• 1、【情境材料三】登临“桥梁博物馆”,俯瞰万桥飞架,请根据材料完成探究任务。

    ①风景美如画的贵州地处大西南山脉间,重峦叠嶂、沟壑纵横,是全国唯一没有平原支撑的省份。千百年来,“连峰际天、飞鸟不通”的地理环境,阻挡了黔贵儿女的脚步与梦想。

    ②如今,贵州一座座世界级桥梁不断刷新世界记录,实现从“地无三尺平”到“桥梁博物馆”的华丽转身,放飞了冲出大山、拥抱世界的梦想,成就了贵州人民踏平坎坷、奔赴坦途的美好向往。

    ③数据显示,到2022年底,贵州桥梁超过2.8万座,世界前100座高桥有近一半在贵州,前10座高桥有4座在贵州,15座桥梁共计获25项国际国内大奖,其中4座桥梁获有桥梁界诺贝尔奖之称的国际桥梁大会(IBC)古斯塔夫·林德撒尔奖,赢得了“世界桥梁看中国,中国桥梁看贵州”的美誉。

    (1)、地理探因:联系材料,推测贵州被称为“全国唯一没有平原支撑的省份”是因为(    )
    A、贵州人口稀少 B、贵州的地形以山地为主 C、贵州没有河流
    (2)、景观推断:结合材料内容推测,在贵州旅游看到的景象有(    )
    A、终年积雪的高海拔雪山 B、广袤的沙漠与戈壁 C、高耸入云、数目众多的高桥梁
    (3)、说明方法:第③自然段在介绍贵州桥梁的成就时,主要运用的说明方法是(    )
    A、举例子 B、列数字 C、打比方
    (4)、标点妙用:下列句子中引导的作用与文中第②自然段中“地无三尺平”“桥梁博物馆”相同的一项是(    )
    A、爸爸是家里的“活地图,出门旅游总能找到最方便的路线。 B、所谓“近水楼台先得月”,就是形容地理优势所带来的便利。 C、妈妈说:“明天降温,记得穿厚外套。”
    (5)、汉字解构:“壑”是结构的字,按照音序查字法应先查大写字母 , 再查音节;按照部首查字法,应先查部首。“壑”由“土”和“谷”组合演变而来,材料中“沟壑纵横”中的“壑”字的意思最有可能与有关(填序号)。(①河流②树木③山谷)
    (6)、宣传桥梁:假如你是贵州桥梁文化展的小小讲解员丽丽,需要向参观者介绍贵州桥梁。请结合材料内容,运用列数字、举例子、作比较、打比方中至少两种说明方法,帮丽丽写一段不少于50字的解说词,介绍贵州桥梁的特点。
  • 2、【情景材料二】走进雷山苗寨,鼓藏节正热闹,各种活动正在进行,苗家人邀你共同体验节日习俗。

    贵州是我国重要的酿酒基地之一,素有“酒乡”之美誉。出土文物表明,早在商末周初贵州便有了酒。贵州是一个多民族的聚居地,各式各样的民族文化创造了多彩贵州的魅力,在长期酿酒、用酒的过程中,形成了一套工艺独特的酿酒技术和饶有风趣的酒礼酒俗,创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”。

    据不完全统计,全省各民族共1400余个传统节日。在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓藏节的节日,是我国首批国家级非物质文化遗产,在苗族节日中规模最为隆重。节日期间,会举行斗鸡、斗牛、拔河等活动。村民们更是为了亲朋好友设了12道拦门酒,体现苗家人的热情。拦门酒是苗寨最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗。

    (1)、词语解码:结合材料推测,贵州“酒文化”形成的原因是(    )
    A、贵州人长期用酒形成的文化 B、贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗形成的文化 C、资州是重要的酿酒基地之一
    (2)、逻辑排序:材料中,对贵州酒文化介绍顺序正确的一项是(    )

