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1、课外阅读
动物世界里的弄虚作假
①自然界中的一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。
②装死是动物的一大伎俩，像椿象、金龟子，只要稍动它们一下，它们立刻会装死，从农作物上掉落到地面上，过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做过试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。
③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用“分身术”，以迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们遇到强敌，使出断足截尾的绝招，来了一个“丢车保帅”，新的足或尾还未长成原来样子的缘故。 水螅的“分身术”更高一筹，它被切成数段之后，每一段都可以像蚯蚓那样，长成新的完整的个体。
④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟在白雪皑皑的时候，便披上“白衣”；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；酷暑时节，浑身又换成栗褐色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
⑤见过竹节虫、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在大洋洲的叶海马，其体态能模拟周围物体——全身有许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓漂荡，使对手极难辨别。
⑥有的动物甚至会“诈术”，一位学者曾发现，一只苍鹭为吃一条小鱼，颇动了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。 随即它突然止步，有意让羽毛掉进水里面，小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不简单地屈从或毫不掩饰其真面目，所以人们在认识和利用动物时，务必要注意到这一点。
（有删改）
(1)、下列选项中，动物名称和其作假技术匹配正确的是哪一项？（ ）①金龟子——“诈术” ②水螅——“分身术” ③雪兔——变色法 ④苍鹭——拟态
A、①② B、②③ C、③④ D、②④(2)、下列选项中，关于短文内容的表述错误的是哪一项？（ ）A、当春暖花开时，雷鸟会穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。 B、本文首尾呼应，告诉了我们动物弄虚作假的本质，提醒人们要小心应对。 C、第③段中“丢车保帅”这个词的意思是指蟹、虾、蛇、壁虎等利用断足截尾来保命。 D、第⑤段中“无不”一词说明凡见过竹节虫、枯叶蝶的人，都为它们生就的拟态而叫绝。(3)、篮球运动员用假动作迷惑对手，出奇制胜。你会用哪一种方式评价他？（ ）A、太神奇了！他简直就像雷鸟一样会用变色招式！ B、太厉害了！他就像水螅一样会“分身术”啊！ C、太优秀了！这么厉害的拟态技术前无古人啊！ D、太了不起了！他简直就是善用“诈术”的“苍鹭”啊！(4)、第②段中画横线的句子运用了哪些说明方法？这样写有什么好处？(5)、动物的“弄虚作假”给人类带来启示，如人们从动物的“变色法”上得到启示，发明了变色涂料。请联系实际谈一谈人类还从哪些动物身上得到启示，发明了什么，有什么用途。 -
2、三（2）班准备6月6日下午2点在本班教室开展“我心中的传统文化”主题班会活动。班主任安排你去邀请张校长参加活动，你见到张校长后会怎么说？
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3、读一读下面的故事题目，再做题。
胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼
大方的魔法师和小气的巫婆 慢性子裁缝和急性子顾客
这些题目中两个角色的特点刚好 ， 我也能说两个这样的题目：、。
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4、下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是（ ）A、大个子老鼠和小个子猫 B、城里的老鼠和乡下的猫 C、黑狗和白猫 D、骡子和铃铛
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5、读一读，体会加点部分表现的情景，再试着把句子补充完整。
例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
(1)、跳水运动员跳进水里。(2)、箭射出好远。例：石头梆的一声落在地上。
(3)、青蛙跳进河里。 -
6、下列句子中加点的词使用不恰当的一项是（ ）A、祖父家里的木椅总是嘎吱嘎吱地响。 B、他扑通一声喝了一大碗水。 C、房门吱呀一声被人推开了。
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7、根据提示，把内容补充完整。
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8、生活中有许多普通而美丽的事物，从下面三幅图中任选一幅写一写。要用上类似的开头：你是否听说过？/你可知道，大海的深处是怎样的？）
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9、下面两个例句都是围绕一个意思写的。 读一读，再选一个开头照样子写一写。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。
他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
姐姐兴趣广泛 妈妈的手真巧 雨下得真大 今天可真热
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10、给下列句子中加点的字选择合适的解释。 （填序号）
白：①像雪那样的颜色；②清楚；③没有效果；④空白的、空空的。
(1)、爷爷白手起家，经过自己的努力，终于走上了富裕路。(2)、事情终于真相大白 ， 水落石出了。(3)、白雪公主雪白的皮肤，真光滑。(4)、方法错了，真是白干了一场。 -
11、例：①快迟到了，我急急忙忙跑到
。 表示对调②我如饥似渴地翻阅关于青花的书籍，
探访到那片青花。(1)、读下面的句子，照样子写一写你的观察与思考。这个路口很畅通，那个路口却总是堵车。 两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？
(2)、请运用修改符号帮优优修改观察日记片段（有3处错误）。
可爱的春姑娘迈轻盈的步子来到人间。她走过小河，淙淙地流淌着小河；她来到田野，田野披上嫩绿色的衣裳；她路过花园，花儿竞相开放；……
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12、我国地大物博，粽子的种类也多种多样。 请仿照例句，写一写粽子的种类。
[例]走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
粽子不但好吃，种类也很多：有的包着一颗红红的枣，有的 ， 有的 ， 有的 ， 有的。
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13、下列对不倒翁的制作过程，概括正确的一项是（ ）
先用牙签在鸡蛋下方轻轻地戳个小洞，再把搅碎后的蛋清和蛋黄倒进碗里，然后把细沙盛进蛋壳里，最后给不倒翁画上鼻子、眼睛、嘴巴。
A、戳→搅→倒→画 B、戳→倒→盛→画 C、搅→戳→盛→画 D、倒→戳→画→盛 -
14、写一则通知，通知全体同学明天（3月30日）上午八点准时在操场集合，参加学校体操比赛。
少先队大队委
3 月 29 日
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15、想一想同学们的动作和神态，照样子写一写，让句子表达更生动。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
听到去研学的消息，小卓：“我们的愿望终于实现了！”
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16、为了进一步感受中华传统文化的魅力，小明所在的三年级（1）班决定在5月14日上午9点去漳州博物馆参观。
请你结合小明的心情，在横线上填上表示动作和神态的词语。
小明：“王老师告诉我，我们5 月 14 日要去漳州博物馆参观啦！”
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17、观察下图其中一种小动物的外形特点，照样子写在横线上。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
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18、依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是（ ）
①凡是有复眼的昆虫，视觉都很____。
②老师希望我在生活中和学习上都能____要求自己。
③盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘迈着____的脚步向我们走来了。
A、灵活 严格 轻快 B、灵敏 严厉 轻快 C、灵活 严厉 轻便 D、灵敏 严格 轻快 -
19、选词填空。
南仁东为了中国“天眼”工程奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。他的大国工匠精神激励着更多的科研人员，继承南仁东的遗志，守护着“天眼”。
A.陆续 B.继续 C.连续
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20、（八字词语）把八字词语补充完整并用线连起来，再选择填空。(1)、
连线：兵来挡
朱者赤
不虎穴
眼见为
耳听为
焉虎子
近者黑
水来土
(2)、“ ， 。”妈妈劝我多和优秀的人交朋友。(3)、新新听说“中华传统文化”作品展览会很没意思，但亲自到现场参观后欣赏到了很多珍贵展品，深受震撼。上面词语中，最能表达他的感受的是“ ， ”。