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1、选出下面句子运用的描写方法。(填序号)
A.外貌描写 B.神态描写 C.心理描写 D.语言描写 E.动作描写(1)、他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(2)、脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。(3)、曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。(4)、赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!” -
2、下面对本单元出现的人物特点概括错误的一项是( )。A、勤俭节约的严监生 B、顽皮机敏的小嘎子 C、技艺高超的刷子李飞 D、结实健壮的祥子
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3、下列人物和性格特点搭配不当的是( )。A、沙僧——憨厚忠诚 B、祥子——吃苦耐劳 C、宋江——奸诈狡猾 D、花木兰——勇敢坚强
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4、下列说法不正确的一项是( )。
A、《两茎灯草》出自清代吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》。 B、“小嘎子”是作家徐光耀的小说《小兵张嘎》中的主人公。 C、《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写塑造人物形象。
D、描写人物时列举的事例只要与人物有关即可,不用选择典型事例。 -
5、下面句子中加点字词意思相同的一项是( )。A、①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。②干完活,身上绝没有一个白点。 B、①刷子李身上到底有没有白点?②到底是胖墩儿的力气大,小嘎子被他推倒了。 C、①这件衣服虽旧但可以对付着穿。②小嘎子知道,胖墩儿是个难对付的角色。 D、①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?②妈妈吩咐我,快把作业做完。
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6、下列词语中加点字解释全都正确的一项是( )。A、破绽(裂开) 三抓两挠(搔,抓) 恐费了油(使害怕) B、难堪(忍受) 半信半疑(疑问) 杀好了腰(削弱,减少) C、诡计(怪异) 肃然起敬(严肃) 指得紧了(非常接近,空隙极小) D、派头(风度) 手疾眼快(迅速) 故此记念(所以,因此)
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7、下列各组词语全是表示人物神态的一组是( )。A、精神抖擞 胆大妄为 津津有味 B、满不在乎 安然无恙 忍饥挨饿 C、全神贯注 疾言厉色 垂头丧气 D、手疾眼快 傻大黑粗 膀大腰粗
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8、下列词语书写无误的一项是( )。A、包袱 丈势 发怔 精神抖数 B、欺负 范错 屏障 傍大腰粗 C、欺诈 手腕 阻挠 手疾眼快 D、神圣 破淀 摔跤 天依无缝
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9、下面加点字的读音完全正确的一项是( )。A、揪(qiū)住 颧(quán)骨 扳(fàn)手 B、绊(pàn)倒 发怔(zhèng) 揩(kāi)眼泪 C、有诈(zuō) 铸(zhù)成 露馅(xiàn)儿 D、刀疤(bā) 刷浆(jiāng) 严监(jiàn)生
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10、同学们分享了阅读的故事中的人物,请你读下面的语段,完成练习。
欢欢:我认识了许多个性鲜明的人物:杖着自己身手敏捷,qī fu对手动转不灵的小嘎( )子;有着铁扇面似的胸与直硬的背,头上永远梯得发亮的祥子;因灯盏里点了两茎灯草,喉咙里痰( )响得一进一出,一声不倒一声的 , 却总也不断气的严监( )生;刷墙的一把好手,一道道桨 xián jiē得天衣无缝,刷过的墙面仿佛一面雪白的píng zhàng,让曹小三看得fā zhèng的刷子李。他们都给我留下了深刻的印象。
乐乐:一天我在大街上欣赏到了两位高人的jué huó。一位制作糖葫芦的老shīfu从木桶里拿出串好的山楂,放入糖浆里一蘸( ),又迅速拿起来放在抹好油的盘子里,接着撒上一层香喷喷的熟zhī ma。他那娴熟的动作令我不由得zhèngzhù了。我 niē紧拳头,shǎ hū hū地看着他飞快做好一整盘糖葫芦。旁边摊位的先生在展示“金缮”技艺。他看起来pài 头十足,一副shén shèng不可qīn fàn的模样。只见他用bāo fu里的工具,把一个破碎的瓷盘修复得 , 真令人 。(1)、语段中的有些字奇奇不认识,请你为加点字注音。(2)、请你根据随笔中的拼音写出课本中的生字词。qī fu
xián jiē
píng zhàng
jué huó
shī fu
zhī ma
zhèng zhù
niē
shǎ hū hū
pài tou
shén shèng
qīn fàn
bāo fu
(3)、请你找出语段1中的3个错别字,写在下面括号里,并改正在横线上。() () ()
(4)、语段中画横线部分的意思是。(5)、联系上下文,填入语段的横线处的词语,最恰当的一项是( )。A、天衣无缝 半信半疑 B、滴水不漏 难以置信 C、天衣无缝 难以置信(6)、上面语段1中主要介绍了四个人物,结合所学知识和积累连线。小嘎子 《儒林外史》 老舍 祥子 《小兵张嘎》 冯骥才 严监生 《骆驼祥子》 吴敬梓 刷子李 《俗世奇人》 徐光耀 -
11、请你阅读下面的文章,体会历史故事中人物的智慧。
小伙夫智救赵王
武臣(秦末农民起义将领)占领邯郸之后,在张耳、陈馀的劝说之下,于公元前209年8月自称赵王。武臣称王之后,派出自己的将领巩固根据地,但却遇到了难题:一名叫韩广的将领在燕地自称为王。一天,武臣突发奇想,想要亲自去探听一下敌方的虚实,于是换上一身平民的衣服,只带了几个随从,偷偷前往敌军阵地。结果,这位冒失的赵王很快就成了燕国的俘虏。
张耳、陈馀两人得知消息后大吃一惊,马上选派( )的人前去游说。可是赵国派去的说客都有去无回,燕国方面还放话出来,想要回赵王,必须将赵国一半城池让给燕国!这下张耳、陈馀更犯愁了,如果真这样做了,就等于不战而亡了。这时,突然有人来报,说有人愿意再去游说。等到这个人走进大营之后,张耳、陈馀顿时泄了气:这不是火头军里的一个小伙夫嘛!但见这个小伙夫( ),自信满满,张耳、陈馀就同意他前往了。
小伙夫被带到了燕国主将的面前。他没有就事论事,直接切入正题,而是提出了一个看似和自己此行目的没有什么关系的问题:“将军,您知道张耳、陈馀是什么样的人吗?”燕将有一些摸不着头脑,回答说:“我有所耳闻,这两个人很有本事。”小伙夫继续问燕将:“将军,您知道这两个人的愿望吗?”“那还能有什么愿望?肯定是想早点儿把赵王救回去!”
