相关试卷
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1、回忆成长足迹,完成练习。
成长的道路上,我曾pái huái____不前,却也不曾放弃 míng mèi____的希望,因为愉悦的体验总能给人带来期盼。花圃中捉xī shuài____的嬉笑还在耳畔;赛场上bí cǐ____的鼓励依偎在心上;实验课揉搓的泡沫还在绽放……让脉脉的情谊栖息在心房,在困境中化作dǐ kàng____挫折的力量。
(1)、根据拼音,将语段补充完整。(2)、语段中加点字读音有误的一项是( )A、圃(pǔ) 畔(pàn) B、偎(wēi) 揉(róu) C、沫(mò) 绽(zhàn) D、脉(mò) 栖(xī)(3)、回忆学过的方法,理解语段中“脉”的意思。方法提示
课内迁移法:脉脉不得语
语境推断法:结合“脉脉的情谊”进行推断
查阅词典法:①血管;②连贯而自成系统的事物;③血统;④饱含感情的样子
我用法理解词义,语段中“脉”的意思是。
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2、我会写话(任选一个)。语句写通顺,不会写的字用拼音代替。(1)、小朋友,如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。(2)、仔细看图:小明在公园里玩时看到了一只受伤的小鸟,他接着做了什么?最后的结果是怎样的?想一想,写下来。

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3、我能阅读课外短文,并完成后面的问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身旁的云,吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把这朵白云吹成了一只小白兔!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把一朵白云吹成荷花,把一朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一块儿滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵美丽的白浪花。
(1)、短文共有个自然段。(2)、找出短文中写小白兔样子的句子。(3)、太阳娃娃把白云吹成小白兔、、和白浪花。(4)、太阳娃娃还会把白云吹成什么呢?想一想,写一写。太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把一朵白云吹成荷花,把一朵白云吹成白雪公主,还把一朵白云吹成。
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4、我会阅读课内文段,并回答问题。
传统节日(节选)
春节到,人欢笑,____窗花,____鞭炮。
元宵节,____花灯,大街小巷人如潮。
(1)、根据课文在横线上填写正确的动词。(2)、在过春节时,你还会做什么呢?答:在过春节时,我还会。
(3)、我国还有很多的传统节日,请你再写出2个:节、节。 -
5、我能把下列诗句、名言补充完整。(1)、儿童散学 , 忙趁放纸鸢。(2)、黄鹂鸣翠柳,白鹭。(3)、诚信者,。
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6、我会读一读,连一连。
江上往来人 春风吹又生 午 巳 卯 子 野火烧不尽 农夫犹饿死 四海无闲田 即使有人帮 平时肯帮人 但爱鲈鱼美 兔 马 鼠 蛇 -
7、我会照样子写句子。
最后一个太阳害怕极了 , 慌慌张张地躲进了大海里。
小丽 , 跑进了房间。
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8、我会照样子写词语。
审: 审美 审题 雨:
笑: 平:
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9、我能把词语补充完整。
碧空如 州大地 羊补牢
恋恋不 世隔绝 九二之力
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10、我会填。
我发现“叫”和“嚷”的意思(①相近 ②相反),“叫嚷”的意思也和它们差不多。这样的词语还有:、。
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11、我会在括号里选择正确的字或读音。(1)、元宵节这天,乐乐一家围坐在一起吃汤圆。乐乐还给大家(宵 剂)苹果吃。有了家人的(赔 培 陪)伴,大家的烦恼都被抛到九(霄 削)云外了。(2)、妈妈做的炸(zhá zhà)酱面香气四溢,大家纷纷竖起大拇指,为这份用心与美味喝(hē hè)彩。(3)、他把羊圈(quān juàn)修得结实又漂(piāo piào)亮。
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12、我会看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
zhōu mò我和fù mú逛街。zhèng qiǎojīng guò间花店,里面盛开的百合花像一个个大喇叭,gé wàiyǐn rén zhù mù。
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13、我会听短文,并选择正确的答案。
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。(碧绿 青青)的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的(松树 松针)。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地(飞舞 跳舞)。
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14、任选一题,完成习作。(1)、请把《我变成了 》这个题目补充完整,发挥想象,编一个有趣的故事。(2)、我们身边有许多有特点的人:爱笑的妈妈、点子很多的朋友……请选一位给你留下深刻印象的人,先想想他/她最突出的特点是什么,再通过一两个具体事例写出其特点。题目自拟。
要求:不出现真实的校名和姓名,不少于250字。
题目:
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15、读名人故事。
①张衡是我国东汉伟大的科学家。他精通天文地理,世界上最早的地动仪就是他发明的。
②公元138年,京都洛阳传出了惊人的消息:“发生地震啦!京都西面发生地震啦!”这消息是从太史令张衡那里传出来的。然而,在京都,谁也没察觉发生过地震。
③几天过去了,人们也没听说哪儿发生过地震。京都上下议论纷纷,都认为他的话不可信。就在这时,从陇西来的人说,那里前几天发生了大地震!这下,人们对张衡的准确测定既震惊,又佩服。
④陇西位于今甘肃省西南部,离洛阳一千多公里。张衡怎么会知道那里发生了地震呢?
