村的师傅说，我每天都会打磨版画工具。 B、版画村的师傅说，他每天都会打磨版画工具。 C、版画村的师傅说：“他每天都会打磨版画工具。”
-
15、龙华美食街刚炸好的普宁豆干出锅了，____落在铺好油纸的托盘上。（ ）A、滋啦一声 B、轰隆一声 C、叮咚一声
-
16、下列词语中，适合描写版画村春天景色的一项是（ ）A、花红柳绿、莺歌燕舞 B、天高云淡、秋高气爽 C、百鸟争鸣、五谷丰登
-
17、“AI 小助手”识别不了以下加点字的读音，请你选出正确读音。(1)、我曾（céng zēng）经游览过观澜古墟，听曾（céng zēng）爷爷讲百年版画的故事。(2)、观澜湖畔草木参差（chā chà cī）、高低错落；借助两台 AR 设备对这片区域进行勘测分析，得出的数据差（chā chà cī）别极小，观测结果十分精准。(3)、通过AR观看龙华城市模（mó mú）型，深圳北站、观澜古墟的全貌一览无余；这幅版画上的凤凰木，与观澜大道上的那棵一模（mó mú）一样。(4)、观澜客家美食鲜（xiān xiǎn）美，可背后的故事却鲜（xiān xiǎn）为人知。
-
18、“AI 小助手”启动语音，请根据拼音写词语，补充研学导览词。
同学们，欢迎使用AR眼镜，魅力龙华正以全景画卷在你眼前铺开。我们先走进观版画基地，展厅内的拓印版画十分jīng měi非遗匠人xiào yíng yíng地向我们sù shuō着每一幅画作背后的故事，那份温暖令人gǎn dòng。这片人文沃土，它的míng shēng早已远扬海内外。切换镜头，来到观澜古墟，老街灯火流转、biàn huàn无穷。镜头再转，晨光中的深圳北站，hōng lōng lōng一列wēi wǔ的复兴号呼啸而过，目送着它远去的背影，那份属于中国速度的jiāo ào写在了每个同学的脸上。
-
19、同学们打算围绕北京中轴线策划图文展览，根据要求，完成下列任务。(1)、参照示例，将展览中“民之轴”的内容介绍补充完整。
示例：情之轴——以“小切口”讲述新老北京人与中轴线的情感“牵绊”。
国之轴——讲述发生在中轴线上的国之大事，串联起主权之轴的国家记忆。
城之轴——聚焦中轴线上的建筑群落，讲述门、桥、坛、殿如何构建独特的城市空间。
民之轴——
(2)、用一句话概括下面材料中的核心事件。(25字以内)2026年4月22日至6月21 日，故宫博物院“神骏：故宫书画艺术中的马世界”特展在文华殿展出。展览选取55件院藏珍贵书画，分四个单元，含一级文物20件、首展文物28件，展现马的神骏之姿与传统文化魅力。
-
20、非连续性文本阅读。
【材料一】我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
(节选自叶圣陶《苏州园林》)
【材料二】扬州何园，位于江苏省扬州市广陵区，是一座具有浓郁江南水乡精色的园林建筑，也是中国晚清第一名园，这座园林以其独特的建筑、① 和②____而闻名于世。
首先，扬州何园的建筑风格独具特色。整个园林以水景为主线，将江南水乡的清幽、秀美、婉约表现得淋漓尽致。园内的建筑错落有致，古色古香，与水景交相辉映，形成了一幅幅美丽的画面。
其次，扬州何园的园林规模宏大。整个园林占地面积约1.4万平方米，其中水域面积占据了近三分之一，园内绿树成荫，花香四溢，各种植物和花卉搭配合理，给人以美的享受，同时，何园的园林布局也非常独特，园内的建筑和景点都按照江南园林的布局方式进行排列，形成了“回”字形的格局，让人流连忘返。
最后，扬州何园的历史文化内涵深厚，园内的建筑和景点都与扬州的历史文化紧密相关，如“玉绣楼”“赏月楼”等，都反映了扬州独特的历史风貌和文化底蕴。
【材料三】园有静观、动观之分，这一点我们在造园之先，首要考虑。何谓静观?就是园中予游者多驻足的观赏点；动观就是要有较长的游览线。二者说来，小园应以静观为主，动观为辅；大园则以动观为主，静观为辅。前者如苏州网师园，后者则苏州拙政园差可似之。人们进入网师园，宜坐宜留之建筑多，绕池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣。至于拙政园径缘池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛，妙在移步换景，这是动观。立意在先，文循意出。动静之分，有关园林性质与园林面积大小。远山无脚，远树无根，远舟无身(只见帆)，这是画理，亦造园之理。园林的每个观赏点，看来皆一幅幅不同的画，要深远而有层次。“常倚曲阑贪看水，不安四壁怕遮山。”如能懂得这些道理，宜掩者掩之，宜屏者屏之，宜敞者敞之，宜隔者隔之，宜分者分之等，见其片断，不逞全形，图外有画，咫尺千里，余味无穷。
(选自陈从周《说园》，有删改)
(1)、潇潇想以材料二首段为导游词讲解“何园”，请你帮她补充完整。我会运用的阅读方法了解“何园”，补充的内容为：
① ；②。
(2)、潇潇以材料一的内容为素材，制作了古典园林图片展牌。你认为其中哪一个展牌是苏州园林的鸟瞰图?请结合材料一的内容，作出判断并简要说明理由。
我的判断：(填序号)图是苏州园林的鸟瞰图，理由：
(3)、潇潇准备引用材料三中的古诗词制作游园宣传手册，请你帮她选择一处并说说好在哪里。(4)、为加强文化遗产的保护，潇潇在参观扬州“何园”后，想撰写《“何园”文化遗产申请报告》，请结合上述三则材料，拟写报告中应包含的主要内容，分条陈述。