• 1、照样子,选择一种情景,写一写。 

    例:女子50米短跑比赛开始了,优优像一只小鹿,步子轻盈地冲向终点。

  • 2、同学们想象不出春到颐和园,山、水、树木皆绿的画面。请你仿照例句,把这样的景象描绘具体。

    例:秋到栖霞,大山仿佛燃烧起来了!红艳艳的阳光,红艳艳的枫叶,红艳艳的山坡,就连山间的小溪也泛着红光,而站在树下的你啊,简直就是一个披着红霞的仙子。

  • 3、看图,向你的同学们介绍一下颐和园的景观,要写出颐和园景物的动态美或者静态美。

    泛舟昆明湖  赏颐和风光

    同学们,

  • 4、句子练习。2025年春季社会实践活动结束了,同学们在返程的车上有很多话想说。

    一天两天五天时间一转眼就过去了。我还没有体验够集体生活的滋味呢

    是啊,最难忘的是昨天的趣味运动会。60米女子组决赛结束了,我们站在终点线上等待裁判确认最终成绩:整整二十秒钟--我和队友们都觉得时间太长了!大家都紧张地盯着裁判,生怕他判定谁犯规,成绩无效。

    请你从下面情境中选择一种,仿照上面两位同学的表述,写一写你对时间的体验。

    站军姿    晚上开“卧谈会”    4×100米接力比赛

  • 5、下列每组中加点字意思不同的一项是(    )
    A、吾盾之        B、吾矛之利               锐 C、人不倦       教 D、三到之中,心到最     着
  • 6、按要求写句子。
    (1)、照样子,选一个家人写写他(她)的外貌特点。

    她的眼睛炯炯有神,就像两颗晶莹剔透的葡萄,两个脸蛋红红的,就像熟透的苹果。她的穿着虽然朴素,但是看起来精神焕发。

    (2)、(语文要素)照样子,运用动作、神态或语言描写表现人物形象。

    为病人检查身体时,吴医生温和地叮嘱病人躺下,然后把双手搓热,再轻摁病人的腹部,柔声问:“这里疼不疼?”做完检查,他弯腰把病人的鞋子摆到最适于病人下床的地方。

  • 7、下列句子填入语段横线中,最能传神地表现财主“吝啬”的一项是(     )

    有一天,财主的仆人提着一篮子碗去河边洗。 有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人道:“他请客?等下辈子吧!”此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个混蛋!____”

    A、我偏要请一次! B、下辈子你来请! C、谁让你替我许诺的? D、你怎知我不会请客?
  • 8、结合语境,把下列句子补充完整,注意写出人物与平时不同的表现。
    (1)、实验操作比赛开始了,在平时的训练中,我总是得心应手,操纵自如,可这次却
    (2)、爷爷待人非常热情,往常见了人 , 今天却
  • 9、(语文要素)先读下面的句子,注意加点部分,体会人物的内心,再从给出的三种情景中选择一种,照样子写一写。

    例:病人一声不吭 , 他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起 , 汗如雨下。他越来越使劲 , 崭新的白床单居然被抓破了

    期待落空  要打预防针    焦急地等人

  • 10、在我国古典名著《红楼梦》中,作者塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据插图回答问题。
    (1)、图中的人物及故事分别是
    (2)、下面选项中符合图中人物性格特点的是(     )
    A、精明能干 B、温柔贤惠 C、多愁善感 D、阿谀逢迎
    (3)、下列外貌描写符合该人物特点的一项是(     )
    A、面若中秋之月,色如春晓之花。 B、一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 C、唇不点而红,眉不画而翠。 D、态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。
  • 11、读句子,完成练习。

    ①虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……

    ②我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,游览过风光秀丽的漓江,但它们无论如何都比不上我心爱的家乡的小河,那清澈的河水满载着我的童年回忆。

