• 1、给下面词语中画横线的字注音。

    摇摇欲 半明半怀

  • 2、诗歌解释

    题西林壁

    [宋]苏轼

    横看成岭侧成峰,

    远近高低各不同。

    ____,

    ____。

    (1)、补写诗歌的后两句。
    (2)、诗歌前两句写了诗人从两个角度,身处四个位置观察到的庐山景色。
    (3)、你从这首诗中得到的启发是(    )
    A、复杂的事物,只要看到其中一方面,就可以推断出其他方面。 B、复杂的事物,应从多角度观察,多方面调查了解,否则很难认清事物的真相与全貌。 C、复杂的事物,既要从多方面观察,又要去亲身体验、感受,这样才能认清事物。
  • 3、诗歌梳理。

    “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”这两句诗中,作者把比作 , 把比作 , 比喻生动贴切,形象地描写了江边美丽的月夜景色,表达了作者的心情。

  • 4、按要求填空。
    (1)、《题西林壁》中“题”的意思是:
    (2)、“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是:
    (3)、“梅雪争春未肯降”中“降”的意思是:
  • 5、给下面加点字选择正确的读音,填写在横线内。

    jiàng

    xiáng

    (1)、被围困的敌军举着白旗向我军投降
    (2)、这架飞机平安地降落在机场的跑道上。
  • 6、看拼音,写字词。

    我和爸爸抱着不fú shū的决心,fèi了好大的劲儿终于登上了lú shān山顶。此时, mù色jiàng临,那些shān fēng远看、近看、cè看,姿态各不相同。看到此情此景,我不由得 yín诵起苏轼的《tí西林壁》。

  • 7、填空题
    (1)、《暮江吟》的作者是 , 字 , 号代著名现实主义诗人,有“”和“”之称。
    (2)、《题西林壁》的作者是 , 字 , 号代著名诗人。
    (3)、《雪梅》的作者是代诗人。
  • 8、正确、工整地抄写下面的字,注意笔顺哦。

  • 9、诗歌鉴赏

    秋晚的江上

    刘大白

    归巢的鸟儿,

    尽管是倦了,

    还驮着斜阳回去。

    双翅一翻,

    把斜阳掉在江上;

    头白的芦苇,

    也妆成一瞬的红颜了。

    (1)、本诗中,芦苇的头由色变成了色,变化的原因是
    (2)、“把斜阳掉在江上”一句中,你觉得斜阳是真的掉在江上了吗?为什么?
    (3)、这首诗描写了哪些景物?这些景物构成了怎样的画面?
  • 10、《花牛歌》描写了花牛、花牛、花牛、花牛一系列场景,这些场景再现了花牛的生活状态。
  • 11、根据意思写词语。
    (1)、傍晚时西斜的太阳。
    (2)、偷偷通过封锁的水域或区域。
    (3)、倚仗权势占为己有;强行占据。
    (4)、(鸟儿)回到自己的窝。
  • 12、照样子,写词语。
    (1)、一瞬(表示时间极短的词语)
    (2)、滴溜溜(ABB式词语)  
  • 13、下面加点字的注音全部正确的一项是(    )
    A、(cáo)    芦(wěi)    (yà)扁    剪秋(nuó) B、(luó)列    (zhàn)领    冬(mián)    一(shùn)
  • 14、填空题
    (1)、《秋晚的江上》的作者是 , 他是我国现代著名诗人、文学史家。
    (2)、《花牛歌》的作者是 , 他是我国现代诗人、散文家,新月派代表诗人。
  • 15、根据课文内容填空。

    的鸟儿

    的芦苇

    剪秋罗

    斜阳

    双翅一

    甩得

  • 16、拼一拼,连一连。

    cháo

    wěi

    zhàn

    luó

  • 17、阅读理解

    渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

    我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

    白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

    有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

    我笔尖一动,流泻下一时的感受:

    信赖,往往创造出美好的境界。

    (1)、“美好的境界”是指。小珍珠鸟逐步信赖“我”是因为
    (2)、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词,表现了“我”对小珍珠鸟的之情。
    (3)、“我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。”你对这里的“情意”如何理解?
    (4)、写出你对文中画线句子的理解。
  • 18、珍珠鸟对作者的态度经历了————的过程。
  • 19、按要求写句子。
    (1)、根据提示,用句中加点的词语写句子。

    那是小鸟舒适又温暖的巢。

    ①(形容气候)

    ②(形容感受)

    (2)、仿写句子。

    信赖,是一首诗,一首温情的诗。

    信赖,

  • 20、判断下列句子使用的修辞手法。(填序号)

    A.拟人

    B.排比

    C.比喻

    (1)、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
    (2)、这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。 
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