-
1、把与“方框”中结构一样的字连起来。
田 空 朋
作
花
五
正
她
早
桃
果 -
2、按笔顺规则将下列汉字送回家。
小 月 同 水 问 办
先中间后两边：
先外后内：
-
3、照样子，选择填空，组成词语。（不可重复）（填序号）
①皮 ②来 ③多 ④水 ⑤四 ⑥加
⑦天 ⑧到 ⑨办 ⑩答 ⑪云 ⑫也
果 （④）果 果（①） 处 处 处 回 回 回
许 许 许 法 法 法 白 白 白
-
4、选出加点字的正确读音。
短小（duǎn dǎn） 最后（ziù zuì） 谁在（suí shuí）
找到（zǎo zhǎo） 放学（fàn fàng） 半空（bàn bàng）
问题（wèn wèng） 更加（gèn gèng） 音乐（yīn yīng）
-
5、读句子，写出下面加点字的正确读音。(1)、“着火啦，着火啦！”小明指着房子大叫起来。(2)、教室里，小动物们正在竞选班干部。数过选票后，长颈鹿得票最高，他顺利当选班长。(3)、森林学校真美呀！校园里的池塘里长满了美丽的荷花，引来无数蝴蝶。
-
6、拼一拼，写一写。(1)、从前，有一只gōng鸡到处跟人bǐ尾ba。(2)、周末，我和爸爸一起去爬山，看rì chū ， 看到路边yǒu很duō造型奇特的shí头。(3)、我爱我的家人，从lái不惹他们生气。家里的shuǐ guǒ、niú奶，我总会先拿给长辈。
-
7、书包装着学习用品，一直默默地陪伴我们。你长大后，打算设计一款多功能书包来服务更多的人，请把你的想法写下来吧！（不会的字可用拼音代替）
-
8、先看图写词语，再写句子，感受景色的美好。（不会的字可用拼音代替）
词语1： 词语2：
句子：
-
9、阅读短文，完成练习。
对韵歌（节选）
天对地，室对家，落日对流霞。
黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜。
狗尾草，鸡冠花，白鹭对乌鸦。
门前栽果树，塘里养鱼虾。
(1)、从文中找出与下列字意思相反的字，写一写。甜—— 后—— 外——
(2)、读一读，连一连。落日 苦瓜
黄莺 翠鸟
甜菜 流霞
(3)、这篇文章共有句话。(4)、“门前栽果树”中的“栽果树”对的是（ ）。（填序号）A、狗尾草 B、养鱼虾 C、鸡冠花 -
10、给句子加上标点符号。(1)、我和小百都是小学生(2)、你是一（1）班的学生吗(3)、春天的花儿可真美呀
-
11、照样子，写句子。(1)、例：小文会把文具摆放整齐。
我会。
(2)、①在 ②上课 ③教室里 ④同学们（连词成句，填序号）(3)、①好帮手 ②学习的 ③文具 ④我 ⑤是（连词成句，填序号）(4)、例：五星红旗多么美丽。太阳多么。
-
12、找出购物清单中的水果和文具。购物清单苹果 面包 橡皮 桃子 雨衣
本子 铅笔 西瓜 笔袋 鸭梨水果：
文具：
-
13、根据课文内容填空。(1)、清对秀，柳绿对桃。(2)、星红旗，我们的国旗。国歌声 ， 徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们。望着国旗，我们敬礼。(3)、时识 ， 呼作白玉盘。疑瑶台镜，飞在青端。
-
14、认一认，照样子连一连。
理发师
医生
厨师
老师
收银员 -
15、按要求填空。（填序号）(1)、“对”字的书写规则是（①从上到下 ②从左到右），“早”字的书写规则是（①从上到下 ②从左到右）。(2)、我知道“纟”的字大多和（①绳子 ②丝线）有关，“?”的字大多和（①树木 ②竹子）有关。
-
16、加一加，变成新字并组词。
又+=双 +兆=桃
田+=男 +林=森
+欠=歌 +果=课
-
17、数一数，把笔画相同的字写在一起。
不 鸟 木 正 们 长 去 贝 卫 工
(1)、三画：(2)、四画：(3)、五画： -
18、选出加点字的正确读音。
绿叶（lù lǜ） 清洁（qīn qīng） 心情（xīn xīng）
作业（yè yiè） 早上（zǎo zhǎo） 升旗（shēn shēng）
多少（shǎo shào） 老师（sī shī） 医生（shēn shēng）
-
19、拼一拼，写一写。(1)、要下yǔ啦，乌yún来了，小chóng子躲在叶子下面。(2)、这家mù料加gōng chǎng已经开了wǔ年了。(3)、过生日了，妈妈给我买了bù shǎo礼物，里面有chǐ子和书本。
-
20、生字接龙
例：天——（天空）——（空气）——（气球）
太——————