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1、根据语境填写与团结合作有关的俗语。
大扫除时，我们班同学完美地体现了“ ， ”的力量。班长和卫生委员“ ， ”，率先把脏了的窗帘撤下来。经过班委会的讨论安排，其他同学也纷纷动手，一组擦窗，二组拖地……真是“
， ”，果然，不一会儿教室就焕然一新了。
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2、按要求改写句子，句意不变。(1)、奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷，非洗不可。(改为直述句)(2)、王葆说：“我和你们一样，是一个平平常常的普通人。”(改为转述句)
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3、下面关于童话的说法有误的一项是( )A、童话故事充满了丰富的想象，童话世界无奇不有。 B、读童话故事能交到很多奇特的朋友，还能获得很多启示。 C、童话故事都是真实发生过的事情，其作者只是记录者。 D、在童话中，动植物和人一样会说话，而且它们也有喜怒哀乐。
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4、下面不能体现童话奇妙之处的情节是( )。A、张三劈面撞见了一位神仙 B、李四一游游到了龙宫 C、王五肯让奶奶给他换衣服 D、得到了宝葫芦要什么有什么
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5、下面哪种情境可以用“可怜巴巴”这个词语来形容?( )A、小语考试时，遇到一道难题，他怎么也不会做，急得抓耳挠腮。 B、妹妹把爷爷最喜欢的花瓶打碎了，站在那里不知如何是好。 C、被折断的夹竹桃，在奶奶的培育下，又开出了鲜艳的花朵。 D、大雨倾盆，一只落单的小鸡，在院子里跑来跑去，找不到避雨的地方。
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6、下面各组词语的搭配，不合理的一项是( )。A、勇敢的蟋蟀 拼命地叫 B、诱人的奶酪 搬运粮食 C、明亮的火焰 摆着盘子 D、暖和的圣诞树 冒着香气
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7、下面每组加点字的读音，全部相同的一项是( )。A、处罚 处分 到处 住处 B、假期 假扮 假装 假日 C、中枪 中断 中间 中计 D、骨头 排骨 锁骨 甲骨文
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8、下面加点字的读音，选出全部正确的一项，圈出错误的并改正。
A.吞到(tūn) 一骨碌(gǔ) 牛胃(wèi) 咽饭(yàn)
B.诱人(xiù) 面包渣(chá) 毅力(yì) 聚集(jù)
C.少年(shǎo) 脚丫(yā) 联系(xì) 向日葵(kuí)
D.掘地(jué) 规矩(ju) 瘦弱(shòu) 罢了(bà)
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9、习作。妙笔表达情感，描绘祖国风光。
祖国山河壮美，处处有迷人的景色。请选择一个你去过的旅游景点，把你看到的美景介绍给大家。写的时候，注意运用你从课文中学到的方法，围绕一个意思将这个景点的特点写清楚、写具体。题目自拟，不少于300字。
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10、【小练笔】照片里的风景。请选择一幅图片，把序号填在括号里，并围绕给出的这句话的意思，把一段话写清楚。
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11、要借助关键句理解一段话的意思。
美丽的南沙群岛
①传说仙女下凡时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。
②南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼，在小岛上开垦、种植。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
③南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
④南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望水天相连，翡翠和蓝玉合壁，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
(1)、根据文章内容，补充下面的思维导图。(填序号)
