小学语文人教版（新课程标准）-试题列表-第84页

1、写出下列字母对应的小写字母，并给大写字母排序。

QREY JN

按字母表的顺序排序：

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2、看图写话。

仔细观察图片，图中有哪些小动物？发生了什么事情？编一个小故事。

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3、阅读短文，完成练习。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”小蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都夸奖它：“瞧！这棵小花苗能爬那么高，真勇敢！”

(1)、给小花苗的经历排序。(填序号)

花种落到地里。得到孩子们夸奖。开出金色的花朵。

沿着墙壁往上爬。难过得哭起来。

(2)、 “小花苗难过得哭起来”的原因是什么？用横线画出来。

(3)、小读了这个故事我明白了( )(填序号)

A、小蜜蜂和小蜗牛都乐于助人。 B、不能什么事情都依靠别人，要学会靠自己的力量。

(4)、你喜欢文中的小花苗吗？为什么？

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4、阅读选文，完成练习。

我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。

是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心里称呼她喜鹊阿姨。

(1)、画横线的句子是一个比喻句，这句话把比作。

(2)、选文反复说“我喜欢”，“我”喜欢的是什么？( )(多选)

A、“我”喜欢枫树。 B、“我”喜欢枫树上的喜鹊窝。 C、“我”喜欢站在枫树下抬头看喜鹊窝。

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5、 根据所学知识填空。

(1)、学习了《传统节日》，我知道过节可以看花灯，过可以吃月饼，过节要去登高。

(2)、春天，我看到了“ ，万条垂下绿丝绦”的美景，想到了“野火烧不尽，”的生命力，感受到了“ ，忙趁东风放纸鸢”的快乐。

(3)、《一匹出色的马》中，“出色的马”指的是。

(4)、妈妈告诉我要做一个守信的人，因为“诚信者，。她还告诉我要助人为乐，“肯帮人，急时帮。”

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6、照样子，写句子。

(1)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上。

(2)、例：爸爸一回到家就忙了起来，一会儿扫地，一会儿洗菜做饭，一会儿洗衣服。

春游时，我们一会儿，一会儿，一会儿。

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7、下列说法不正确的一项是( )

A、联系生活实际，猜测“泥泞”的意思是有烂泥而不好走。 B、“这朵花特别好看。”“这米糕的味道很特别。”这两句话中“特别”的意思是一样的。 C、用“贝”作偏旁的字大多和钱财有关。 D、“碧玉妆成一树高”用了比喻的修辞手法，把柳叶比作碧玉。

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8、下列汉字中，不是左上包围的是的是( )

A、原 B、房 C、远 D、尾

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9、下列汉字中与“刀或切割”有关的一项是( )

A、惊想 B、刺剪 C、烧熬 D、钟针

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10、下列词语中，与其他三项不属于同一类的一项是( )

A、文具盒 B、遥控坦克 C、航母模型 D、橡皮泥

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11、下列词语中，没有表达生气的一项是( )

A、怒气冲冲 B、暴跳如雷 C、泪流满面 D、火冒三丈

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12、选字填空。

①霄 ②宵 ③削 ④锋 ⑤峰 ⑥蜂

这座山很高，直插云。

这把小刀很利，你水果时要注意安全。

妈妈煮完元后放了一点儿蜜，吃起来味道好极了。

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13、将词语补充完整，再选词填空(填序号)。

(1)、① 夏儿女 ② 团结 ③恋恋

④ 如洗 ⑤ 扑鼻 ⑥ 图强

(2)、一场雨过后，，一道彩虹挂在天空，十分美丽。

(3)、请你想一想：上面的词语中，的意思是振作精神，努力自强。

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14、阅读语段，完成练习。

春天来了，明媚的春光洒（sǎ xī）大地，春天在bì lǜ的田野里的田野里跳舞，在细长的liǔ zhī上荡秋千，在粉色的 táo huā枝头笑。我们脱掉棉袄(yāo ǎo)，冲出家门，在山坡上 zhí shù在温暖的春风里寻(xǘn xún)找 léi fēng叔叔的足迹。春天真是美丽的 jì jié。

(1)、给加点字选择正确的读音。

(2)、读拼音，写词语，把语段补充完整。

(3)、选文中，“袄”字的部首是，带有这个偏旁的字大多和有关，再写一个带有这个偏旁的字。

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15、看图，编写趣味故事，呈现童真童趣。

图中的小猪看到了什么?他是怎么做的?结果怎么样呢?请你根据图片想一想，写一写。(不会写的字可以用拼音代替)

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16、课外阅读。
一天，太阳公公感冒了，他的脸色苍白，没有一点儿血色。

   风姐姐知道后，就赶紧跑到动物电台，大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的好‘药方’?请赶紧送到动物电台！”
   小松鼠第一个听到，心里很着急，赶忙找了几个好朋友，用最快的速度织了一顶又大又红的帽子，马上送到电台。小黑猪听到了，他想：上次我感冒了，妈妈给我煮了一碗热乎乎的姜汤，我喝了之后感冒就好了。于是，他立刻煮起姜汤来。小狐狸知道了，急忙写了一张纸条，上面写着：“____”他又拿了一条厚厚的长围巾，飞快地送到电台……
   风姐姐把这些“药方”送给了太阳公公。太阳公公戴上了帽子，围上了围巾，喝了姜汤，脸慢慢红起来了。“太阳公公的病好啦！”小松鼠、小黑猪、小狐狸和其他小动物都高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手，为太阳公公祝贺。

(1)、短文共有个自然段，第自然段写了太阳公公病好了的样子。

(2)、告诉大家，太阳公公感冒了，请大家送“药方”到。

(3)、太阳公公感冒时是什么样子的？用横线画出来。

(4)、小动物们分别送去了哪些“药方”？连一连。