相关试卷
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1、阅读短文，完成练习。
桂花雨（节选）
摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
桂花____落以后，____去小枝小叶，____上几天太阳，____在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
(1)、选择恰当的动词填在选文第二自然段的横线上。
挑 晒 收 摇(2)、第一自然段主要写了摇花乐，其中“”“”等动词写出了“我”的参与之乐。(3)、“真像下雨，好香的雨呀”一句运用了的修辞手法，写出了“我”的心情。(4)、“全年，整个村子都浸在桂花香气里”理解不正确一项是（ ）。A、作者用“浸”字将无形的香气写得可感可触，形象生动。 B、桂花香气浓郁，即使花谢了，香味仍然存在。 C、桂花不仅开花时香，晒干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香气已不受季节束缚，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。(5)、结合母亲的话思考：作者通过描写桂花表达了怎样的思想感情？ -
2、小古文阅读。
老马识途
管仲、隰朋①从于桓公伐孤竹② ， 春往冬返，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳③ ， 夏居山之阴④ ， 蚁壤一寸而仞⑤有水。”乃掘地，遂得水。
【注释】①管仲、隰（xí）朋：齐桓公的大臣。②孤竹：古代国家的名字。③山之阳：山的南面。④山之阴：山的北面。⑤仞：长度单位，古代八尺为一仞。
(1)、解释下列加点的词。迷惑失道：
遂得道：
(2)、用“/”给下面的句子划分朗读停顿。（限1处）
蚁壤一寸而仞有水(3)、用自己的话说说下面句子的意思。
管仲曰：“老马之智可用也。”(4)、本文讲述了一个什么故事？告诉了我们什么道理？ -
3、根据所学内容填空。(1)、看到下面的图片，我想到了虞世南写的《蝉》这首诗：“垂緌饮清露，。居高声自远，。”
(2)、看到下面的图片，我不禁想起了《白鹭》一文中作者看到白鹭时所描写的景象：“黄昏的空中偶见 ， 更是乡居生活中的一种。那是清澄的形象化，而且了。”这真是一幅优美的图。
(3)、回顾《桂花雨》，完成填空。①摇桂花 ②捡桂花 ③桂花香 ④桂花雨 ⑤赏桂花 ⑥摇花乐
《桂花雨》是写的一篇散文。课文先写了；接着写了童年时代与母亲和乡亲们一起的事情；最后写离开家乡后 ， 给母亲 ， 但最美好的仍然是记忆中的和 ， 全文字里行间洋溢着的情感。（中间六空填序号）
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4、按要求完成句子练习。(1)、A．花生的果实埋在地里。B．我们班在竞赛中收获了喜人的果实。
①句A中的“果实”是指 ， 句②中的“果实”是指。
②请根据句B中“果实”的意思，用“果实”写一句话。
(2)、读句子，完成后面的练习。白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
①这两句话中，作者将白鹭同白鹤、朱鹭和苍鹭进行 ， 突出白鹭。
②用这样的手法描写自己喜欢的一种植物。
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5、下列说法不正确的是哪一项？（ ）A、《白鹭》一文中，作者对白鹭的喜爱之情，在字里行间体现得淋漓尽致。 B、《落花生》借景抒情，表达了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。 C、“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”的写法如出一辙。 D、《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程。
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6、依次填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）。
①又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧
②给原来不显眼的地面铺上金黄色的地毯
③一朵朵桂花像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子
④金灿灿的是金桂，洁白的是银桂
⑤那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上
A、①⑤④②③ B、③①②④⑤ C、③①④⑤② D、③①④②⑤ -
7、下列句子中没有语病的一项是（ ）。A、信赖，往往制造出美好的境界。 B、我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，翻地，浇水，没过几个月，居然收获了。 C、半决赛就被淘汰出局，我还有何面貌再见教练？ D、这几年，清洁机器人渐渐进入寻常百姓家。
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8、依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（ ）。
①每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很____。
②我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，____收获了。
③花生____不像桃子、石榴那样外表美丽，可是很有用。