    ①贵州多民族文化孕育独特酿酒技艺,形成丰富酒礼习俗。

    ②商末周初贵州已有酿酒历史,成为重要酿酒基地之一。

    ③苗族鼓藏节包含斗牛、拔河等活动,设12道拦门酒迎宾。

    ④贵州现存1400余个传统节日,鼓藏节为首批国家级非物质文化遗产。

    ⑤拦门酒是苗寨最具特色的古老迎宾习俗。

    A、②→①→④→③→⑤ B、②→④→①→③→⑤ C、①→②→④→⑤→③
    (3)、习俗探微:拦门酒是鼓藏节中最为盛行和最有特色的古老迎宾习俗,在我国传统节日中,习俗也各不相同,下列诗句与节日对应正确的是(    )
    A、《九月九日忆山东兄弟》——重阳节——吃冷食 B、《寒食》——寒食节——吃冷食 C、《元日》——春节——登山
    (4)、汉字溯源:贵州独特的酿酒技术和酒礼酒俗创造了绚丽多彩的贵州“酒文化”,结合下列“酒字演变字体,顺序对应正确的一项是(    )

    A、小篆  隶书  楷书 B、甲骨文  小篆  楷书 C、金文  小篆  隶书
    (5)、多音辨读:“鼓藏节中的“藏”是一个多音字,根据字典释义,选出下面语句中“藏”字的正确读音。

    ①在黔东南州雷山县有一种叫苗族鼓(cáng  zàng)节的节日,是我国首批国家级非物质文化遗产。

    ②爷爷说,老家的阁楼里(cáng  zàng)着一个装满旧书信的箱子,那是他年轻时的珍(cáng  zàng)

    (6)、诗酒相和:写一句含“酒字的诗:
    (7)、实践应用:2025年4月6日,丽丽去小新家通知他4月7日去自己的家乡凯里市朗利村参加鼓藏节,但小新没在家,无法联系他。请以丽丽的名义写一张留言条给小新,将鼓藏节的时间、地点、习俗等信息告诉小新,注意格式与情境。

    留言条


     

  • 3、【情景材料一】踏入贵阳“竹韵馆”,竹香萦绕。请阅读材料,完成挑战。

    贵阳别称“(zhù  zhú)城”,这一名称承载着深厚的竹文化基因。东汉许慎《说文解字》载,“筑”本为竹制五(xuán  xián)乐器,因古代贵阳气候湿润、竹类繁茂,渐成美竹生长的沃土,故得名“筑城”,其“筑”字读音与“竹”相同,沿用至今。竹文化在此地贯穿古今,先民(pōu pào)竹为简,串联成shū  jí____;劈竹成篾,编织盔甲以作fáng  yù____屏障,更将竹简削作kuài  zi____,奠定饮食文明根基。山风过处,竹叶如美人zhǎ  yǎn____轻颤,引得文人泼墨咏叹;而竹枝柔韧,即使在wàn bù dé yǐ____的险境中,也可编筏渡难、取(xīn ruǐ)求生。贵阳以竹为骨,将实用与诗意熔铸为穿越时空的文明密码——叶落筑城,声声皆竹韵。

    (1)、字词寻踪:结合拼音将正确词语写在横线上。
    (2)、字词辨音:为加点字选择正确读音。
    (3)、一字多解:结合语境选“筑”字含义。(填序号)

    ①建筑:修建。②古代弦乐器,象琴,有十三根弦,用竹尺敲打;贵州贵阳的别称。

    叶落城,声声皆竹韵。

    现代建技术日新月异。

    (4)、诗韵传承:竹挺拔洒脱、刚正不阿,清代诗人郑燮在《竹石》中借竹子表达自己刚正不阿品质的诗句是:“
    (5)、文化密码:古人书写必备的“文房四宝”是
  • 4、“想象力是创造力的源泉。”2025年5月的第三周是“全国科技活动周”,学校将开展以“我的发明创造”为主题的征文活动,请同学们展开奇思妙想,积极参与。请你也写一写自己的创意发明。题目自拟,注意语句通顺,表达有条理。
  • 5、课外阅读。

    白象 (丰子恺)

    ①白象是我家的爱猫,它真是一只可爱的猫!

