• 1、 根据所学内容填空

    古诗里藏着春天,春风轻轻吹过,“谁裁出,似剪刀”;古诗里画着夏天,“接天荷花”;古诗里有顽强的生命力,“野火烧不尽,”。

  • 2、乐乐把手机落在了出租车上,司机及时送回而且不要任何回报,乐乐想送他一面锦旗,下面哪一句最适合写在锦旗上?(    )
    A、失信不立。 B、予人玫瑰,手有余香。 C、冠必正,纽必结。 D、平时肯帮人,急时有人帮。
  • 3、国庆节,我们全家地来到北京游玩。天安门广场的巨型花篮十分 , 特别好看,离开时我们

    A.引人注目    B.兴高采烈    C.恋恋不舍    D.奋发图强

  • 4、读菜单,根据菜品和字形,我猜测“氽”的意思可能是(    )。
    菜单
    土豆炖牛肉   35元
    水汆丸子     26元
    蒸排骨       48元
    A、用油炸 B、用水煮 C、用火烤 D、用烟熏
  • 5、下列按照时间先后顺序排列正确的一项是(    )。
    A、清晨    傍晚    正午 B、丑牛  午马  未羊 C、端午节  重阳节  中秋节 D、春分  雨水  惊蛰
  • 6、下面加点字的读音不正确的一项是(    )。
    A、(juàn) B、(shàn) C、管(jìn) D、棘(jīng)
  • 7、 读语段,完成练习。

    这xué  qī ,乐乐参加了“mín zú qíng yì浓”huó dòng,与新疆小朋友写信交流。每当从邮递员shū  shu手里接到信,乐乐心里就会①特别激动。信中说新疆很②特别 , 有神秘的大(峡  夹)谷、巍峨(壮  妆)丽的天山,还有历史悠久的喀什古城,喀什古城就像神(  )大地上的一( )璀璨明珠。乐乐非常期(dài  dāi)能去新疆(做  坐)客。

    (1)、根据拼音在田字格中正确书写词语。
    (2)、结合语境,在括号里选出正确的汉字、读音。
    (3)、语段中出现了两次“特别”,结合右图给出的释义,第①个“特别”的意思应该是 , 第②个“特别”的意思应该是。(填序号)
    特别
    A.与众不同;不普通
    B.格外
    C.特地
    D.尤其
    (4)、乐乐不认识“璀璨”,根据偏旁可以推测这两个字与有关。
    (5)、仿照画波浪线的部分,写句子。
  • 8、仔细看图,小松鼠遇到了什么事?请你展开想象,按照图片的顺序写一写。写的时候,可以用上下面这些词语。

    独自  踢球  团团转  青蛙  惊慌  手舞足蹈

  • 9、阅读

    (二)小兔的星星灯笼

    森林里住着一只善良的小兔。一天晚上,他发现好朋友小刺猬在草丛边哭。小兔问:“怎么了?”小刺猬小声地说:“天太黑了,我找不到回家的路了。”

    小兔抬头看见夜空中有几颗小星星正在眨眼,他忽然有了主意:“别怕,我有办法!”不一会儿,小兔找来一个透明玻璃瓶,他踮起脚,对着天空轻轻喊:“小星星,小星星,请帮帮我们吧!”奇妙的事情发生了,几颗最亮的星星真的像金色的小雨点 , 嗖嗖地落下来,飘进了小兔的瓶子里。瓶子立刻发出温柔的金光。

    小兔把“星星灯笼”递给小刺猬:“给!用它照亮回家的路吧!”小刺猬又惊又喜,他接过灯笼,周围一下子亮堂起来。金光不仅照亮了小路,还引来了几只迷路的萤火虫,他们也高兴地加入了这光明的队伍。

    小刺猬安全到家了。他把星星灯笼挂在家门口的大树上。从此,森林的夜晚不再那么黑暗,这盏温暖的灯,照亮了许多晚归小动物的路。大家都说,这是小兔用善良和智慧点亮的“星光”。

    (1)、短文共有个自然段,其中第自然段写了玻璃瓶神奇的变化。
    (2)、文中画横线的内容把比作
    (3)、请你回答下面的四个问题。(填序号)

    问题一:小刺猬为什么哭?    答:

    问题二:小兔怎么得到小星星的?   答:

    问题三:小兔的灯笼是用什么做的?   答:

    问题四:星星灯笼最后挂在了哪里?   答:

    ①小刺猬家门口的大树上。

    ②天太黑,他找不到回家的路。

    ③玻璃瓶和落下的小星星。

    ④他对着天空喊,请小星星帮忙。

    (4)、这是一盏的灯,最终照亮了许多晚归小动物的路。我觉得这是一只的小兔。我想对他说:“
  • 10、 我会读短文,完成练习

    (一)青蛙卖泥塘(节选)

