• 1、多音字组词。

    切——qiē    qiè    
    便——pián    biàn

    鲜——xiān    xiǎn    
    累——léi    lěi    lèi

    爪——zhuǎ    zhǎo    
    乘——chéng    shèng

    笼——lóng    lǒng

  • 2、给加点字选择正确的读音。

    住(zuài   zhuài)  会(shè   sè)  墙(qiè   qì)

    (lǎo   rǎo)      官(nì   lì)       救(qì   jì)

    慧(zì  zhì)          选(zé   zhé)  投(zhì   zhèng)

  • 3、小优了解植物艾草后,制作了一张艾草记录卡。读一读,完成练习。

    名称:艾草

    别名:冰台、医草,因叶片背面银白如霜,也被称作“白蒿”。

    ____:艾草的叶片一般比较宽大,通常以五片叶居多,且背面有白色绒毛。

    气味:有独特的香味,其提取物可以作用于蚊虫的神经系统,阻断神经信号传递功能,麻痹神经,从而达到驱蚊的效果。

    功效:艾灸可温经活络,调理全身气血。艾叶煎汤外洗,可以起到祛湿止痒、缓解皮炎的作用。

    (1)、下面哪个不是艾草的别称?(    )
    A、冰台 B、医草 C、如霜 D、白蒿
    (2)、根据描述,我知道记录卡中横线上应填(    )。
    A、颜色 B、样子 C、吃法 D、用途
    (3)、艾草还是中医界的“全能选手”,下面哪个不是艾草的功效?(    )
    A、温经活络 B、调理气血 C、缓解皮炎 D、煎汤外洗
    (4)、读完艾草记录卡,你对艾草有了哪些新的了解?把你了解到的介绍给大家。
  • 4、阅读下面的小古文,完成练习。

    乡村

    乡间农家,竹篱茅屋,临水成村。水边杨柳数株,中夹桃李,飞燕一双,忽高忽低,来去甚捷。

    (选自《民国老课本》)

    【注释】①数:表示“几”的意思。②甚:很,非常。

    (1)、如果要给这则小古文配一幅插图,图上应有哪些景物呢?请照样子在文中找出来。
    (2)、运用学过的方法,我知道文中的“来去甚捷”写出了燕子飞行时(    )的特点。
    A、姿态轻盈  B、天真可爱 C、速度很快 D、动作优美
  • 5、小文觉得跳蛙很有意思,想根据下面的文章内容制作手抄报,请你帮忙。

    神奇的跳蛙

    ①青蛙吃什么?当然是虫子啦!不过,你可知道,世界上还有一种青蛙,除了吃虫子,它还吃剩饭、烟头等垃圾,它就是神奇的跳蛙。

    ②跳蛙是个大个子,身长有30厘米,体重有2千克,就跟一只鸡差不多。

    ③跳蛙的食量大得惊人,平时它的嘴巴老是在动。

    ④大家别以为跳蛙是个懒家伙,其实,它可勤快啦!每天一大早,跳蛙就出门了。只见它在公共场所东嗅嗅、西嗅嗅,把人家遗弃的烟头、果皮什么的全往自己肚子里塞,原来很脏的地方,只要有跳蛙的身影出现,用不了多久,就变得干干净净了。

    ⑤跳蛙脾气很好,虽然它个儿很大,但是从来不跟其他动物打架。不过,你要是认为它软弱可欺,那就错了。跳蛙有个了不起的本领,它可以从肛门处向外喷射一种液体。这种液体毒性可强啦!不要说一般的小动物碰上了会丧命,就是人也会受伤。但跳蛙很少主动攻击别人,只有在遇到危险的情况下,它才会施展“魔法”。

    ⑥神奇跳蛙的家在澳大利亚,据说它很受当地人欢迎,因为可以用它来代替清洁工人打扫卫生。因此,它还有个美称,叫作“自然界的清道夫”。

    (1)、找出第④段的关键句,并根据关键句概括段落大意。
    (2)、小文不是很理解第⑤段中的“魔法”一词,“魔法”指的是跳蛙(    )。
    A、能快速清理各种垃圾的神奇能力。 B、能与其他动物友好相处的好脾气。 C、从肛门喷射毒液攻击敌人的本领。 D、通过伪装自己来躲避危险的魔力。
    (3)、小文还想摘抄一些描写细致生动的语句到手抄报中,请你帮她选一句,找出来,并说明理由。
    (4)、根据本文为跳蛙制作名片,在名片空白处绘制跳蛙的图片,用进手抄报中吧!
    跳蛙名片姓名:跳蛙
    美称:
    家乡:
    外形:大个子
    饮食:
    性格:、脾气好
    本领:能从肛门处喷射毒液
  • 6、小语在手抄报中还摘抄了一些描写虾的好句,一起来读一读吧!
    (1)、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。

    读了这句话可以知道,通过(大小 颜色)可以识别小虾和老虾。如果小优要给该句子中的“千年虾”配一张图,应该选下列图(填序号)。

    (2)、它们有的独自荡来荡去 , 有的互相追逐 , 有的紧贴住缸壁。

    ①从加点词语中,我体会到小虾的生活状态。

    ②想象一下,小虾们还会做些什么?