④过不多久，____有一个更小的脑袋从叶间探出来。
A、悠然 虽然 忽然 居然 B、悠然 忽然 居然 虽然 C、悠然 居然 虽然 忽然 D、居然 虽然 忽然 悠然 -
9、下面词语都与“香飘十里”一样含有夸张成分的一项是（ ）。A、胆大包天 背水一战 B、如鲠在喉 偷天换日 C、百里挑一 挥汗如雨 D、震天动地 如鱼得水
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10、根据语境，用“精”字组词填空。(1)、这篇文章构思 ， 脉络清晰，语言优美，值得大家借鉴。(2)、在这场非物质文化遗产展览会上，许多非遗传承人以的技艺创作出一件件的艺术品，受到了观众们的喜爱。(3)、“天宫”揽胜、“嫦娥”探月、“祝融”探火、“羲和”逐日……这些丰硕的航天成果离不开每一位中国航天人的付出。“我们每一个人，都好像是一部仪器上的螺丝钉。如果想让这个仪器运转起来，那么每一个人都要全力以赴发挥作用，不能失误，精益求精。”这早已成为无数航天人的共识。
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11、读语段，完成以下练习。
“桂子月中落，天香云外飘”，桂花好像①dǒng得节令，仲秋一到，便悄然开放，花香四溢，令人神清气爽。桂花可以做成各种②gāo bǐng，甜糯中夹杂着浅浅的花香，那实在是自然给予人们的一种③ēn huì。美中不足的是，它的花儿虽④jīng qiǎo玲珑，但仅如米粒般大小。它不如牡丹那样艳丽，不如⑤lán花那样名贵，也不如梅花那样高洁，使人一见就生⑥ài mù之心，它只默默地将清香献给人们，然后悄悄凋落。
(1)、根据语境和拼音，依次正确而规范地书写字词。(2)、“美中不足”在语段中指的是。(3)、语段中画波浪线的语句运用了的修辞手法，表现出桂花的特点。 -
12、习作。
给你留下深刻印象的老师是谁？他有怎样的特点？以“令我 的老师”为题写一篇文章。先想想老师在外貌、性格、喜好等方面有什么特点，再选择一两件能突出其特点的事来写。400字左右。
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13、综合性学习。
在中国人民抗日战争胜利纪念日来临之际，学校举办了主题为“铭记历史，缅怀先烈”的综合性学习活动，请你积极参与。
(1)、【拟写标语】请你为活动拟写一条宣传标语。(2)、【组织活动】请围绕本次活动主题，参考“活动一、活动二”再设计两个活动。活动一：抗战故事分享会
活动二：抗战影片观影会
活动三：
活动四：
(3)、【讲述故事】你报名参加了“抗战故事分享会”，据此完成练习。①下面搜集到的故事中，不符合活动主题的是（ ）。
A．海娃送鸡毛信
B．杨靖宇棉絮果腹战斗至死C．林则徐虎门销烟
D．冀中军民利用地道抗击敌人②选定故事后，请你根据提示将下面的资料卡补充完整，以便讲述。
(4)、【表达感悟】参加完本次活动，你有哪些感悟？想一想，写一写。 -
14、现代文阅读理解。
接潮
①渔船归来，只要有人喊一声“接潮喽”，无论是谁家的船，全村男女老少，都会自觉地拿着抬筐、扁担，挑的挑，抬的抬，帮忙卸货。远洋捕捞的“黄花船”“远洋船”吨位大，马力也大，作业方式是两艘渔船对船拖网。每年早春到长江口和东海舟山群岛捕黄花鱼，秋季到渤海捕对虾和小乌子。春秋时节，各地渔民都到海州湾捕杂鱼，远洋作业，要抢鱼汛。每捕到鱼就到附近鱼行或海上收鲜船销售。清明离家，直到秋后才能归来。
②远洋船出海时，村里人会自发集中在岸边，为远行的渔船送行。上百艘渔船鱼贯驶出港湾，机器轰鸣，红旗猎猎，浩浩荡荡地驶向大海，船尾拖曳出无数条白浪，形成蔚为壮观的场景。
③若是在海上大获丰收，尤其是在海上遭了风险，劫后余生又获丰收而归的，离岸好几里就在桅杆上打起得胜旗，叫作“得胜回朝（潮）”。船员逢凶化吉与家人团聚，心里高兴，左邻右舍也跟着高兴。大家自发涌上码头，敲锣打鼓欢迎船员们胜利归来。有时候，船还有半里远，岸上的小伙子就急不可待地跳下海，凫（fú）水过去迎接。对这样的接船人，船上人要请他吃糕、喝糖茶。接船人和船上的人一同上岸，算是最隆重的“接潮”了。
④当一艘艘载满鱼虾的船靠岸，守候多时的小贩们蜂拥而上 ， 女人们放下手里的梭子，玩耍的孩子也奔过来帮忙。满天晚霞在辽阔的海面洒下片片粼光，千万只鱼儿在海面跳跃，不时有三两只滑行的海鸥，落在船头觅食。蒲扇样的鲳鱼、纺锤样的墨鱼，还有金光闪闪的大黄鱼，蟹子、虾婆婆、带鱼、黄鲫鱼，一筐一筐地抬下船，就连码头边的礁石缝里也有掉落的鱼。眼皮活络的孩子钻下去，在石缝里捡拾，没有一大篮也有一小桶。岸上的鲜货或过磅卖掉，或拿回家，或送邻居亲友，人声喧哗，一片繁忙。
⑤在海州湾沿岸传统渔村，“接潮”衍生出团结互助的精神。大到修船修房，红白喜事的操办，小到补个网，搬个东西，甚至不用主人邀请，乡邻主动上门，忙完各自回家，这种精神代代相传。时光飞逝，属于渔村的无数个意象，渐渐凝固在记忆深处……
(1)、看到题目，我产生了疑问：“？”带着问题阅读短文，我对短文内容理解得更快了，阅读的速度也快了。(2)、我是用连词成句的方法读完短文的，共用了分钟。我了解到“接潮”是指。（多选）A．渔船归来，人们自发涌上码头，敲锣打鼓欢迎船员们
B．载满鱼虾的船靠岸，人们自觉地拿着抬筐、扁担，挑的挑，抬的抬，帮忙卸货
C．修船修房，乡邻主动上门，忙完各自回家
(3)、联系上下文，解释文中加点的词语。蔚为壮观：
蜂拥而上：
(4)、阅读第②~④段，想一想作者写到了哪些画面，完成思维导图。船出海 打起得胜旗 半里远 船靠岸 送渔船出行 (5)、短文中给你留下印象最深的画面是什么？从中你体会到乡亲们怎样的精神品质呢？ -
15、阅读课文片段，完成练习。
搭石（节选）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
(1)、找出描写人们走搭石时美好画面的句子，再完成练习。句中，“”一词让我们体会到了走搭石的声音美，后面的“”“”两个词让我们感受到了走搭石的画面美。