    (1)、(新角度)对比阅读两段话,补全下面的表格。

    不同之处

    相同之处

    ★对比的事物数量不同:与家乡小河对比的事物有 , 与姑爹的小渔船对比的只有

    ★表达的情感不同:段①强调“我”对姑爹的小渔船的 , 段②强调“我”对家乡小河的和对童年的

    勾选:为了使表达的感情更为强烈,两段话都运用了(衬托 夸张)的写法进行强调。

    (2)、请你仿照上面的写法,写一句话来强调某种感情。
  • 12、按要求完成句子练习。

    热——天气热极了。路上的行人被太阳晒得睁不开眼睛,树叶没精打采地耷拉着脑袋,刚洒过水的路面很快就干了。(想象句子描写的情景,任选一个词语,照样子写一写)

    ———

  • 13、阅读材料,完成练习。

    ____

    【材料一】

    大飞机一般是指最大起飞重量超过100吨的运输类飞机,包括军用大型运输机和民用大型运输机,也包括一次航程达到3000公里的军用飞机或达到100座以上的民用客机。从地域上讲,中国把150座以上的客机称为大型客机,而国际航运体系习惯上把300 座以上的客机称作大型客机,这主要是由各国的航空工业技术水平决定的。

    【材料二】

    中国自主设计的C919客机,是继运—10之后我国第一款真正意义上的民航大飞机,最大航程5555公里。 为什么国产大飞机叫“C919”呢?据中国商飞介绍,“C919”的全称是“COMAC919”。C是中国英文名称“China”的首字母,也是中用商用飞机有限责任公司英文缩写“COMAC”的首字母,同时还寓意中国C系列客机立志跻身国际大型客机市场,要与Airbus(空中客车公司,简称“空客”)和 Boeing(波音)一道在国际大型客机制造业中形成ABC并立的格局;第一个“9”的寓意是天长地久,“19”代表的是中国大型客机最大载客量为190座。

    具体参数:

    【材料三】

    据央视网消息,2023 年 5 月 28 日上午,中国东方航空使用中国商飞交付的全球首架C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场顺利起飞,到达地为北京首都机场,正式开启了这一机型全球首次商业载客飞行。 这一航班标志着C919的“研发、制造、取证、投运”全面贯通,国产大飞机的商业运营正式“起步”,中国大飞机也开始正式走近广大消费者。 中国东航与中国商飞签署了首批5架C919 购机合同。从5 月 29 日开始,C919 大型客机将投入上海虹桥到成都天府航线,实施常态化商业运行。后续随着该机型的陆续引进,C919大型客机将会出现在更多航线上。

    (1)、请结合【材料一】和【材料二】判断,下列能作为我国把民用客机 C919 确定为“大飞机”的依据是(    )
    A、C919航程远,最大航程可达5 555公里。 B、C919飞得高,最大飞行高度为12 131米。 C、C919载客多,最大载客量为190座。 D、C919速度快,巡航速度为0.78~0.82 马赫。
    (2)、根据材料,判断下列说法对错。

    ①中国C系列客机立志与空客、波音两家公司在国际大型客机制造业中形成三足鼎立的格局。

    ②C919大型客机的“首航”出发地为北京首都机场,到达地为上海虹桥机场。

    ③即将小学毕业的小明在今年暑假将有机会乘坐C919大型客机到成都天府去旅游。

    (3)、阅读下面的链接材料,综合上述三则材料,你能得出怎样的结论?

    【链接材料】2023 年 5月17 日,中国成功发射第五十六颗北斗导航卫星。

    2023年5月30日,神舟十六号载人飞船成功发射升空。

    2024 年10月30 日,神舟十九号载人飞船成功发射升空。

    2026年前后,嫦娥七号将发射,实现月球南极的环境与资源勘查。

    结论:

    (4)、请在文前横线上为这则非连续性文本拟定一个标题,让世界知晓中国实力。
  • 14、(传统文化)中国传统文化博大精深,源远流长。请阅读下面的材料,完成练习。