    它们有的 , 有的

  • 7、小语在手抄报中展现了小虾搏斗的场面(下图),请你完成选词填空。(填序号)

    ①强烈    ②激烈    ③热烈

    两只小虾起了冲突,展开了一场的搏斗。它们挥舞着钳子,在水中迅猛攻击,缠斗的身影快如闪电。这场精彩的较量吸引了缸里的其他居民,一时间气氛很是。其中一只小虾地渴望胜利,它猛地发力,终于将对手逼退。

  • 8、小语在编排的时候给一些生难字进行了注音,请你帮忙找出错误注音并改正。
    (1)、微(shāo)    斗(bó)    追(zú)    改为
    (2)、排(nuǎn)    部(fù)    一(fù)    改为
  • 9、背诵与积累。

    , 上有黄鹂深树鸣。 , 野渡无人舟自横。——【唐】韦应物《滁州西涧》

  • 10、读拼音,写词语。

    zǔ  lì

    zhì shǎo

    jì hào

    yàn zhèng

    gōng jī

    gōng jī

    fāng fǎ

    jī ròu

    hòu tuì

    bāo kuò

    mí shī

    wú  wù

    iè qiè  sī yǔ

  • 11、读拼音,写词语。

    jiǎn  shǎo

    qì guān

    wēi xiǎn

    jiǎn chá

    qí  yì

    dà  yuē

    shì fǒu

    lì yòng

    nì  fēng

    mò shēng

    miǎn fèi

    shí yàn

    néng lì

    qīng chu

    jǐng wù

  • 12、多音字组词。

    差    chā    chà    chāi    cī

  • 13、给加点字选择正确的读音。

    (sī  shī)         存(cǔ  chǔ)   到(dá  dà)

    于(zhǔ  shǔ)    力(zǔ  zhǔ)    炭(méi  mié)

    行(nì  lì)          大(gài   kài)    空(xī  xì)

    (zú  zhú)     斗(bó  pó)       部(fǔ  fù)

  • 14、阅读短文,完成练习。

    萤火虫

    法布尔

    成年雌萤火虫的光带即使受到了强烈的刺激,也不会有什么变化,或者只是有轻微的变化。这是真的吗?

    我决定做个实验。我捉了一些雌萤火虫,把它们关在一个较大的钟形金属网罩里。我在金属罩旁边用力敲击了一下,那暴烈的声音竟然对雌萤火虫毫无影响。它似乎什么也没有听到,或是听到了,仍置之不理。它的光亮如故,没有丝毫变化。

    于是,我又换了一种方法试探。我把冷水洒到雌萤火虫的身上,但是,这种方法也失败了。各种刺激居然都不奏效——没有一盏灯会熄灭,顶多是把光亮稍微停一下。左思右想,我又拿了一个烟斗,往金属罩里吹进一阵烟。这一吹,那光亮停止了一会儿,又陆续亮起来了。等到烟雾全部散去以后,那光亮便又像刚才一样明亮了。我又把雌萤火虫拿在手掌上,然后轻轻地捏它们一下。只要捏得不是特别重,它们的光亮并不会减少得很多。 到目前为止 , 我们还没有办法能让雌萤火虫们全体熄灭光亮。

    (选自《昆虫记》,有删改)

    (1)、联系上下文,想一想画线句子指的是(    )。
    A、暴烈的声音对雌萤火虫的发光影响很大。 B、雌萤火虫的发光不受外界声音的干扰。
    (2)、请你根据短文内容,照样子将下面的表格补充完整。

    实验目的

    实验过程

    实验结果

    关在金属罩内,用力敲击金属罩

    不奏效

    往金属罩里吹进一阵烟

    停止了一会儿,又亮起来了

    光亮并不会减少很多

    (3)、结合本文和课文,我认为法布尔具有的科学精神。
    (4)、短文最后一个自然段中加点的“到目前为止”可以删去吗?为什么?
  • 15、读句子,完成练习。

    二十只左右的石蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,石蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

    (1)、对句中加点词语分析不正确的一项是(    )。
    A、“左右”一词表示不确定具体数字,说明实验结果可能有误。 B、“好像”一词表达了在实验未得到证实前作者的怀疑心理。 C、“大概”用来表示作者的推测,体现了他严谨的科学态度。
    (2)、请你根据句子内容,完成下面的表格。

