• 1、根据拼音补全字词,一起欣赏趵突泉公园的优美景色吧!

    天上白云飘dàng , 草地上xiān huā盛开,岸边bì lǜ的 liǔ sī轻拂,野yā在     水中游来游去。gōng yuán里的fēngjǐng多美啊!孩子们在这里yóu xì、xiū xi , xìng福的笑声传得很远很远。

  • 2、给句中的加点词语选择合适的意思。(填序号)
    (1)、大方:①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。

    王红参加演讲比赛的时候,举止大方 , 声音洪亮。

    美术课上,小丽忘了带水彩笔,我很大方地借给了她。

    (2)、自然:①自然界;②表示理所当然。

    动物和植物都是大自然的成员。

    只要平时认真听讲,及时复习,自然能考出好成绩。

  • 3、下列选项中,顺序排列不正确的一组是(    )
    A、春节、元宵节、清明节、端午节 B、申猴、戌狗、酉鸡、亥猪 C、端午节、七夕节、中秋节、重阳节 D、辰龙、巳蛇、午马、未羊
  • 4、下列形容心情的词语中与其他三项不同的一项是(    )
    A、怒火中烧 B、愤怒 C、心急如焚 D、怒气冲冲
  • 5、能利用道具或使用巧妙的手法,让观众因视觉上产生错觉而感到不可思议的职业是(    )
    A、演员 B、魔术师 C、教师 D、建筑师
  • 6、以下哪个字的结构与其他三个不同?(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、根据形声字的特点,下列加点字有错的一项是(    )
    A、鱼片 B、 C、 D、
  • 8、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、(tāo)    邮(jǐ) B、(yín)    倒(zhuàng) C、(liàng)    水(pāo) D、亮(piào)    鱼(zhá)
  • 9、有一群小朋友正在田野里找春天。他们分别看到了什么?听到了什么?做了什么?又感受到了什么?请根据图片写几句通顺、连贯的话。(可以用上下面的词语)

    万物复苏    五光十色    嫩绿    害羞    叮叮咚咚    欢快
  • 10、春风是什么颜色的

    春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题:春风是什么颜色的?

    披上粉装的桃花先开口了:“(1)春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”

    “是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。

    “我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”白玉兰说。

    洁白如雪的梨花也赞同白玉兰的说法。

    油菜花特别不服气,大声怒斥道:“(2)你们的话全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的!”

    这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”

    (1)、联系上下文和生活实际,我知道“争论”的意思是
    (2)、文中画横线的两句话,应分别读出怎样的语气?选一选。
    A.生气    B.自信、肯定     C.怀疑    D.难过
    (3)、根据短文内容,完成下面的思维导图。
    (4)、春风姐姐听了花儿们的争论,此时此刻,她会说什么呢?
  • 11、语文实践。
    (1)、星期天,丽丽和爸爸、妈妈去民宿特色村游玩。她不知道白溪湾山庄几点关门,可以去询问;她想观赏美丽的荷花,可以去


    A.金孝荷藕园   B.咨询处     C.龙盘古寺

    (2)、丽丽还想去锦鲤园喂锦鲤,她应该怎么和妈妈说?(    )
    A、妈妈,我要去喂锦鲤,快点儿开车! B、妈妈,我很喜欢锦鲤,想去给它们喂食,可以吗? C、妈妈,我想去喂锦鲤,你怎么能不让我去呢?
  • 12、根据所学内容填空。

    一起找春天

    春天在草地上:“野 , 春风。”小草的生命力真顽强!春天在柳条上:“一树高,垂下绦。”这景象真美!

    春天在风筝的尾巴上:“散学归来早,放纸鸢。”小朋友们真快乐呀!

  • 13、句子百花园。
    (1)、根据括号内的提示读句子,找出朗读重音。

    ①我在新闻上看到了“神舟十九号”载人飞船成功发射的画面。(“我”看到了神舟几号载人飞船成功发射的画面?)

    ②祖国的航天技术发展得真迅速!我真自豪!(“我”的心情怎么样?)

    ③长大后,我也想成为一名航天员。(长大后“我”想成为什么?)

    (2)、照样子,写句子。

    ①一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。圆圆的月亮挂在天上,就像。一朵朵洁白的云彩,

    ②这是多么美好的礼物啊!

    这是

  • 14、根据情境,在横线上填入合适的动词或表示颜色的词语。

    春天来了,我们脱掉棉袄,出家门,奔向田野,去寻找春天。我们看到了:的天空中一只只燕子在飞舞,清清的小河里一群群可爱的小鸭子在嬉戏,的梨花竞相开放,的柳条随风舞动……到处都充满生机,充满希望,春天真美!

  • 15、先补充词语,再完成练习(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

     如洗    ②万里 

    目   ④致勃勃

    ⑤绚丽彩              ⑥五颜 

    (2)、这些词语中,表示颜色多的词语有
    (3)、选词填空。

    今天,。我和妈妈地去郊外观赏美景。那里到处生机勃勃,那片粉红色的桃花分外

  • 16、拼一拼,写一写。

    liǔ  sībì  lǜ , xiān花盛开,多美的景色啊!微风吹来,在树下xiū xi的小gū niang感到gé  wài舒服。

  • 17、选出每组加点字读音错误的一项,并改正读音。
    (1)、吹(fú)     岸(tí)    坏(pò)    剪(cái)  
    (2)、皮(ǎo)     盖(yǎn)    芽(lèn)    局(yóu)
    (3)、丧(ào)     丽(xuàn)     满(tiān)     询(zī)  
  • 18、小小书法家。先写一写,再完成练习。
    (1)、写一写。

        原     底    处

    (2)、我发现上面的字中,左上包围的有 , 左下包围的有
    (3)、选择正确的答案。

    我知道左上包围的字,书写时包围部分的(捺  撇)要写得伸展;左下包围的字,书写时包围部分的(捺  撇)要写得伸展。

  • 19、先补充词语,再完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①万里     ②勃勃

    ③恋恋不     ④补牢

    ⑤筋疲     ⑥眉开

    ⑦反反     ⑧图强

    ⑨一望无

    (2)、像④这样出自寓言故事的四字词语我还能写出两个:
    (3)、选词填空。(填序号)

    这里花草 , 稻田 , 风景如画。太阳要落山了,我们才地离开。

  • 20、读句子,在横线上填上恰当的动词。(填序号)
    (1)、①挥锹    ②挑选    ③移入

    邓爷爷精心地了一棵茁壮的柏树苗,小心地树坑,又填了几锹土。

    (2)、①踏着    ②路过     ③背着

    昨天,他曾这里,年迈的大娘,路上的荆棘。

    (3)、①筑起    ②插上    ③垒起

    在沙滩上,我们城堡,城堡周围围墙,围墙外再)干树枝,那就是我们的树。

    (4)、①搭上    ②登上    ③拉开    ④对准

    一座大山,神箭,神弓,天上的一个太阳,嗖地就是一箭。

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