    【材料一】据介绍,暗物质粒子探测卫星“悟空”拥有“火眼金睛”,是迄今为止观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器,超过国际上其他所有同类探测器,性能优越,可谓“神通广大”,有望在物理学前沿带来新的重大突破。 另外,“悟”有领悟的意思,“悟空”有领悟、探索太空之意。

    【材料二】航天工程与中国传统文化

    航天成就

    命名

    追根溯源

    载人航天飞船

    神舟

    “神舟”与“神州”是①____,一语双关。

    第一颗绕月人造卫星

    嫦娥一号

    嫦娥是中国古代神话《嫦娥奔月》中的人物。

    行星探测任务

    天问

    《天问》是屈原创作的长诗。

    第一辆火星车

    祝融号

    祝融在中国传统文化中被尊为“火神”。

    暗物质粒子探测卫星

    悟空

    ②____

    【材料三】“天宫课堂”第三课之“天地互动”

    “天宫课堂”是我国推出的首个太空科普教育品牌,由航天员在中国空间站进行太空授课。

    植物在太空中的生长周期与地球上相同吗?太空微重力环境对植物生长发育的很多方面都会有影响。科学家通过前期的多项空间实验发现,太空微重力环境可能会引起很多植物在太空中的生长周期发生变化。 比如,景海鹏、陈冬在天宫二号工作和生活期间,种植的生菜和地面的生长周期差不太多,而同样在天宫二号里搭载的拟南芥,生长得就比地面缓慢,但存活的时间更长。

    (1)、阅读材料二,将表格中①②两处补充完整。
    (2)、阅读材料一,结合本学期的名著阅读,请你写出将“暗物质粒子探测卫星”以“悟空”命名的

    原因:

    (3)、阅读材料三,下列表述不正确的一项是(     )
    A、有些植物生长发育会受太空微重力环境的影响。 B、有的植物在太空中的生长周期与地面上差不多。 C、有的植物在太空中生长得比地面缓慢,但存活的时间更长。 D、太空微重力对所有植物生长周期都有巨大影响。
  • 15、阅读材料,完成练习。

    【材料一】

    ①《颜勤礼碑》(局部)

    ②《九成宫醴泉铭》(局部)


    ③《玄秘塔碑》(局部)

    【材料二】关于书法的法规

    教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,小学3~6年级每周安排1课时用于毛笔字学习,普通高中可开设书法选修课。

    【材料三】书法的地位和练习书法的意义

    在国际艺苑中,中国书法一直被尊称为“东方艺术的结晶与象征”。毕加索当年偶然在博物馆中见到中国书法后相当震撼,惊叹这是“艺术中的艺术”。 一个人的字代表着这个人的形象气质,练习书法能让我们静心,提高学习效率。 即使在互联网时代,传承中国书法和中华文化仍很重要。

    (1)、材料二和材料三分别从两个方面介绍了书法相关知识。
    (2)、判断下列说法的对错。

    ①材料一中的三幅书法作品的字体都是楷书,其中第③幅是柳公权的作品。

    ②义务教育阶段的书法教育只在语文课中进行。

    ③在国际艺苑中,中国书法被称为“东方艺术的结晶与象征”。 

    (3)、妈妈想让小林练习书法,然而小林却说:“现在已经是互联网时代了,练习书法已经没有用了。”你同意小林的说法吗?请你结合材料三说明理由。
    (4)、为了号召大家重视书法学习,学校正向同学们征集宣传标语。请你拟定一条标语,用楷书写下来,要做到美观大方。 
  • 16、课外阅读

    周庄水韵

    ①我曾经三次到周庄,都是在春天,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。

    ②第一次到周庄,正是仲春。 那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中。那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

    ③第二次到周庄是初春。刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。 古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。仔细地听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,裹着万般柔情,在地下袅袅回旋。

    ④最近一次去周庄是在一个温暖的春夜,正值旅游节。 古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑驳的光带。

    ⑤我们的小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛有晃荡的荧光从水下射出。

    ⑥船摇过桥洞,我才发现旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。还没有等我细看,那船已经拐了个弯儿,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……

    ⑦我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了。从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。 突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。 已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩焰火的照耀下面目一新,瞬息万变。 最奇妙的,当然是我身畔的河水。 天上的璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸……

    ⑧这真是一个梦幻一般的夜晚,周庄变得像神奇的童话!

