• 1、下列选项中加点字读音相同的一项是(    )。
    A、   B、   C、薄  薄 D、地  
  • 2、看拼音,写词语,让童年的画面在笔尖绘就。

    我们从bèn zhuō的幼年一路diē diē zhuàng zhuàng走到今天,原来呆头呆脑的我们,现在常常因为回答问题时的bié chū xīn cái而心满意足,忘乎所以的表情bào lù wú yí , 也会因为听到激动人心的消息而xīn cháo péng pài

  • 3、题目:那一刻,我长大了

    要求:①写一件自己亲身经历的事,体现自己的成长;②内容具体,感情真实,语句通顺;③不少于400字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 4、课外阅读。

    那盆米兰

    阳台的角落,摆着一盆米兰。它不像月季那样娇艳,不像牡丹那样华贵,也不像茉莉那样芬芳扑鼻,但它却以自己独特的方式,默默陪伴着我走过了一个个春秋。

    米兰的叶子是椭圆形的,颜色是深绿色的,边缘光滑,摸起来软软的。叶子长得很茂密,层层叠叠的,像一把小小的绿伞。每当阳光照在叶子上,叶子就会折射出淡淡的光泽,显得格外生机勃勃。

    米兰的花很小,像米粒一样,颜色是淡黄色的。花朵虽然小巧,却很精致,花瓣层层包裹着花蕊,像一个个小小的绣球。每到花开的季节,枝头就会缀满密密麻麻的小花,淡淡的清香弥漫在整个阳台,让人感到心旷神怡。

    记得有一次,我考试失利了,心情十分低落。我坐在阳台的椅子上,看着那盆米兰,心里充满了沮丧。这时,一阵微风吹过,米兰的叶子轻轻摇曳,淡淡的清香飘进我的鼻腔。我忽然发现,米兰的花虽然渺小,却从不自卑,依然努力地绽放自己的美丽;叶子虽然平凡,却始终充满生机,默默为花朵输送养分。

    看着看着,我心里的沮丧渐渐消散了。是啊,人生难免会遇到挫折,就像米兰也会经历风雨一样。但只要我们像米兰那样,保持乐观的心态,默默努力,不放弃希望,就一定能绽放出属于自己的光芒。

    从那以后,我更加爱护那盆米兰了。我每天都会给它浇水、施肥,看着它在阳光下茁壮成长。米兰不仅美化了我的阳台,更教会了我如何面对生活中的困难和挫折。它就像一位无声的老师,默默指引着我前行。

    (1)、给下列下划线字注音。

                

    (2)、作者将米兰与月季、牡丹、茉莉作比较,目的是什么?
    (3)、文中分别描写了米兰的叶子和花朵,请简要概括它们的特点

    叶子:

    花朵:

    (4)、作者为什么说米兰“像一位无声的老师”?
    (5)、读了这篇短文,你受到了什么启发?
    (6)、请给短文最后一个自然段加一个合适的结尾
  • 5、课内阅读。

    《慈母情深》片段

    母亲得意地扬起脸,说:“是的,先生。前几天我给小儿子买了一双鞋,他说很舒服。我想,您的儿子穿上也一定会合脚的。”

    先生没有再说话,只是默默地看着母亲。母亲的眼睛里闪着泪光,说:“先生,我知道您是个好人。我儿子他……他生病了,家里实在太困难了。这双鞋,您就收下吧,不然我……”

    先生轻轻地叹了口气,接过了那双鞋。他从口袋里掏出一些钱,塞到母亲手里,说:“拿着吧,这是鞋钱,还有一些,给孩子买点营养品。”

    母亲连忙推辞:“先生,不行,这钱我不能要!鞋是我自愿送给您儿子的,怎么能再要您的钱呢?”

    先生笑着说:“我知道你是个坚强的母亲。但孩子生病了,需要钱治病。这钱不是鞋钱,是我给孩子的一点心意,你就收下吧。”

    母亲含着泪,深深地鞠了一躬,然后转身走了。先生看着母亲的背影,心里想:这真是一位伟大的母亲啊!