(2)、文章第③自然段围绕“”这句话从海洋生物、、三个方面来写南沙的富饶。(3)、请借助关键句概括第④自然段的意思。(4)、第③④自然段都有关键句，下面说法正确的有( )(多选)A、关键句可以使文章的条理更加清晰。 B、阅读时关键句可以帮助我们快速了解文章的主要内容。 C、关键句只能出现在文章的开头，不能出现在中间或结尾。(5)、根据短文内容，补充相关信息。南沙群岛的名片名称：南沙群岛
地点：
岛屿数量：
旅游推荐指数：颗星（☆☆☆☆☆☆）
推荐理由： -
12、下面哪一项不是围绕画线句的意思展开描写的?( )A、菜市场可真热闹啊！吆喝声，喇叭声，各种声音此起彼伏。 B、车站上的人真多。到处是人流，到处是人声，站台上人头攒动。 C、教室里真安静。同学们正在摇头晃脑地读书呢。 D、小河里的水真清啊！一群群的小鱼游来游去，绿色的水草也随水流摇动着。
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13、按要求完成句子练习。(1)、各种各样的鱼多得数不清。(照样子，仿写句子)
得。
(2)、用下面的句子开头，试着写一段话。我喜欢夏天的夜晚。
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14、照样子，先将ABB式的词语补充完整，再选词填空。(1)、补充词语。
(懒)洋洋
腾腾 巍巍 冲冲悄悄 荡荡 糟糟 哄哄
(2)、放学后，同学们都回家了，教室里的。(3)、小花猫地趴在草地上晒太阳。(4)、小弟弟太调皮了，把屋子里弄得的。(5)、老奶奶八十多岁了，走起路来的。 -
15、下面加点的四字词语运用不恰当的一项是( )A、美不胜收的维多利亚港，让人流连忘返。 B、高楼大厦的霓虹灯流光溢彩 ， 热情欢迎来自五洲四海的游客。 C、香港是一座举世闻名的贸易港城市，商品琳琅满目，应有尽有。 D、桉树叶子发出来的香味密不透风 ， 飘得满街满院都是。
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16、下面加点的多音字读音全部相同的一项是( )。A、人参 海参 参与 参加 B、双臂 手臂 胳臂 臂力 C、宿舍 农舍 茅舍 左邻右舍 D、角色 角度 主角 八角楼
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17、下面各组词语，加点字注音有误的一组是( )。A、富饶(yáo) 山崖(yá) 威武(wēi) 栖息(qī) B、胳臂(bì) 理睬(cǎi) 满载(zǎi) 浸入(jìn) C、树梢(shāo) 欣赏(xīn) 佳肴(yáo) 角色(jué) D、贸易(mào) 不愧(kùi) 澳门(ào) 宴会(yàn)
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18、阅读下文，完成练习。
打卡富饶的西沙群岛，那里 jǐng sè____yōu měi____，海水（ ），各种颜色相互jiāo cuò____，海dǐ____的 yán____石上生长着（ ）的珊瑚，有的像lù jiǎo____，有的像花朵。海水里（ ）的鱼在珊瑚丛中穿来穿去，海岛上有mào mì____的树林。观赏hǎi bīn____小城， yú mín____的 fān chuán____，海边的 bèi ké____， tíng yuàn____的各种树木等构成了小城秀美的风景。夏天的小兴安岭，树木长得（ ），（ ）的枝叶把森林fēng____得（ ）。森林里还有rén shēn____等名贵yào cái____，真是一座巨大的天然bào kù____。
(1)、根据语境，读拼音写字词。(2)、把下面四字词语选填到文中括号里。
葱葱茏茏 五光十色 密密层层 各种各样 严严实实 成群结队 -
19、习作
【好书推荐】同学们都读过不少童话故事，请你给大家分享一个你最喜欢的，再说说故事中你最喜欢的人物是谁?写出主要内容及自己喜欢的理由。(200字左右)
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20、阅读下面三则材料，完成练习。
材料一：材料二：
目录
1 丑小鸭 1
2 拇指姑娘 6
3 皇帝的新装 11
4 坚定的锡兵 18
5 卖火柴的小女孩 23材料三：人们现在可以看出，这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央，在那根绿色的雌蕊(cí ruǐ)上，坐着一位娇小的姑娘，她看起来又白嫩，又可爱。她还没有大拇指的一半长，因此人们就将她叫作拇指姑娘。
(1)、从材料一中我们可知安徒生是(国家)的作家。(2)、结合目录可以知道，这本书中一定会出现的描写对象有( )(多选)A、穿上“新衣服”的皇帝。 B、擦燃火柴的小女孩。 C、踩着面包走的女孩。 D、出生后因长得不好看被同伴嫌弃的丑小鸭。(3)、材料三节选自《安徒生童话》中的《拇指姑娘》，这段话主要讲了拇指姑娘的特点和的由来。如果想要详细了解这个故事的内容，应该从这本书的第页开始读。(4)、《安徒生童话》中有很多个性鲜明的主人公，请选择一位你最喜欢的主人公，向大家简单介绍一下吧。(可以从主人公的性格特点、相关故事等方面进行介绍)