    ②因为它浑身雪白,伟大如象,所以取名叫“白象”。它的眼睛一黄一蓝,叫做“日月眼”。A从太阳光里走出来的时候,瞳孔细得几乎没有两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯,见者无不惊奇赞叹。收电灯费的人看见了它,几乎忘记拿钞票;查户口的警察看见了它,也暂时不查了。

    ③每天小女儿一吟读书回家,或她的大姐陈宝教书回家,一坐下,白象就跳到她们的身上,老实不客气地睡了。她们不忍拒绝,就坐着不动,向人要茶、要水、要换鞋、要看报。我同老婆就当听差,送茶、送水、送鞋、送报。我们是间接服侍白象。

    ④有一天,白象不见了。我们侦骑四出,遍寻不得。正在担忧,它偕同一只斑花猫,悄悄地回来了,大家惊喜。原来它是去找恋人去了,害得我们急死。

    ⑤此后斑花猫常来,它也常去,大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫,恋爱时在屋顶上怪声怪气,吵得他不能读书写稿,而用长竹竿来打。

    ⑥后来它的肚皮渐渐大起来了。约摸两三个月之后,它的肚皮大得像一只白象了。我们用一只旧箱子,把盖拿去,作为它的产床。有一天,它临盆了,一胎五子,三只雪白的,两只斑花的。大家称庆,连忙买新鲜鱼来给它调养。女孩子们天天冲奶粉给它喝。

    ⑦小猫日长夜大,两星期之后,都会爬动了。白象育儿耐苦得很,日夜躺卧,让五个孩子纠缠。B的身体庞大 , 在五只小猫看来好比一座丘陵。它们恣意爬上爬下,好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。

    (1)、在文中找出作者家的猫取名为“白象”原因的句子。
    (2)、文中作者通过描写哪些事件,体现了一家人对白象的感情?请加以概括。

    甘愿服侍白象→→觉得恋爱时的白象更可爱→

    (3)、文中两处波浪线的句子,都运用了比喻的修辞手法。句A把白象的眼睛比作。句B把白象的身体比作
    (4)、下图表现的是短文第一段描写的情景。从这里我们感受到了白象的负责、 , 也让我们想起了老舍先生在《母鸡》中的一句话:一位母亲

    (5)、第⑤段中用鲁迅先生的猫的和白象的进行 , 更突出作者对白象的喜爱之情。
  • 6、课内阅读。

    乡下人家(节选)

    ①有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的春笋,成群地里探头来。

    ②若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,成了一幅自然、和x田园风景画。

    (1)、第①自然段有三句话,每句话都是一幅画,请你照样子给画面取名字。

    图    ②竹绿萌图    ③

    (2)、第①自然段画波浪线的句子中“”这个字用得好,写出了
    (3)、第2自然段中画横线句子中的“它们”指的是
    (4)、你对《乡下人家》这篇课文中描写的哪一处景致最感兴趣?和大家交流一下。
  • 7、快乐读书吧。

    海淘吃早餐的时候发现面包里有很多小孔,这些小孔是从哪里来的呢?他决定从《十万个为什么》这本书里找找答案。下边是这本书“房间旅行记“的部分目录,你建议他从哪一站去找答案呢?说说你的理由。

    房间旅行记
    第一站  自来水龙头
    第二站  炉子
    第三站  餐桌和炉台
    第四站  厨房锅架
    第五站  碗柜
    第六站  衣柜

    我的建议:

    我的理由:

  • 8、下列不属于现代诗歌特点的一项是(    )
    A、往往饱含着真挚的情感 B、描写的对象都是大自然中的事物。 C、读起来朗明上口,悦耳动听,很有节奏感 D、常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象
  • 9、下列句子表达感情的方法与其他不同的一项是(    )
    A、我一向讨厌母鸡 B、猫的性格实在有些古径。 C、鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! D、这只白鹅过得无忧无虑,自由自在。
  • 10、下列不是老舍先生的作品的是(    )
    A、《猫》 B、《母鸡》 C、《白鹅》 D、《骆驼祥子》
  • 11、下列短语搭配有误的一项是(    )
    A、洁白的流苏    毛聋聋的枝头 B、品亮的雪花    银色的光华 C、洗净了尘垢    炫耀着新绿 D、踏着溪流    涉过新泥
  • 12、下面的词语,能用来概括小明对乡村生活感受的是(    )和(    )。
    A、鸡犬相闻 B、车水马龙 C、灯火辉煌 D、炊烟袅袅
  • 13、根据所学内容填空。
    (1)、从现代诗中欣赏美丽的世界:“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;”,这些是冰心永不漫灭的回忆;“所有的绿集中起来,挤在一起, , 重叠在一起,”,艾青描绘了充满生机的绿色世界。
    (2)、从诗词中感受童趣:“ , 飞入菜花无处寻“是儿童捕蝶的顽皮;“”是儿童剥莲蓬的天真。
    (3)、从诗词中体会情感:罗隐借“ , 为谁辛苦为谁甜”赞美了劳动人民像蜜蜂一样勤劳无私、甘于奉献。
  • 14、按要求完成句子练习。
    (1)、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子写一个事物)
    (2)、它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(注意冒号的用法,写写“热心肠的老奶奶”)
    (3)、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它的头。(仿写拟人)
  • 15、给下面语段的横线上选择恰当的词语,使其表达更完整。
    文件夹    窗口    潜水    桌面

