相关试卷
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1、读拼音，写词语。
jué dìng
bǔ chōng
shāng diàn
jīn pí lì jìn
wēn nuǎn
tóng huà
jiào shì
yǐn rén zhù mù
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2、请将下列诗句工工整整地抄写在田字格里。
春种一粒粟，秋收万颗子。
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3、 将对话补充完整。
妈妈：。
你想养什么小动物呢？为什么想养呢？
好，那周末我们一起去领养一只。
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4、阅读理解
小狗开店
小狗发现动物们都很喜欢穿漂亮的衣服，就开了一家服装店。
第一位来店做衣服的客人是孔雀小姐。她轻声细语地说：“小狗哥哥，请给我做一件漂亮的连衣裙，我要去参加舞会。”小狗热情地答应了她的要求，给她做了一件金光闪闪的连衣裙，孔雀见了，开心地直夸小狗。
第二位客人是刺猬，他说：“小狗哥哥，请给我做一件皮夹克吧。”于是小狗立马给他做了一件有300个洞的皮夹克，刺猬一穿，不多不少，每根刺都在一个小洞里，刺猬高兴极了。
从此，小狗服装店的生意越做越红火，不久就名扬四海了。
(1)、短文共有个自然段，第自然段写的是小狗为孔雀小姐做衣服的事。(2)、找近义词是理解词语意思的一种方法，要知道第3自然段中“立马”的意思，就可以写出它的近义词：。(3)、小狗为小刺猬做了一件。(4)、小狗服装店的生意越做越红火的原因是什么呢?根据短文内容判断下面说法是否正确。①小狗服装店里的服装价格非常便宜。
②小狗服务热情，能为客人着想，衣服也做得好。
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5、根据所学知识填空。(1)、从《二十四节气歌》中，我知道了每个季节都有个节气，夏季的第三个节气是。 “清明前后，种瓜点豆”，这句农谚告诉我们种瓜、种豆的时间在这个节气的前后。(2)、《小毛虫》一文中，小毛虫的变化过程是“→→”。（填序号）
①飞蛾 ②小毛虫 ③茧
(3)、“人家是人家，我是我。”对这句话理解正确的一项是（ ）A、要善于向别人学习。 B、要听取别人的劝告。 C、要正确认识自己，不要盲目模仿别人。(4)、《青蛙卖泥塘》中，青蛙是怎样改造泥塘的？填一填。
青蛙后来不想卖泥塘了，是因为。
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6、按要求完成句子练习。(1)、根据提示补充句子。
例：蜘蛛累得趴倒在地上。
小狗热得。
(2)、照样子，把句子补充完整。例：小白兔有一双圆圆的眼睛，像红宝石似的。
①孔雀的尾巴漂亮极了，像似的。
② ，像似的。
(3)、给句子加标点。学校真大啊□这里有操场□有图书馆□还有教学楼□
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7、用不同的方法来理解下面句子中“摸”字的意思。
妹妹的脸圆圆的，红红的，可爱极了。 我忍不住摸了一下她的脸。
摸mō ①用手接触或轻轻抚摩：~小孩儿的头|~~多光滑。②用手探取：~鱼|从口袋里~出一张钞票来。 (1)、观察偏旁，我猜测“摸”字的意思与有关。(2)、查字典验证，应该先查部首“”，再查画。 右边是“摸”字在字典中的解释，从中可知句中加点的“摸”字的意思是（填序号）。 -
8、把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
① 勃勃
② 斑斓
③笨笨
④ 二虎之力
的大树上趴着一只的小毛虫，他费了终于变身为的飞蛾。
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9、按要求完成词语练习。根据图意选择合适的词语填到括号中。（填序号）
①擦玻璃 ②扫地 ③扫帚 ④抹布 ⑤拖把
大扫除的时候，甜甜拿着在 ， 小丽挥舞着在。
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10、读拼音，写词语。
zhěng gè
yù dào
xiāo shī
quán shuǐ
zuì hòu
jué dìng
cǎo zǐ
yīng gāi
