相关试卷
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1、阅读理解
“光年”是什么
“牛郎”和“织女”是我国流传久远的民间传说中的人物。其实，牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对。你能在晴朗的夜空中找到牛郎星和织女星吗？你知道它们相距有多远吗？
在浩瀚的宇宙中，除地球外，还有很多很多星球，其中牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。它们之间的距离如果用千米作单位来表示，那可真是“天文数字”了。 宇宙中，恒星的距离都非常远，为了表示起来方便一些，天文学家使用了一个非常大的距离单位——光年，它等于光在1年内所走的距离。我们知道太阳离我们很遥远，但是光从太阳出发，到达地球大约需要8分钟。而牛郎星和织女星之间的距离约是16光年。也就是说，如果以宇宙中最快的速度———光速飞行，从牛郎星飞到织女星需要16年！
(1)、你是带着什么问题来读这篇短文的？快速读完后，这个问题的答案是什么？(2)、根据短文内容判断下列说法的正误。①牛郎星和织女星是银河系中的两颗恒星。
②光年是表示速度的单位。
③16光年就是光16年传播的距离。
(3)、短文最后一句话中破折号的作用是。(4)、读完短文，你了解了什么内容？ -
2、按运动速度由慢到快的顺序给下面的事物排序，正确的一项是（ ）
①光 ②游隼 ③猎豹 ④流星体 ⑤鸵鸟 ⑥喷气式飞机 ⑦火箭
A、⑤①②⑥③⑦④ B、⑤③②⑥⑦④① C、③⑤④②⑥①⑦ D、⑤④①③②⑥⑦ -
3、下面句子中加点的词语能否去掉？为什么？
在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
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4、读一读，根据拼音，在括号里正确、规范地填写词语。
如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球chì dào转7圈多，真是令人nán yǐ zhì xìn！
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5、给去加点字错误的读音。
在两条腿的动物里面，鸵（tuó tā）鸟应该算是奔跑的世界冠 （guàn guān）军，而游隼在浩瀚的天空中向下俯冲的速度更快。
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6、哪些事物的速度比猎豹快？抄写在下面的横线上。
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7、正确、工整地抄写下面的字，注意笔顺哟。
冠
俯
喷
枚
箭
浩
筒
束
赤
圈
置
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8、拼一拼，连一连。
yíng
tuó
guàn
鸵
赢
冠
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9、阅读理解
①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
③____的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种____。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会____。但是白鹭本身不就是一首很____的歌吗？
⑤——不，歌未免太铿锵了。
⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
(1)、按原文填空。(2)、“绝顶”在词典中的解释：①极端，非常；②最高峰。文中画线句子中“绝顶”的意思是。（填序号）(3)、第①②③段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画选一个名字。（填序号）第①段：
第②段：
第③段：
A.空中低飞图
B.水田钓鱼图
C.枝头闲立图
(4)、《白鹭》一文语言生动，意境深远，朗读时要把握的基调是（ ）A、热烈而张扬 B、低沉而忧伤 C、宁静而柔美 -
10、梳理课文内容。
文章《白鹭》开头概括写出了白鹭是 ， 然后主要写了白鹭的和之美，表达了作者对白鹭深深的喜爱之情。
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11、根据课文内容，回答下列问题。
那____的蓑毛，那全身的流线型结构，那____的长喙，那____的脚，增之一分则____，减之一分则____，素之一忽则____，黛之一忽则____。
(1)、在横线上填上课文原文。(2)、判断下面说法的正误。①本段文字从蓑毛、喙、脚等方面来描写白鹭的外形。
②“黛”是指灰色的颜料，常被古代女子用来画眉。
③这段话运用了排比的修辞手法。
(3)、这段描写主要突出了白鹭的什么特点？ -
12、读句子，写字词。(1)、那个木xiá里装着一只漂亮的口 shào ， 那是体育老师送给我的礼物。(2)、每一种植物的生长都需要 shì yí的温度，他不 xián麻烦，为每种植物定制了专属空间。(3)、一个边缘已经磨损了的镜kuàng里有张bái hè的照片。
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13、《白鹭》这篇文章的作者 ， 是中国现代文学家、历史学家，中国诗的奠基人之一，中国剧的开创者之一。代表作有诗集《》《》等，历史剧本《》《》等。
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14、查词典，理解下列词语的意思。
精巧：
恩惠：
美中不足：
铿锵：
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15、给加点的字注音。
白鹭
嫌弃
嵌入
镜匣
嗜好
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16、阅读理解
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
(1)、结合下文，理解“紧走搭石慢过桥”中“紧”的意思。(2)、用横线画出片段中能体现“协调有序”的句子。(3)、读完这一段，说说你印象最深的画面是什么。 -
17、“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”对这句话理解有误的一项是（ ）A、作者借搭石颂扬了无私奉献、一心为他人着想的美好品质。 B、一排排搭石，随意地躺在溪水里，就是一条任人踩踏的小路。 C、一排排搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
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18、根据课文内容判断对错。(1)、《搭石》一文选取了农村生活中几个非常平凡的镜头，但平凡中透出深意，朴素中闪烁着美好的品德。(2)、《搭石》一文的主要写作目的是赞扬搭石默默为人类奉献的精神。
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19、下面句子的主要意思是（ ）
进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。
A、介绍家乡的搭石。 B、搭石由平整方正的石头，按照二尺左右的间隔摆放。 C、进入秋天，天气变凉，人们从搭石上面踏过。 D、进入秋天，天气变凉，家乡的人们摆放搭石。 -
20、给加点字填上正确的读音。
按照二尺左右的间隔，摆上石头，连成一排，两块石头中间的距离不会太远，方便路人过河，这就是搭石。