    (有删改)

    (1)、根据解释写出文中第⑦段里相应的词语

    ⑴形容古镇在焰火照耀下瞬间呈现出多种变化。

    ⑵形容屋脊长短、高低不齐。

    (2)、下面说法中错误的是(    )
    A、本文写了三次游周庄的所见所感,表达了作者对周庄的喜爱之情。 B、本文的第①段是总起段,作用是总领全文。 C、作者在不同时间游周庄,看到的景象不同,但都感受到了周庄之美。 D、作者着重描写了第三次游周庄时感受到的节日里周庄的静态美。
    (3)、作者每次游周庄的感受都不一样,请根据提示完成表格。

    时间

    感受

    雨雾朦胧的仲春

    周庄像一幅

    的初春

    周庄像一幅

    一个温暖的春夜

    周庄变得像神奇的童话

    (4)、文中描写得最详细的是第次游周庄。由“我们的小船经过一座拱桥时、”可知,这一次是按照的顺序来写的。
    (5)、品语言之妙,赏动静之美。

    ⑴第③段中“仔细地听,水声仿佛神秘幽远的江南丝竹乐曲,裹着万般柔情,在地下袅袅回旋”这句话把比作 , 表现了水声的。文中第⑥段还写到了丝竹声的美妙,特别是“”这个词,写出了这种声音在河面上缭绕的样子。

    ⑵第⑦段中,画横线处运用了描写的方法,通过“参差、勾勒、曲折多变、黑色剪影”等词,让读者感受到了夜色下周庄的静谧之美;画波浪线处运用了动态描写的方法,写出了焰火下周庄河水的

    (6)、用两三句话写写你家乡的一处景色,尝试运用动态或静态描写,表现景物的特点。
  • 17、课外阅读

    叩神农(节选)

    ①对横亘于长江、汉水之间,那一片云朵之上的高地,我心怀神往和敬畏。 每一次走近它,无论是真实的,还是在梦幻里,都忍不住先要屏住呼吸,然后再久久地仰望,心里不断默念它的名字。

    ②位于湖北省的神农架,方圆三千两百五十平方公里,奇峰险山均在海拔三千零十米以上,是华中大地上高耸的脊梁。群山万壑、峰峦叠翠,更有一处处峡谷幽洞,瀑飞溪流。 让人永远难以忘怀的是,炎帝神农曾在此架起云梯,攀山登崖尝遍百草,为民解痛除忧,留下了无数足迹和传说。 “神农架”这一名字,便由此而来。

    ③神农架境内河流纵横,瀑布、湖泊、深潭、湿地密布,山连着水,水连着山,山水相依,如诗如画。她丰富优质的水资源,乃天赐甘泉,中国南水北调的十滴水中就有一滴来自神农架。 闻名遐迩的大九湖,是神农架最为璀璨的蓝色宝石,是月光下相伴群山的明珠仙子。九个波光粼粼的湖泊又由一条小溪携带相连,于是犹如一串闪闪发光的明珠。更为奇特的是,在山的另一侧,还有一粒粒珍珠似的小九湖。 大小九湖珠连玉串,明媚可人。

    ④神农架还养育了美丽的香溪河。这河蜿蜒曲折,亦是深潭与险滩相间,急流与缓沱相连,时而潺潺婷婷、温润婉秀,时而奔泻如瀑、飞珠溅玉,给高远巍峨的神农架增添了伸向远方而又多情的韵致,那百里河水清澈见底,可见一片片五光十色的鹅卵石,在阳光下灼然放光,细看去,竟浑然生成各种奇妙的图案和线条,实在令人惊叹。

