相关试卷
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1、【材料一】 紧急提醒！6月6日龙岩暴雨预警提升至Ⅱ级（橙色预警），注意防范！
未来天气趋势
龙岩市气象台发布受低层切变线影响，预计6~10日龙岩市强降水仍将持续，局地可能伴有短时强降水、强雷电和8~10级大风等强对流天气。6~7日，暴雨，局部大暴雨；8日，大雨到暴雨；9~10日，中雨到大雨，局部暴雨。
降水实况
6月5日06时至6日06时，全市共6个县58个乡镇112个站点雨量超过50毫米，以上杭县蛟洋镇147.4毫米为最大。
【材料二】 暴雨预警信号
【材料二】 暴雨预警信号
（蓝色）12小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
（黄色）6小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
（橙色）3小时内降雨量将达50毫米以上，或者已达50毫米以上且降雨可能持续。
（红色）3小时内降雨量将达100毫米以上，或者已达100毫米以上且降雨可能持续。
【材料三】
关注与建议
1．此次降水持续时间长，累积雨量大，请注意防范持续降水可能引发的山洪、中小河流域洪水和城乡积涝、塌方、滑坡、泥石流等次生灾害。2．本轮强降水过程适逢高考，需要特别注意防范对高考出行和考场的不利影响。3．请注意做好水库的科学调度工作。4．雷雨时局地伴有强雷、短时强降水和8~10级大风等强对流天气，请注意防范。
（材料仅供做题使用）
(1)、龙岩市气象台发布的预报中，6月9日至10日的天气情况是（ ）。A、中雨到大雨 B、大雨到暴雨 C、暴雨，局部大暴雨 D、中雨到大雨，局部暴雨(2)、6月6日（8：55~9：55），江山镇雨量达35.1毫米，预计未来2小时江山镇仍有40~60毫米降水。请问，2小时后的江山镇暴雨预警可能达到什么级别？（ ）A、蓝色 B、黄色 C、橙色 D、红色(3)、强降雨可能会带来哪些次生灾害？（至少写出三个）(4)、小明一家住在龙岩市，6月8日，小明的伯父想趁小明没有上课，带他去棉花滩水库坐大型游船游龙湖。请问，这个出行计划合适吗？结合文本说说理由。 -
2、用不同的说明方法把下面的语段补充完整。
“乐乐，快看！那风筝飞得真高啊！”我指着天上的风筝激动地喊道。“是啊，这风筝飞得离地面大概有（列数字）。”乐乐回答。丽丽笑着说：“的确是高，（作比较）。”妹妹拉着我的衣角说：“哥哥，这风筝远远望去，（打比方）。”
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3、下列说法不正确的是哪一项？（ ）A、《太阳》采用多种说明方法，使抽象复杂的知识变得通俗易懂，突出了太阳的特点。 B、说明性文章的语言，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。 C、“太阳离我们约有一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。 D、《松鼠》一文不仅写了松鼠的外形和机警敏捷的行为，还写了它的搭窝技巧。
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4、将下面的句子插入语段，位置最恰当的是哪一项？（ ）
清代时，莆田木雕艺术取得了进一步发展，进入了结构考究、装饰华美的辉煌时期。
①莆田木雕工艺有着悠久的历史，早在唐代就已被人们用于建筑装饰、佛像雕刻和书籍雕刻等领域。②到了明代，莆田木雕形成了造型简洁、明快清新的艺术风格。③新中国成立以来，许多木雕艺人继承传统工艺，大胆开拓创新，让莆田木雕业重焕生机。④时至今日，莆田已形成全球最大的木雕专业创作生产基地。
A、①②之间 B、②③之间 C、③④之间 D、④之后 -
5、下列句子中，同时运用了列数字、作比较的说明方法的是哪一项？（ ）A、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。 B、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 C、我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 D、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。