(2)、选文第2自然段描写了怎样的场景？其中包含哪两个画面？填一填。
(3)、我们在阅读时要边读边想。乐乐读到第2自然段的“面对面同时走到溪边”时，了解了两个人是而行，与后文的“”一词的意思是相反的。(4)、读选文中画横线的句子，写一写你是如何理解“理所当然”这个词语的。(5)、对选文最后一个自然段的理解，最全面的一项是（ ）。A、赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔、默默无语的品格。 B、实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 C、赞美了乡村的风景之美。 D、含义深刻，不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感的纽带。 -
16、非连续性文本阅读。
【材料一：无人仓库】无人仓库是包裹启程的地方。有的仓库只有几名工作人员，却有上百台直径1米、高0.5米的AGV（自动导向车）机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走，能轻松扛起200个电脑显示器。在这里，拣选包裹不再是人围着货架跑，而是人等着机器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中，单件商品平均拣货时间为10秒，拣选的准确率近百分之百。一个AGV机器人可以代替10个工人，可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。
【材料二：无人驾驶重型卡车】从仓库到分拨中心需要长途运输，司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能在一定程度上缓解司机的驾驶疲劳。该卡车有多个感应设备，正面装有激光雷达，车顶装有高清摄像头，车底也装有雷达，足以应对复杂路况。为确保行驶安全，目前驾驶室里都有驾驶员，保留人工手动操作装置。
【材料三：无人快递车】包裹需要送货上门了，这就到了无人快递车大显身手的时候。2018年我国一辆可以与电梯联动的无人配送车——“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”能自动找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门。我国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车，这种快递车拥有的技能会更多。
(1)、如果要了解“无人物流中无人快递车是如何送货上门的？”这个问题，应带着这个问题快速浏览三则材料，要重点阅读材料的内容。(2)、无人物流中，包裹要送达客户手中，需经过哪些程序？带着这个问题快速浏览三则材料，抓住关键词句填空。无人仓库→→→分拨中心→→客户
(3)、根据材料内容，下面说法有误的一项是（ ）A、画横线句子运用列数字的说明方法，说明了AGV机器人运输能力很强。 B、“卧龙一号”——送包裹时，不用人工控制，自己就能找到目的地。 C、无人物流已经做到了全程无人参与。(4)、无人物流有哪些好处？根据材料内容至少概括出两点。 -
17、根据所学内容填空。(1)、《将相和》一文讲述了、、三个小故事。这三个小故事反映了蔺相如是个的人，廉颇是个的人。(2)、时间是一种财富。“不饱食以终日，”告诉我们不要忽视一分一秒的工夫。 “ ， 一日难再晨。 ， ”让我们明白了时间一去不复返的道理。“莫等闲， ， ”告诫我们不要虚度青春年华。“多少事，；天地转，。 ， 只争朝夕”则号召我们要有时不我待的紧迫感，珍惜现在的每一天。
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18、按要求完成句子练习。(1)、概括句子主要意思诊断，照样子，写出句子的主要意思。
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（地道式样众多，互相连通。）
①新一代无轨智能送餐机器人不仅更智能，而且价格相比以前便宜。它不需要轨道，通过精准定位，就可以快捷地将美食送达。
②水陆两栖飞机“鲲龙”AG600具有速度快、搜索范围广、安全性好、装载量大等特点，能满足我国森林灭火和水上救援的需要，是一款集多功能于一身的大飞机。
(2)、用具体情景表现成语的意思诊断读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。奋不顾身——杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
不计其数——
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19、本单元我们学习了一些提高阅读速度的方法，在阅读《爱的教育》这本书时，涵涵的做法不正确的一项是（ ）。A、当读到“从此，西西洛就一心服侍起父亲”时，乔乔知道这一段主要讲西西洛如何照顾父亲。 B、看到小标题“照顾爸爸的孩子”，乔乔产生了疑问，带着问题去阅读，阅读速度提高了。 C、在阅读的过程中，乔乔没有一个字一个字地读，而是尽量连词成句地读。 D、在阅读过程中，乔乔遇到了一个不懂的词语“危笃”。因此，涵涵读了好几遍，最后通过查字典的方法反复理解，终于弄清了词语的意思。
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20、下面句子没有语病的一项是（ ）。A、《将相和》一文的作者是司马迁写的。 B、经常到山里的人，大概可能都见过这样的情景。 C、经过老人的调整，河中的搭石变得十分平稳。 D、家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。