    ⑤神农架因为沟谷深切,高低落差,既有三千多米高的“华中屋脊”,也有一百多米的低谷平地,早在十九世纪就因为极其丰富的植物而在世界上为中国赢得了“园林之母”的称号。在这三千多平方公里的土地上,分布高等植物三千六百八十四种,有70%为中草药品,奇花异草、珍贵药材不仅种类多、量大,而且疗效奇特。

    ⑥人们能走进的这些山林还只是神农架的一隅,让我们记住神农架六十二万余位、树龄均在一百年以上的元老们吧;还有那近年在神农架发现的十株新增古树,以及八百五十五岁的青檀,七百八十岁的榉树、苦槠……这些相伴大地和人类的灵物,与山川同在,千年无恙。

    (有删改)

    (1)、根据文章内容填空。 

    ①文章通过写炎帝神农架云梯的故事介绍了神农架;写“中国南水北调的十滴水中就有一滴来自神农架”表现其;“园林之母”的称号说明神农架。 

    ②第③段中画线句子运用了的修辞手法,这样写的好处是

    (2)、读下面两句话,体会静态描写和动态描写的表达效果。

    ①这河蜿蜒曲折,亦是深潭与险滩相间,急流与缓沱相连,时而潺潺婷婷、温润婉秀,时而奔泻如瀑、飞珠溅玉。

    ②那百里河水清澈见底,可见一片片五光十色的鹅卵石,在阳光下灼然放光,细看去,竟浑然生成各种奇妙的图案和线条。

    (填句子序号)是动态描写,表达效果:

    (填句子序号)是静态描写,表达效果:

    (3)、下列对文章内容的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、“华中大地上高耸的脊梁”生动表现了神农架顶天立地、险峻的特点。 B、“园林之母”指神农架植物种类繁多、品质优良、物种珍稀。 C、“人们能走进的这些山林还只是神农架的一隅”告诉我们要多去开发神农架。 D、把有近千年生命的古树比作“相伴大地和人类的灵物”,传达出作者对古树的敬畏之情。
    (4)、作者为什么说“对横亘于长江、汉水之间,那一片云朵之上的高地,我心怀神往和敬畏”?结合短文内容及了解到的中国的世界文化遗产相关知识,写出你对这句话的体会。
  • 18、课外阅读

    为大山里的孩子燃一盏灯

    60 多岁的云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅,身患骨瘤、风湿、肺纤维化等多种疾病,每天都要大把大把地吃药。还要在双手、颈背贴满止痛膏药。即便身体大不如前,每天清晨,她还是会坚持做一件十分有仪式感的事——在学生们起床晨读前,把教学楼楼道的灯一一打开。

    清晨5点15分,学生们都还在熟睡,张桂梅忍着全身的疼痛从女生宿舍楼三楼的一张单人床上爬起来,一步一步挪到楼下,然后坐着宿管员的电动车,来到教学楼,为学生们开灯。

    “姑娘们怕黑,我提前把灯打开,她们就能安心晨读。”张桂梅说。

    在华坪女高的学生眼里,校长是十分严厉的。张桂梅有一个随身携带的绿色小喇叭。“不要迟到,抓紧时间,迟到一分钟、一秒钟也不行!”张桂梅每天都会拿着小喇叭督促学生上课,吃饭,自习,做操。校长无处不在的督促声成了华坪女高校园独特的风景线。

    在学生眼里,校长更是毫无保留地爱着她们。2018年初,张桂梅病危住院,躺在病床上的她对前来看望自己的华坪县领导说:“我情况不太好。能不能让民政部门把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

    从教几十年来,张桂梅一直有家访的习惯。有学校老师曾问她,开个家长会就能说清楚的事,为什么非得一趟趟家访?她回答说:“女高许多学生的家庭都很贫困,我只有去家访才能充分了解她们家庭的困难,让孩子们放下心理包袱,安心准备高考。”