    (1)、联系上下文,解释下列词语的意思。

    得意:

    推辞:

    (2)、母亲为什么要给先生的儿子送鞋?
    (3)、先生为什么要给母亲钱?从“轻轻地叹了口气”这个动作中,你体会到了什么?
    (4)、文中的母亲是一位怎样的人?请结合片段内容简要分析
    (5)、读了这个片段,你有什么感受?
  • 6、根据课文内容填空。
    (1)、 , 非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
    (2)、居高声自远,。(同上)
    (3)、多少事,从来急;天地转, , 只争朝夕。(毛泽东《满江红·和郭沫若同志》)
    (4)、 , 白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)
    (5)、等闲识得东风面,。(朱熹《春日》)
  • 7、按要求改写句子。
    (1)、雨点落在窗户上,发出噼里啪啦的声音。(改为拟人句)
    (2)、我们通过努力,一定能实现自己的梦想。(改为双重否定句)
  • 8、选词填空。

    激烈    热烈    强烈    顽强    坚强    坚定

    (1)、这场足球比赛进行得十分 , 双方队员都展现出了的拼搏精神。
    (2)、面对困难,我们要拥有的意志,自己的信念,不轻易放弃。
    (3)、观众席上响起了的掌声,对演员们的精彩表演表示肯定。
  • 9、补充词语,并选择其中两个造句。

    然无味    钉截铁    忘食

    不安    耳欲聋    而不舍

    造句1:

    造句2:

  • 10、比一比,再组词。

        燥    褐

        躁    竭

  • 11、给下列加点的字选择正确的读音。

    (qiáng qiǎng)  跑(bēn bèn)  色(jué jiǎo)

    心(chèn chēng)  差不齐(cēn cān)  刚正不(ē ā)

  • 12、看拼音,写词语,注意书写规范、美观。

    zhǐ huī

    bǐng xī

    kuí wú

    áo xiáng

    dǐ yù

    líng lì

    tuǒ tiē

    qīn lüè

  • 13、看图写话。

    妈妈带wǒ和哥哥去春游啦!飞来飞去,飞得好高好高,飞过了dà shān!鸭mā ma也带着小鸭子,嘎嘎嘎,在找好吃的。河边有好多小花,五颜色的,太好看了!好呀!

  • 14、【福永·故事宝盒】请你读一读,完成练习。

    可爱的金鱼

    鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有红色的,很好看。

    它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

    (1)、短文一共有 个自然段。
    (2)、短文中金鱼有种颜色。
    (3)、金鱼的形状是各种各样的,有圆头的,有的,还有尾巴像的。
    (4)、金鱼令人喜爱的原因是 (    )。
    A、非常活泼,色彩美丽 B、互相追逐
  • 15、【石岩·客家山歌】请你背一背,写一写。
    (1)、春花还惊。
    (2)、锄禾日当 , 汗滴禾下
    (3)、向着国旗,我们望着国旗,我们敬礼。
  • 16、【西乡·云片糕】读一读,连一连。
    (1)、


     


     


     


     


     


     


     


     


     

    (2)、

    如风

    如松

    如弓

    如钟

    小狗画

    小鸭画

    百尺竿头

    千里之行

    枫叶

    梅花

    更进一步

    始于足下

  • 17、【新桥·舞麒麟】请你写一写,填一填。
    (1)、“里”字共笔,第五笔是 。
    (2)、“心”的笔顺是、 、 
    (3)、“男”的笔顺规则是(①从上到下  ②从左到右)
    (4)、“小”的笔顺规则是(①从左到右  ②先中间后两边)
  • 18、【沙井·蚝壳风铃】请你分一分,填一填。

    ①时

    ②妹

    ③奶

    ④林

    ⑤明

    ⑥妈

    ⑦树

    ⑧森

    ⑨昨

    (1)、“女”字旁的字有 , “女”字旁的字大多与 (A. 女性  B.家人)有关。
    (2)、“日”字旁的字有 , “日”字旁的字大多与(A. 白天   B.太阳)有关。
    (3)、“木”字旁的字有、 和  , “木”字旁的字大多与(A. 动物   B.树木)有关。
  • 19、【松岗·七星醒籍】请你拼一拼,写一写。

    dōng  xī

    yuè yá

    yáng

    ěr

    zhuǎ

  • 20、【福海·棉塑手工】请你看图,选出正确的拼音。

    (shǎo  dì   sǎo dì)

    (diào yú diào yǘ)

    (tī zú qiú   tī zú quí)

    (quán jī   qüán jī)

    (huá chuáng  huá chuán)

    (dǎ nán quí  dǎ lán qiú)

上一页 56 57 58 59 60 下一页 跳转