    回到家,我先把电脑清理干净,然后打开作业 , 把《我的奇思妙想》这篇习作通过聊天发给了老师。这时,班长在班级群里发话了:“的同学们都冒个泡,十分钟后开始读书分享!”

  • 16、给句子中的加点词语换上意思相近的词。
    (1)、说它老实吧,它的确有时候很乖。
    (2)、它若是不高兴啊,无论谁说多少好话……
    (3)、谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现五彩斑斓的孔雀。
  • 17、读语段,看拼音,写字词。

    我们的校园处处充满书香。读书屋的屋yán下,聚集了许多小书虫,他们或捧着书dūn坐在一起,或埋头苦读,或促xī而谈,仿佛在享受阅读美cān。阅读可以带领我们穿梭于时空suì道,可以漫步在méng lóng的月色中,聆听世界和xié的声音。在我心中,书如一抹xiá光,为生活tiān上美的衣裳;也如耀眼fán星,shǎn  shuò着人类对美好的向往;又如老yīng的翅膀,带我到蓝天翱翔。

  • 18、生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,要把你想发明的东西描述清楚哟!
  • 19、课外阅读。

    春天是你的童年。在这百花齐放的春天,你悄悄张开了嫩绿的笑脸,每个枝头都有你弱小的身影,你(    )是那么的渺小,(    )同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你,叶。

    你渐渐长大,长绿。夏日时你已成年,那茁壮的身躯,像一把巨伞,遮挡阳光,阻挡风雨。你(    )默不作声,不像鲜花那样美丽,不像松柏那样傲慢,(    )同样受到人们的喜爱。

    你的晚年是秋天。看,你已经变得枯黄憔悴了,微风吹,摇摇欲坠。(    )你飘然落下,人们(    )会把你收集起来,经过加工,又成了很好的农作物生长肥料……在我们的生活中,也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国,为别人贡献一切的人。看,马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热;瞧,我们的老师在灯下备课了,她是为了我们才不知疲倦地工作的呀!他们从不知道什么叫“享福”,只知道为什么“造福”。

    你的精神使我深深地感动:做人,不能时刻总想着自己,要多为别人想一想。如果人人总想着自己,那世界怎么会发展,人类怎么会进步呢?

    (1)、选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

    不但……而且……    与其……不如……    即使……也……    虽然……但……

    (2)、从文中找出下列词语的反义词。

    强大    伟大    瘦弱

    厌恶    索取    落后

    (3)、叶在春、夏、秋时,分别做出了怎样的贡献?
    (4)、这篇文章是以人称展开叙述的。全文采用了拟人的修辞手法,按照的时间顺序,赞美了绿叶默默奉献的一生。
  • 20、课内阅读。

    母鸡(节选)

    不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

    发现了一点可吃的东西,它咕咕地哭叫,啄一啄那个东西,马上便放下;让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

    它教鸡雏们喂食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

    (1)、给加点的字选择正确的读音。

    儿(bó bǒ)    鸡(chú chù)

    食(zhuō zhuó)    不(hēng hèng)

    (2)、说说下面几个句子采用了什么样的修辞手法,再选其中的一个仿写一句话。

    ①每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。

    ②它被鸡雏们啄食、掘地,用土洗澡。

    仿写:

    (3)、你喜欢母鸡吗?请说出你喜欢它的几条理由。
    (4)、读第2自然段画横线的句子,对比母鸡和鸡雏。你有什么感受?
    (5)、父母是伟大的,我们谁都不能忘记他们的养育之恩。请你把现在最想对他们说的感激的话写下来。
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