    在张桂梅办公室的墙上。写着这样一段话:“如果说我有追求,那就是边疆民族贫困地区的教育事业;如果说我有企盼,那就是我的学生和孩子;如果说我有动力,那就是党和人民。”

    这是一名共产党员的初心,也是她的人生写照。(有删改)

    (1)、阅读短文,了解张桂梅的事迹,体会她的优秀品质,将下面的表格补充完整。

    事件

    事件展现出的人物品质

    抱着病体提前为晨读的学生开灯

    拿着小喇叭督促学生时刻保持积极进取的状态

    舍己为人、有责任感

    家访

    (2)、张桂梅为什么从教几十年来一直保持着家访的习惯?用横线在文中画出来。
    (3)、下列对短文题目理解最恰当的一项是(    )
    A、张桂梅校长为学生们打开教学楼楼道里的灯,让孩子们安心地晨读,学习。 B、张桂梅校长用爱和责任心改变着大山里的孩子们的命运,照亮了她们的人生之路。 C、张桂梅校长提前申请自己的丧葬费,想把这笔钱用在孩子们身上。
    (4)、读了这篇短文,如果你是华坪女高的一名学生,你想对张桂梅校长说些什么?
  • 19、课外阅读

    老汪栗子

    等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。

    在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏偏他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点儿也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪手疾眼快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。这真是神奇,生栗子已经拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?老汪说,气味不对……

    栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,所以,控制炒栗炉的火力非常重要。a.每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度。他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:这锅栗子的梅花裂炒成了。”“梅花裂指栗子顶端的裂口是五道,丁香裂是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。

    b.每过十几天,栗子店会关门一天。老汪自己在门上手书致歉条一张去山里收栗一天,明日赶早。老汪信不过批发市场的栗子,定要自己开车去山里收栗子。 那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,蹚过与野栗树混生的荆棘,仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线手套把野栗剥出,十分辛苦。老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的小收入,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们?”

    老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,栗子收到哪里,他就帮扶到哪里,没有一定。 老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况,到人家家里看一看,讨碗水喝,吃上一两个山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。

    (选自《扬子晚报》,有删改)

    (1)、根据提示,在下面填上合适的词语,概括短文中关于老汪的几件事。 

    (2)、第2 自然段中,画横线的句子运用了的手法,强调了老汪的栗子的特点。但“偏偏他的店门前排长队”,这从侧面说明了 
    (3)、下面对文中画波浪线部分分析有误的一项是(     )
    A、a句运用了神态、动作和语言描写,表现了老汪炒好一炉栗子后自满的样子。 B、b句中老汪定期关店自己开车去收栗子,表明他非常注重栗子的品质。 C、a句和b句都表明老汪对待炒栗非常认真和重视,这也是他能炒出好栗子的原因。
    (4)、读了短文,你认为老汪是一个怎样的人?
    (5)、联系《刷子李》一文,刷子李被称为“刷子李”是因为刷墙技艺高超,他立下的规矩是“只要身上有白点,白刷不要钱”。 由此,我们可以称老汪为“”,如果他也要立规矩,可以立这样的规矩:
  • 20、课外阅读

    隔夜茶到底能不能喝

    ①中国人爱喝茶,但隔夜茶却身负恶名。“隔夜茶不能喝”几乎是所有人的共识,甚至有人说它致癌。 那么,科学地来看,隔夜茶到底能不能喝呢?