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6、下列关于如何在文章中介绍一种事物的表述中，不正确的是哪一项？（ ）A、对所选的事物要抓住特点写，可以从多角度将其特点表达清楚。 B、可以用上恰当的说明方法，使语言更加精练平实或者生动活泼。 C、根据事物的特点，进行分段介绍，使读者更清楚地了解事物。 D、用心观察生活中常见的事物即可，不用搜集与事物相关的资料。
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7、下列对说明性文章的描述，不正确的是哪一项？（ ）A、说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。 B、说明性文章的语言风格单一，描述都准确、清楚、有条理。 C、说明性文章为了把抽象、复杂的事物说清楚，往往会使用打比方、作比较等说明方法。 D、说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，以便我们清楚地了解事物。
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8、下面的文字选自一位同学的演讲稿，下列修改意见不正确的是哪一项？（ ）A、句 的“兴亡”改为“兴盛”。 B、句②删去“世界上所没有的”。 C、句③的“轻快”改为“轻”。 D、句④的“不能”改为“怎能”。
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9、下面依次填入横线上的词语，最恰当的是哪一项？（ ）
解放军战士的对敌方针是“针锋相对，____”。即使面对____的荒凉小岛，他们也知道：____保护好每一寸土地，国家的尊严____不会受到侵犯。
A、寸草不生 寸步不让 如果 就 B、寸土必争 寸草不留 因为 所以 C、寸步不让 寸草不留 只要 就 D、寸土必争 寸草不生 只有 才 -
10、根据形声字形旁表义的特点，“弩（nǚ）”的意思最可能是下面的哪一项？（ ）A、弓箭 B、奴隶 C、女性 D、弯曲
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11、下面的词语中，没有错别字的是哪一项？（ ）A、粮食 地区 触动 追遂 B、梳理 脱落 峡窄 光滑 C、杀菌 飘浮 繁殖 收拾 D、治疗 煤碳 勉强 摄氏度
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12、下面的词语中，加点字的读音完全相同的是哪一项？（ ）A、矫健 脚底 搅拌 角落 B、驯良 教训 汛期 巡视 C、分杈 考查 古刹 差不多 D、苔藓 纤弱 掀翻 鲜嫩
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13、看拼音，写词语。
长相 qīng xiù的小松鼠guāi qiǎo可爱。它会躲在自己的尾巴下 xiē liáng ， 还会在树杈上 dā wō。面对周围环境，它时刻保持jǐng jué。
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14、运用摘录、删减、概括、改写等方法缩写《牛郎织女》这个故事。
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15、编排故事。
白蛇传（节选）
【场景一：初遇结缘】
①白蛇化名白素贞，青蛇化名小青。二人来到西湖寻找转世恩人，远远望见断桥上有一书生，素贞掐指一算，正是所寻之人。于是小青巧施法术，只见天色骤变，下起雨来。
②书生名叫诗仙，正要回家。他见大雨下个不停，道路泥泞，便唤过一条小船搭上。青白二人冒雨跑来，着急喊道：“船家，我们搭船！”诗仙见二人在风雨之中瑟瑟发抖，十分不忍，忙叫船家靠岸，招呼两人上船避雨。
③临别之际，诗仙思再有雨，急忙跳下船将自己的雨伞送过去，道：“小姐体弱，遮雨要紧，拿去无妨。”素贞见许仙真诚相助，深受感动。她接过伞，爱慕之情油然而生。
【场景二：盗取仙草】
①白素贞国饮酒现出真身，许仙被吓得昏死过去。小青想起昆仑山上有一种灵芝仙草，能将三目之内死的人救活。只是仙山守卫森严，此行必然凶险。白素贞擦去眼泪说：“为救官人，纵然赴汤蹈火，为姐也顾不得了！”说罢乘着清风飘然而去。转瞬之间，她来到昆仑山，只见山顶上果然有灵芝仙草。白素贞速速摘下仙草，好不欢喜！
②她正要下山，却被鹤童和鹿童发现。二童喊道：“大胆妖女，哪里远？”持剑上前，拦住去路。白素贞无奈，只好讲明缘由，恳求二位高抬贵手。不料，二位童子因无仙翁之令，拒不答应。