⑤原来,张衡生活的年代,地震十分频繁。从公元96年到公元125年,30年间就有23年发生过大地震,有好几次就发生在洛阳附近。正因为这样,地震引起了张衡的注意。
⑥张衡经过多年摸索,在公元132年制成了世界上第一架测定地震方位的仪器———“地动仪”。
⑦地动仪是用铜做的,直径八尺,样子像个大酒坛。在“大酒坛”的外壁上,倒挂着八条龙。八条龙的龙头,分别( )东、南、西、北、东南、西南、西北、东北八个方向。每条龙的嘴里都( )一个铜球。每个龙头下( )一只铜蛤蟆。蛤蟆( )头,张大嘴巴。哪个方向发生地震,对着那个方向的龙嘴张开,龙嘴里的铜球就当啷(lāng)一声,正好落在对着它的铜蛤蟆嘴里。看守的人听到响声,就知道是哪个方向发生地震了。
⑧那天,朝西面的龙嘴里的铜球落下来了,于是,张衡就断定是京都西面发生了地震。
⑨在一千八百多年前,张衡能造出这样精巧、灵敏、准确而又造型美观的仪器,实在令人叹服!
(1)、请给短文拟一个合适的题目:《》。(2)、默读短文第⑦自然段,完成练习。
①选择合适的词语,将序号填入文段中的括号内。
A.仰着 B.蹲着 C.朝着 D.含着
②根据提示,梳理“地动仪”预测地震的工作原理。
某个方向发生地震→对着该方向的________张开→龙嘴里的________落下→落在________里,发出响声→看守的人________,就知道该方向发生地震了。(3)、根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )。A、陇西发生地震时,洛阳的人们并没有察觉到,但张衡测定到了。 B、张衡注意到当时地震十分频繁,立刻就发明了地动仪。 C、张衡发明的地动仪是世界上的第一台地动仪。(4)、读第③自然段,联系上下文,展开想象,把人们的反应写具体。当人们“议论纷纷”时,有人可能说:“”
当地震的消息被证实后,人们可能说:“”
(5)、第①自然段介绍张衡是“伟大的科学家”,你从文中哪些地方感受到了他的伟大? -
16、读寓言故事。
【材料一】宋人有耕者。田中有株。兔走触株,____。因释其耒而守株,冀(jì yì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(选自《韩非子·五蠹》)
【材料二】一位老农夫生了重病。他担心自己去世后,懒惰的儿子们会败光家产,就把儿子们叫到床前,对他们说:“孩子们,我在葡萄园里埋了一些宝贝。”老农夫去世后,儿子们扛起锄头,把葡萄园的土地翻了一遍又一遍,找呀找呀,却什么也没找到。到了秋天,葡萄园里却结出了比往年多得多的葡萄。儿子们这才明白:父亲所说的“宝贝”,原来就是辛勤的劳动。
(选自《伊索寓言》)
(1)、把【材料一】空白处补充完整,并给加点字选择正确的读音。(2)、以下对两则材料的理解,不正确的一项是( )。A、【材料一】中“兔走触株”是说兔子走路时撞到了树桩。 B、【材料一】中的农夫被人笑话,是因为他“因释其耒而守株”。 C、【材料二】中老农夫用巧妙的方式让孩子们自己明白了道理。 D、两则材料都是寓言故事,都告诉我们要辛勤劳动的道理。(3)、【材料二】中两次出现了“宝贝”一词。联系上下文填空。老农夫说葡萄园里埋了“宝贝”,儿子们以为“宝贝”可能是;秋天到了,儿子们才明白父亲所说的“宝贝”,其实是。
(4)、如果你是《守株待兔》中农夫的朋友,你会如何劝说他放弃“守株待兔”的做法?请写下来。(5)、除了以上两则寓言,请再分享一则你最喜欢的寓言,把阅读卡补充完整。寓言故事的名称:《》
这则寓言让我们明白:
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17、仿照示例,从“操场真热闹”或“花园真美丽”中选一个场景,写具体。
例:这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
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18、请根据语境,将对话补充完整。
小语:古人将“、棋、画”合称为“雅人四好”。你有类似的爱好吗?
文文:我喜欢边读诗边想象画面。比如,读“泥融飞燕子,”,我会想到这样的画面:春天天气逐渐暖和,。
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19、给加点字选择正确的读音。
到劳动实践基地后,同学们分散(sǎn sàn)开来完成任务:有的了解蚂(mǎ mà)蚱等昆虫的习性;有的观察不同植物的差(chà chā)异;有的学着和(huó hé)面做面包。
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20、看拼音,写词语,补充文段。
xià rì的傍晚,我们到公园chéng liáng。池塘里一个个lián péng从碧绿的荷叶间探出头来,岸边的chuí liǔ也随着ǒu ěr吹过的微风轻轻摆动,sì hū都在欢迎我们的到来。