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11、选出括号里正确的读音或汉字。(1)、尽（jǐn jìn）管他尽（jǐn jìn）了最大的努力，最终还是失败了。(2)、路边的小摊贩大喝（hè hē）一声：“卖扫（sǎo sào）帚喽!”(3)、大象的耳朵和其他小动物的耳朵不相似（sì shì），它的耳朵像扇（shānshàn）子似（sì shì）的，可以用来扇（shān shàn）跑小虫子。(4)、
【根 跟】本
【搬 般】运
胡【编 遍】乱造
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12、推荐一部动画片；小优和可可在讨论各自喜欢的动画片，请把她们的对话补充完整。
小优：我最喜欢的动画片是《》，你呢？
可可：我也很喜欢这部动画片，尤其喜欢里面的（谁），因为。
小优：这部动画片里我印象最深刻的片段是。
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13、图书借阅公约；班级刚建立了图书角，需要制订《图书借阅公约》。请完成相关练习。(1)、讨论过程中，下面同学们的做法恰当的一项是（ ）（填序号）A、亮亮经过思考后，主动发言，提出了合理的建议。 B、云云不等正在发言的同学说完，就抢着说出了自己的意见。 C、晓波只顾着画画，不参与同学们的讨论。(2)、请你把大家讨论后制订的《图书借阅公约》补充完整，并再写出一条吧。
图书借阅公约
①借阅图书时要登记。
②借阅到期后要。
③借阅图书要爱惜，不能乱涂乱画，更不能损坏。
④
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14、长大以后做什么；班里开展“长大以后做什么”的讨论活动，请你参与进来。(1)、（新角度）根据几位同学的愿望，选出对应的职业名称。（填序号）
①航天员 ②作家 ③医生
我想成为能够救死扶伤的人，帮病人减轻痛苦。
我想向王亚平、刘洋阿姨学习，乘飞船去探索宇宙的奥秘。
我想用手中的笔写出精彩的童话故事，给人们带来欢乐。
(2)、轮到你发言了，你会怎样回答主持人提出的问题呢？主持人：你长大后想做什么呢？
我：我长大后想做 ， 因为。
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15、遇到下面的情形，乐乐应该怎么说呢？
乐乐正在科技馆里参观。他因为看得太认真，不小心踩到了一位叔叔的脚，就连忙对叔叔说：“”
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16、注意说话的语气；活动课上，同学们正在玩词语接龙游戏。你发现优优不遵守游戏规则，轮到别人回答时她总是抢答。下面最适合劝说她的一项是（ ）（填序号）A、优优，你不准抢答，等轮到你了，你再回答！ B、优优，你要遵守游戏规则，等轮到你的时候，你再回答，可以吗？ C、优优，你不要耍小聪明了，要遵守游戏规则！
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17、回忆《悯农》（其一），完成挑战。
(1)、我能从九宫格中选择合适的字组成诗句：。(2)、这首诗主要写了（ ）（填序号）A、农民因为丰收而喜悦的心情。 B、农民辛勤劳动获得丰收，却两手空空，惨遭饿死的现实问题。 -
18、根据所学知识填空。(1)、春天在古人的诗句中。 高鼎看到了“莺飞 ， 拂堤杨柳醉”的春天；贺知章看到了“ ， 万条垂下绿丝绦”的春天。(2)、“咏”是赞美的意思。 赞美柳树是“咏柳”，赞美梅花是“”。一年级时，我们学过骆宾王赞美鹅的诗《》。如果你是小诗人，想写赞美雪的诗，诗题可以是《》。(3)、“野火烧不尽，”，小草的生命力真顽强啊！(4)、天黑了，看到远处渔船的灯光像萤火虫一样闪烁在河面上，我想起了《舟夜书所见》中的诗句“ ， 孤光一点萤”。
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19、（情境题）小优被西湖的美景吸引，想发个朋友圈，请你帮他选择合适的照片和文案。 （填序号）
A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
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20、把下面的诗句补充完整。(1)、四海无闲田， 。(2)、微微风簇浪，。(3)、离离原 ， 荣。(4)、不知细叶谁裁出，。(5)、窗含西岭 ， 门泊东吴。(6)、毕竟西湖六月中，。
