-
1、句子综合练习。
①西直街是武冈本地人和外地游客必去的打卡之地。
②武冈西直街可真热闹啊!华灯初上,灯光下的老商铺坡上了金色的外衣。游人纷纷驻足拍照,记录美好。街道上商铺林立,南门口米粉店、朱氏空饼、法新豆腐坊等铺子挤满了顾客。街道上人来人往,欢笑声、叫卖声、儿童交织在一起,各种声音传到每一个人心里。
③西直街吃小吃的人可真多呀!____
(1)、请你认真读读第②自然段,找出语段中的两处病句,用修改符号在原文中修改。(2)、第②自然段是围绕哪一句话写的?请找出来摘抄下来。(3)、请你试着围绕第③自然段开头写几句话。 -
2、课文填空(1)、【品行之美】同学互相之间如果团结合作,就能“二人同心,”;看到同学主动帮助有困难的人,他觉得对待有困难的人就应该像对自己一样好,你会用“”来赞扬他的善良。(2)、【古诗之美】盛夏,满池的荷花遮住了采莲姑娘们的身影,只听到她们的歌声,我想到了王昌龄的诗句:“ , 。”看到天门山夹江对峙,长江波澜壮阔,我又忍不住吟诵道:“ , 。”当看到落日的余晖返照进深林,又照在幽暗处的青苔上,我情不自禁地吟起王维《鹿柴》中诗句“ , 。”(3)、【人文之美】本学期我们认识了好多厉害的榜样:如的童第周、的孙中山以及的白求恩......从他们身上,我们学到了宝贵的品质,陪着我们健康成长。
-
3、班里要开展“探秘大自然”主题活动,需要两名小主持人,要去哪个社团寻找最合适?( )A、小百灵 B、金话筒 C、墨韵社 D、雅诗社
-
4、班里要开展“探秘大自然”主题分享活动,采购清单中,将物品分类有误的一项是( )A、水果:苹果 香蕉 梨子 B、道具:彩旗 彩泥 彩绳 C、奖品:圆珠笔 文具盒 练习本 D、食品:饼干 气球 面包
-
5、下面的说法错误的一项是( )A、《花的学校》一文的作者是印度作家、诗人泰戈尔,他曾获1913年诺贝尔文学奖。 B、读《总也倒不了的老屋》一文,我们可以根据题目、插图和故事内容中的一些线索进行预测。 C、我们在观察事物的时候,除了看一看,还可以摸一摸、闻一闻、尝一尝等。 D、《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话,青头在好友红头的帮助下从牛肚子里逃脱出来。
-
6、下列加点字的注音全部正确的一组是( )A、坪坝(bà) 熨(yùn)帖 合拢(lǒng) 布帘(lián) B、贪婪(lán) 佳肴(yáo) 嘀(dī)咕 掠(lüè)过 C、细胞(bāo) 凌(línɡ)乱 喧(xuān)闹 船篷(péng) D、缤(bīn)纷 吮(yǔn)吸 遐(xiá)想 膝(xī)盖
-
7、结合语境,根据拼音将词语工整地写在括号里。
四季更替中,武冈云山的风景各有不同。周末,qīnɡ liánɡ的秋风吹走了夏天的yán rè。爸爸带我来到了云山yóu wán , 山上的fēnɡ yè像是被颜料染过一样美丽,枝头上几只羽毛鲜艳的鸟儿,吸引着我的shì xiàn。我抬头ɡuān chá着它们,它们好像在说悄悄话。树下落叶铺在地上,mì mì cénɡ cénɡ像一块金色的地毯。秋天的云山真美丽! -
8、请你补全词语,再选词填空。(填序号)(1)、补全词语。
①尊爱幼 ②同协
③其融融 ④里云 ⑤天伦(2)、我们围坐在草地上,老师笑着给我们讲故事,真是呀!(3)、我们一起抬小树苗,你扶着我填土,把它种在了土里!(4)、今天天空 , 太阳暖暖的,我们在草地上跑着笑着! -
9、照样子,写句子。(1)、

例:松鼠捡松果。 小鸭子游泳。
松鼠在树下捡松果。 小鸭子在游泳。
松鼠弯着腰在树下捡松果。 小鸭子游泳。
(2)、

例:松树高高的,直直的。 草芽 , 。
(3)、

例:小兔子跑进草丛里。 同学们在草地上跳绳。
小兔子飞快地跑进草丛里。 同学们在草地上跳绳。
-
10、照样子,写一写。(1)、安安静静(AABB式)(2)、游来游去(X来X去)
-
11、请你仿照例子用ABAB式的四字词语写一写你观察到的事物吧!
例:金黄金黄的麦田
的云朵
的太阳
的荷叶
的荷花
-
12、甜甜玩得特别开心。请你照样子,写一写甜甜的可爱形象吧!
例:甜甜的眼睛亮晶晶的。
她的小脸蛋儿的。
她的小手的。
她捧着花地走来。(表情) -
13、请你结合图片,给下列活动选择合适的动词。(填序号)
①听 ②看 ③跳 ④踢



绳 音乐 毽子 书 -
14、池塘边有许多“小精灵”。想一想,填一填。(填序号)
①展翅 ②结网 ③松土 ④搬家 ⑤游泳





蜻蜓 蚯蚓 蜘蛛 蝌蚪 蚂蚁 -
15、 请你给下面的词语选择合适的量词。(填序号)
一古井 一喜鹊 一大山①条 ②口 ③座 ④只 ⑤棵 ⑥股
一大树 一清香 一小河 -
16、照样子,组词语。
例:远——(远近) (远方)
相——()()
习——()()
专——()() -
17、旅途中同学们看到了许多景色,请你读一读,连一连。
弯弯的
宽宽的
美丽的
洁白的
花朵 小路 云朵 公里 -
18、 选择合适的物资填入对应的括号中 。(填序号)
①水杯 ②外套 ③笔记本和铅笔 ④登山鞋 ⑤洗手液(1)、为了爬山方便,大家应该换上。(2)、为了能随时补充水分,大家应该带上。(3)、带上 , 可以随时记录研学的心得。 -
19、将诗歌补充完整,并完成下面的练习。
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,
偷____白莲____。
____解藏踪迹,
浮萍一道____。小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照____爱____柔。
小荷才露____,
____有蜻蜓立____。
(1)、将诗歌补充完整(2)、边读诗边想象画面,《池上》所写画面是 , 《小池》对应的画面是。(填序号)
(3)、偷采白莲的小娃会被发现吗?为什么?( )(填序号)①不会,因为娃娃藏在了浓密的荷叶里。
②会,因为娃娃撑船驶过,水面的浮萍被冲开,留下了踪迹。
(4)、读一读,选一选。
-
20、 选择合适的词语填空(1)、①柔美 ②轻柔
水草像一条条的丝绸在水中舞动,偶尔地抚摸游过的小鱼。
(2)、①爱惜 ②可惜我们要粮食,浪费了多啊!