    观察到的

    石蜂向四面飞散

    想到的

    大概可以减少阻力

  • 16、读句子,选择恰当的关联词填空。

    尽管……但……    不是……而是……

    (1)、建立空间站很难,科研人员还是完成了这项艰巨的任务。
    (2)、“天宫课堂”单向的讲解和演示实验,有问有答的互动。
  • 17、读语段,完成练习。

    石蜂能在mò shēng____的环境中不mí shī____方向,即使是处于(nì  lì)风的不利条件下,它们也能准确无误地回到家中。这是法布尔用shí yàn____(zhèn  zhèng)明的,说明石蜂辨认方向确实靠的不是记忆力,而是一种法布尔无法解释的特(shū  sū)的néng lì____。

    (1)、根据语境,看拼音,写词语,并选出加点字的正确读音。
    (2)、下图是“误”在字典中的解释,给下列词语中的“误”字选择正确的解释。(填序号)

    误    wù ❶错(选错一)。❷耽误,耽搁。❸因自己做错而使人受害。❹不是故意而做错事。

    准确无        

  • 18、元宵节时,汤圆是必不可少的一道美食,不同地区也有着不同的做法。

    宁波:汤团

    宁波汤团是浙江省宁波市的一种传统小吃,历史十分悠久。据传,汤团起源于宋朝。当时明州(现浙江宁波市)兴起吃一种新奇食品,即用黑芝麻、猪油、少许白砂糖做馅儿,外面用糯米粉做皮,搓成球,煮熟后吃起来香甜可口,饶有风趣。

    苏州:鲜肉汤圆

    苏式鲜肉汤圆是苏州传统小吃,以鲜嫩多汁的肉馅和软糯滑腻的外皮著称。它的外皮选用优质晚稻糯米,经浸泡、水磨桂粉等传统工艺制成,确保口感细腻弹牙。肉馅选用上等猪肉搭配皮冻,通过搅拌形成鲜香多汁的馅料,咬开后汤汁丰盈。

    (1)、比较这两种汤圆的不同,完成下面的韦恩图。
    (2)、你的家乡在元宵节时会吃什么特色美食呢?简单介绍一下吧!

    我的家乡在元宵节时会吃

  • 19、观花灯是元宵节的重要习俗,我国有着许多与之相关的非物质文化遗产。

    【材料一:自贡灯会】自贡灯会场面宏大,灯彩丰富异常。按类型分,自贡元宵灯彩主要包括工艺灯、组灯等几种。它多表现民间传统、古典名著、神话故事等题材内容,具有大型、群体、联动的特点,成为中华民族彩灯文化中的一枝奇葩。自贡彩灯构思巧妙,制作精细,用料独特,瓷器餐具、玻璃瓶、蚕茧、细竹篾、扎染、丝绸等均可用为制作灯彩的原材料。传统制作技艺与现代科学技术相结合,制成的灯彩五光十色,令人目不暇接,呈现出绚丽多姿的面貌。

    (选自中国非物质文化遗产网,有删改)

    【材料二:秦淮灯彩】秦淮灯彩,又称南京灯彩,历史悠久,可追溯至东晋时期,是南京最具代表性的传统手工艺之一。秦淮灯彩以竹、木、纸、绸等材料制作,造型生动,色彩鲜艳,图案丰富,涵盖动物、历史人物、神话故事等内容。秦淮灯彩不仅是观赏艺术,更承载着深厚的文化内涵。每年元宵节,南京秦淮河畔都会举办盛大的灯会,展现中国传统文化的魅力。

    (1)、根据材料内容,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。

    ①自贡灯会的题材内容广泛,既包括古典名著,也包括神话故事。    

    ②秦淮灯彩在制作时,会使用瓷器餐具、玻璃瓶等非常规材料。    

    ③秦淮灯彩的历史可以追溯到千年以前的东晋时期,是南京的文化名片。

    ④自贡灯会和秦淮灯会都是在元宵节期间于河边举办的盛大灯会。    

    (2)、灯造型多样(如下图),如果让你设计一盏花灯,你会设计成什么样的?试着在下边画出你的设计。

  • 20、元宵节一般是在正月十五,浙江台州地区却是在正月十四过元宵,真是不一样。

    正月十四闹元宵

    正月十四闹元宵,秧歌舞龙狮子跳。鼓亭吹打前头走,家家喜迎财神到。

    别府十五我十四,台州元宵真别致。家家糟羹门前喝,苦在前头福有余。

    豆芽小菜满庭除,万户刀声入耳徐。五味调烹金鼎沸,只须虾蛤不须鱼。

    花筒月炮夹流星,锣鼓喧天杂主宾。一炷清香两顿烛,人人额手接财神。

    (1)、首童谣没有描写台州哪一种元宵节的习俗?(    )
    A、接财神 B、放花灯 C、敲锣打鼓 D、舞龙舞狮
    (2)、知道为什么台州地区会正月十四过元宵吗?请你搜集资料,简单写一写。
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