-
1、阅读短文,完成练习。
____
在一天的学习和工作结束之后,人需要睡觉休息。你知道吗?植物也会睡觉。
有一种三叶草,只要天一黑,它就睡觉。在阳光下,它每个叶柄上的三片小叶都会展开。到了晚上,小叶就会折叠起来,好像人闭上了眼睛。
植物的花朵也一样。夜晚,蒲公英的花向上合拢,胡萝卜的花向下低垂,它们都进入了梦乡。
植物睡觉是为了更好地生长,也是自我保护。
(1)、短文中的第自然段描写了三叶草睡觉的情形。(2)、根据短文内容连一连。三叶草 花向上合拢 蒲公英 花向下低垂 胡萝卜 小叶折叠起来 (3)、根据短文内容判断对错,用“正确”“错误”表示。①有一种三叶草,天一亮,它就睡觉了。
②胡萝卜的花向上合拢,表明它进入了梦乡。
(4)、植物睡觉是为了更好地 , 也是。(5)、给这篇短文选择一个最合适的题目,填在短文前的横线上。( )(填序号)A、睡觉 B、植物的花和叶 C、会睡觉的植物 -
2、【校园实践】阅读通知,完成练习。
通 知
我校将于4月23 日上午9点开展安全教育讲座,请各位家长准时参加。
校教务处
2024 年 4 月 21 日
(1)、需要来参加本次讲座的人是。(2)、通知发出的时间是( )(填序号)A、4月23日上午9点 B、2024年4月21日(3)、读了这则通知,大家能顺利到场参加吗?为什么? -
3、照样子,写一写。(1)、保护眼睛,让它又明又亮;认真写字,写得又又;按时睡觉,睡得又又。(2)、例:我要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
-
4、对“读书百遍,而义自见”的理解正确的是哪一项?( )A、读书读得多了,书中的意思就自然明白了。 B、把书读几遍,不用想就能明白书中的意思。 C、只要读了一遍书,就能明白书中的意思了。
-
5、《文具的家》提醒我 , 《小猴子下山》让我明白。
A.做事不能三心二意
B.改掉丢三落四的毛病 -
6、今天,老师在课堂上表扬了我,我( )开心。A、平常 B、经常 C、非常 D、时常
-
7、下面哪个字的笔顺规则与其他的字不一样呢?( )A、连 B、包 C、左 D、居
-
8、读一读,选一选。(每个选项填一次,填序号)

①扛 ②扔 ③捧 ④抱
从超市出来,爸爸着一袋刚买的大米,妈妈着睡着的弟弟,我帮忙着苹果,奶奶把垃圾到垃圾桶里。
-
9、选一选,写一写。(1)、人 入 行的口在这边。(2)、己 已 我经吃过饭了,你自吃吧。
-
10、加一加,减一减,变成新字再组词。
穴+工 = 木 +=
背—月 = 她—=
-
11、选出加点字正确的读音。
周六早上八点钟(zhōng zōng) , 我和妈妈去了动物(ù wù)园。我们看到了好多动物,有蹦(bèng bèn)来蹦去的小猴,还有捧(pěn pěng)着玉米的小熊(xióng xóng)。
-
12、拼一拼,写一写。
小猴得到了一kuài大西guā , fēi cháng开心,它hái yào和huǒ bàn们gòng tóng分享呢!
-
13、哥哥在书法比赛中获得了第一名,他在日记中会怎么写呢?根据提示写一写。不会写的字可以写拼音。
心情(词语):
写话:
-
14、课外阅读。
谁丢了尾巴
小猴子皮皮捡(jiǎn)到了一条尾巴,到处找失(shī)主。
小鲤鱼说:“不是我的,我的尾巴好好的,要是丢了,就像船没有了舵(duò),我就没法拐(ɡuǎi)弯了!”
灰兔妈妈笑着说:“这也不是我的,我的尾巴虽然短,但能在我运动时帮忙保持平衡(hénɡ)。而且在炎热的夏季,我还能通过摇动尾巴来调(tiáo)节体温,防(fánɡ)止因过热而生病。”
小猴子找啊找,找到了小蜥(xī)蜴(yì)。小蜥蜴说:“这是我的尾巴,但是现在我不需要了,因为尾巴是我麻痹(bì)敌(dí)人的工具,断掉还会再长出来的。”
(1)、短文一共有个自然段。(2)、照样子写一写。例:找啊找 啊 啊
(3)、尾巴短的是 , 捡到尾巴的是。
A.小鲤鱼
B.灰兔
C.小猴子(4)、读完短文,我知道“失主”的意思是( )A、最主要的人 B、捡到东西的人 C、丢失东西的人(5)、小蜥蜴为什么不需要掉下的尾巴了?在文中找出相关内容。 -
15、阅读课文选段,完成练习。
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
(1)、蚜虫是被吃掉的。(2)、七星瓢虫的名字是怎么来的?在选段中找出来。(3)、联系课文,下列小动物分别会捉哪里的害虫?
①水田里的害虫 ②树干里的害虫 ③空中的害虫
燕子捉 青蛙捉 啄木鸟捉(4)、棉花姑娘的病好了,她高兴地说:“” -
16、根据课本内容完成练习。(1)、看到鸡冠通红、浑身雪白的大公鸡,我想到了明代诗人唐寅《画鸡》中的诗句“冠不用裁,满身走将来”。(2)、下面的寻物启事分别是谁发布的?选一选。(填序号)
①小壁虎 ②燕子 ③小鱼 ④老牛

-
17、按要求完成句子练习。(1)、给下列句子加上合适的标点符号。
①请你帮我捉害虫吧
②小鱼姐姐您把尾巴借给我行吗
③小壁虎在墙角捉蚊子一条蛇咬住了他的尾巴(2)、她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语写句子)(3)、兔子一边跑一边叫。(用加点的词语写句子) -
18、照样子,写字词。(1)、例:(治)病 叶子 草 尾巴(2)、例:爬呀爬(3)、例:
(雪白雪白)的(棉花)
的
的
的 -
19、比一比,填一填。
力 为 气 因
贝 页 面 壳
玉 主 要 兔
草 早 青 清
-
20、加一加,减一减,变成新字,并写出读音。
丁+页= 月+半=
口+交= 校-木=
房-方= 飘-风=