    ②茶汤中的主要营养成分包括茶多酚、氨基酸、可溶性糖、咖啡因及有黏稠性的果胶等。泡不同的茶叶,营养成分溶出的规律有较大差异。

    ③以绿茶为例,冲泡后室温放置1小时,茶叶中的营养物质就基本上都泡出来了。继续放置1小时,茶多酚、氨基酸、咖啡因、可溶性糖均迅速减少。 因此龙井、碧螺春这样的嫩茶,最好1小时之内喝掉。 而普洱茶在开水冲泡后放在室内,茶多酚、氨基酸在12小时后才达到最高值。 可见隔夜茶并非如传说的那样一无是处,像普洱这种比较耐泡的茶,其营养价值相当不错。 当然,这种冲泡方式可能不符合一般人的饮用习惯。

    ④民间传说隔夜茶致癌是因为茶叶里有大量的亚硝酸盐,其实这是误解。 经检测,一杯(240毫升)绿茶的硝酸盐和亚硝酸盐的含量均不足0.03毫克。将泡好的茶汤敞开放置一整天,其中的硝酸盐含量在0.2毫克左右,而亚硝酸盐的含量基本上没有太大变化。

    ⑤参考国家标准的规定,腌渍蔬菜中亚硝酸盐的限量为每千克10毫克,可见隔夜茶中微量的硝酸盐和亚硝酸盐并不会对健康产生威胁。

    泡茶的水温一般在90~100摄氏度,几乎所有细菌都会瞬间被烫死。 但茶汤凉下来之后,空气中的细菌还是有可能再次光顾,尤其是在敞开存放的情况下。但实验表明,即使敞开放置一整天,茶汤中细菌的数量依然很少。

    ⑦这首先是因为茶汤的营养成分并不是细菌最喜欢的糖类和蛋白质。其次,茶汤中含有茶多酚等成分,虽然隔夜茶的茶多酚含量会下降,但仍然具有一定的抑菌效果。 实验表明,隔夜茶能在一定程度上抑制大肠杆菌和枯草芽孢杆菌等致病菌的生长,越是浓茶抑菌效果越好。 因此隔夜茶导致细菌性食物中毒的可能性几乎为零。 当然如果茶汤有异味或汤色发浑,就别硬喝了。

    ⑧有时茶汤隔夜或长时间放置后,表面会漂着少量泛着金属光泽的东西。有人怀疑,这是茶叶泡的时间长了,重金属溶出来了。实际上这些东西可能是多酚类物质被氧化的产物,和金属无关。

    ⑨茶叶重金属进入茶汤的比例在不同茶叶间存在一些差异。一般而言,绿茶和普洱茶的重金属溶出率大约在10%~20%,红茶在30%~40%。在一项相关研究中,蒸馏水冲泡的绿茶、红茶和乌龙茶在放置约8小时后铅浓度最大,但最多每升只有2.4微克。 中国饮用水标准规定铅的限量为每升50微克,管得最严的婴儿奶粉的铅限量为每升奶19微克。所以说茶叶重金属的威胁总体上并不大,当然如果存在铅铬绿等违法添加剂则要另说了。

    ⑩总之,隔夜茶并不像传言中的那样“有毒”,但我也不是要劝你喝隔夜茶,毕竟不太好喝。

    (1)、本文从哪几个方面介绍隔夜茶并不像传言中那样“有毒”?(     )

    ①细菌含量 ②颜色变化 ③重金属成分 ④主要营养成分 ⑤亚硝酸盐的含量

    A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②④⑤ D、①③④⑤
    (2)、关于隔夜茶细菌含量很低的原因,以下分析有误的是(     )
    A、茶汤中没有细菌最喜欢的营养成分 B、隔夜茶中的茶多酚具有抑菌效果 C、隔夜茶的味道并不是细菌喜爱的 D、隔夜茶能抑制某些致病菌的生长
    (3)、第⑨段运用的说明方法有(     )
    A、举例子、打比方、分类别 B、列数字、作比较、举例子 C、列数字、举例子、分类别 D、作比较、打比方、举例子
    (4)、第⑥段中画横的句子中加点的“几乎”一词能去掉吗?为什么?
    (5)、爷爷说:“隔夜茶中含有大量的亚硝酸盐,喝了会致癌,千万不能喝。”你同意爷爷的说法吗?请你运用文本中的信息说明理由。
上一页 14 15 16 17 18 下一页 跳转