③白素贞见恳求无效，心急如焚。她顾不得许多，便拔剑与二仙打斗起来。二位仙童露出真身，一鹤一鹿上前迎战。但因怀胎数月，白素贞渐渐招架不住，只觉脚下一绊，摔倒在地。
南极仙翁此时腾云赶来，喝住二童，再指着白素贞厉声说道：“你好大胆，敢来偷盗仙草！”白素贞急忙双膝跪下，将盗草之因哭诉一遍，又哀求说：“仙翁，素贞盗草，实出无奈，既犯仙规，死不足惜。只可惜那善良的许郎，再无回生之望了啊！”仙翁听了深受感动，他提摸长须说道：“念你舍命救夫，就赏你灵芝，饶你去吧。”素贞手捧灵芝，眼含热泪……
(1)、请你给两个场景分别选择一个背景，作为宣传图。
初遇结缘： 盗取仙草：
(2)、请你当小编剧，按照事情发展的顺序梳理故事情节。
(3)、对场景二中画波浪线句子的理解，最恰当的是哪一项？（ ）A、白素贞法力高强，神通广大，对盗取仙草志在必得。 B、白素贞救夫心切，就算是上刀山下火海也心甘情愿。 C、白素贞十分勇敢，不怕触犯仙规，也不怕被处死。 D、白素贞心急如焚，因此不考虑后果就冲动行事。(4)、要把故事讲得更真实，下面哪个同学的说法不合适？（ ）A、小明：讲“南极仙翁赶来”的情节时，我会配上腾云的动作。 B、小北：讲“白素贞恳求仙童”的情节时，我会加上几句她说的话。 C、西西：讲“盗取仙草”时，我会加入许仙为救娘子赶来相助的情节。 D、小芳：讲“初遇结缘”时，我会设想自己是白素贞，用她的口吻讲。(5)、好的结尾能引发读者的联想。场景二画横线的句子让你想到了什么？结合故事写一写。 -
16、民间故事大赛。
民间故事大赛征集令
为传承民族优秀文化，锻炼少儿演讲、阅读、写作、创编能力，丰富学生文化生活，2025年9月至10月，新华区文化艺术指导中心计划举办民间故事大赛。
参赛要求
参赛对象 少年儿童 参赛作品 民间故事，选用作品可以适度改编
参赛时长 3至5分钟 参赛语种 普通话或英语
参赛形式 形式不限，如音乐故事、朗诵故事、故事剧表演等
参赛方式 本活动采取集体报名与个人报名两种方式
集体报名：在学校组织初赛的基础上，集体报名直接参加区级复赛。
个人报名：个人参赛可采用书面或网上的形式报名。可以在网上下载、填写报名表，发送至就近故事大赛活动办公室确认。
报名截止日期 2025年9月15日 初赛时间 2025年9月25 日
(1)、琳琳可以在2025年的哪一天报名？（ ）A、9月14日 B、9月16 日 C、9月25日 D、10月1日(2)、判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。①此次大赛欢迎社会大众特别是少年儿童踊跃参与。
②只能用音乐故事、朗诵故事、故事剧表演这儿种形式参加比赛。
③琳琳可以用流利的普通话来进行此次比赛。
(3)、下列故事中不能用来参赛的是哪一个？（ ）A、《宝莲灯》 B、《将相和》 C、《冬不拉》 D、《长发妹》(4)、琳琳决定用个人报名的方式参加比赛，帮她把报名表的最后一栏补全。为你喜欢的民间故事写一段推荐词
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17、绘制民间故事连环画。
(1)、上面的连环画画的是《》这个民间故事。(2)、请你给图②④取名字，写在横线上。(3)、任选一幅图，简单讲述故事情节。 -
18、把剧本补充完整。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，最终知道了织女的下落。
王母娘娘（怒气冲冲地）拉着织女走：
织女（）（补充神态描写）：
织女的男孩（）（补充动作描写）：放开我娘！
王母娘娘（）（补充神态、动作描写）：
织女（）（补充心理描写），望着孩子：快去找你爹！
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19、下列诗词句与《牛郎织女》这个故事无关的是哪一项？（ ）A、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 B、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！ C、年年乞与人间巧，不道人间巧已多。 D、云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
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20、根据情节图、插图、阅读记录卡、评论选一选它们说的分别是哪个故事。
A．《三兄弟牵金牛》B．《梁山伯与祝英台》C．《玉兔入月宫》D．《牛郎织女》