    小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子……

    “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

    (1)、青蛙遇到了哪些小动物?他们给青蛙提了什么意见呢?请你在图中填上合适的序号。

    ①缺房子    ②缺树    ③缺花    ④缺路

    (2)、我猜测,小狐狸会让小青蛙(干什么)。
    (3)、关于加点词“吆喝”,下面说法不正确的是哪一项?(   )
    A、“吆喝”就是大声喊叫。 B、“吆喝”的“喝”是多音字,这里读一声。
    (4)、青蛙改造后的泥塘是什么样子的?有哪些卖点?结合短文,补全导图。(填序号)

    (5)、青蛙为什么不卖泥塘了?(    )
    A、因为没有人来买泥塘。 B、因为泥塘又脏又破。 C、因为小动物们都有自己的家了,不需要泥塘。 D、因为青蛙原来觉得泥塘不怎么样,但现在经过自己的努力,烂泥塘变成好地方了。
  • 11、 我会照样子写一写
    (1)、最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    力力讲故事得了第一名,他地回了家。

    (2)、要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

    要是

    (3)、小花猫的一双黑眼睛黑宝石似的

    似的。

  • 12、我来完成填空游戏
    (1)、

    (2)、【节气之美】看右边的日历。我知道 2026 年是(生肖)年,日历上这天是二十四节气中的 , 《二十四节气歌》中提到这个节气的句子是: , 夏满芒夏暑相连。
    (3)、【自然之美】大自然是一本神奇的书,翻一翻,你会看到“ , 门泊东吴万里船”。你还会看到“接天莲叶 , 映日”。雷雨过后,“打开的空气”,舒服极了。
  • 13、语文书告诉了我们很多知识,下面说法不正确的是哪一项?(   )
    A、《揠苗助长》和《亡羊补牢》都是寓言故事。 B、《小马过河》的故事告诉我们一定不能听别人的建议。 C、《大象的耳朵》告诉我们每个人都有自己的特点,适合自己的才是最好的。 D、《画杨桃》告诉我们从不同的角度看问题,会有不一样的结果,我们要学会从他人的角度看问题。
  • 14、老师常常告诉大家,做好事的时候是最快乐的,因为“(   )”。
    A、平时肯帮人,急时有人帮 B、予人玫瑰,手有余香 C、唯德学,唯才艺,不如人,当自砺 D、失信不立
  • 15、下面句子的写法与其他三项不同的是哪一项?(    )
    A、草地连成一片,就像绿色的地毯。 B、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫。 C、阳光下,美丽的油菜花田好似一片金色的海洋。 D、这么快就到中午了,我的肚子好像饿了,咕噜咕噜地叫着。
  • 16、下列词语中,和“兴高采烈”表示的心情相同的一项是(   )。
    A、垂头丧气 B、欣喜若狂 C、火冒三丈 D、泪流满面
  • 17、偏旁常常和字的意思有关,下面说法中不正确的是哪一项?(   )
    A、带有“衤”的字大多和“衣服”有关。 B、带有“厂”的字大多和“房屋、山崖”有关。 C、带有“钅”的字大多和“金属”有关。 D、带有“贝”的字大多和“钱财”有关。
  • 18、 我会读一读,连一连。
    春节赛龙舟跨过高山甜津津肥肉 
    端午吃元宵翻过大河脆生生的火锅
    元宵吃月饼拉开神箭油腻腻的米糕
    中秋贴窗花搭上神弓辣乎乎的黄瓜
  • 19、 我会读语段,完成练习

    shén zhōu 大地,多彩温州。它是华夏土地上一幅 chū sè的画作,xiān rén 们在这里留下了(fèn  fèng)斗的足迹,我们行走在古街上,感受 chuán tǒng 文化的厚(chóng  zhòng)与宽广,滔滔瓯江,巍巍雁荡,构成了一幅多么 càn làn又特别的画卷!

    (1)、根据拼音在田字格中正确书写词语。

        

    (2)、结合语境,给加点字选择正确的读音。
    (3)、“特”的第三笔是。“特”字查字典时,应先查部,再查画。“特别”的意思有:①与众不同,不普通;②格外;③特地;④尤其。“滔滔瓯江,巍巍雁荡,构成了一幅多么càn làn 又特别的画卷”中“特别”的意思是(填序号)。“老师的话给我留下了特别深刻的印象”中“特别”的意思是(填序号)。
  • 20、【写话】

    看图,小熊为什么飞上了天空?他又是怎样安全降落的呢?想一想:小熊在空中经历了什么?动物们都做了什么?把你想象的内容写下来。

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