这时,小伙夫突然哧哧笑了起来,开始带着燕将回顾历史,他从容地说道:“想当初,张耳、陈馀两人和赵王一起手持马鞭,指挥军队,在很短的时间里就攻克了赵地的几十座城池。他们两人难道不想称王吗?他们难道就心甘情愿地做别人的臣子吗?”
听到这里,燕将的表情明显缓和下来。小伙夫一看有戏,马上接着说:“现在,赵地局势还不是很稳定,他们两个还不敢马上裂土封疆,于是就暂时按照年龄的大小立武臣为王,其目的就是要稳定赵国的局势。等到时机成熟之后,他俩肯定是要称王的。可是,您现在俘虏了赵王,他们两个表面上看是想救出赵王,实际上却巴不得你们赶紧把他杀了!这样一来,他们两个正好可以名正言顺地瓜分赵国,自立为王了。您想想看,原来单是一个赵国就让你们难以对付,如果张耳、陈馀各自为王,两个贤王相互配合,以杀害赵王的罪名来讨伐燕国,那么,将军您认为会怎样?!”
小伙夫的这番话一下子抓住了要害。燕将随即向燕王作了汇报。燕王韩广得知了这个情况以后,也被说动,随即下令:“给赵王备一辆车,礼送回国!”驾车的“司机”正是这位极富韬略的小伙夫。
(1)、联系上下文,在括号内填入恰当的词语。(填序号)①得意扬扬 ②能言善辩 ③不卑不亢 ④有勇有谋
(2)、把画横线的句子换种说法,使意思保持不变:小伙夫这样说的目的是
(3)、小伙夫是怎样劝说燕国的将领放了赵王的?请根据短文内容,完成思维导图。
(4)、如果你是赵王,知道这件事后,你会怎样夸赞小伙夫? -
12、为了更好地体会思维的魔力,请你阅读下文,并回答问题。
李光弼诱敌马
史思明有良马千余匹,每日出于河南①渚②浴之,循环③不休。李光弼命索④军中牝⑤马,得五百匹,絷⑥其驹而出之⑦。思明马见之,悉浮渡河,尽驱入城。
(选自冯梦龙《智囊全集》)
【注释】①河南:黄河南岸。②渚(zhǔ):水边的小块陆地。③循环:轮流。④索:找。⑤牝(pìn):雌性动物。⑥絷(zhí):系住。⑦出之:让雌马出去。
(1)、解释下列句中加点字的意思。①良马千余匹
②循环不休③命索军中牝马
④尽驱入城(2)、下列对文中画横线句子的翻译正确的一项是( )。A、史思明的战马看见了母马,全都漂浮着渡过黄河,史思明将它们全部驱赶着进了城里。 B、史思明的战马看见了小马,全都漂浮着渡过黄河,李光弼将它们全部驱赶着进了城里。 C、史思明的战马看见了母马,全都漂浮着渡过黄河,李光弼将它们全部驱赶着进了城里。 D、史思明的战马看见了小马,全都漂浮着渡过黄河,史思明将它们全部驱赶着进了城里。(3)、通读全文,理解文意,梳理李光弼设计诱马的思维过程,完成下列导图。
找到五百匹母马→→→得马(4)、你还知道历史哪些用智计巧胜敌军的故事吗?请简要叙述一下故事。 -
13、本单元的故事都展现了思维与智慧,请你完成下面的题目,感受思维的魅力。
《自相矛盾》选自《》,这个故事中的楚人只知道自己的矛和盾是天底下最好的,却不知“ , ”(用原文语句回答),这告诫我们说话做事不要;《田忌赛马》根据代的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写,我们从文中认识了的孙膑。孙膑通过调换 , 帮助田忌最终以的战况获得胜利,告诉我们遇到事情要先认真观察并分析,再选择最优的对策;《跳水》的作者是国作家。文中的船长是一个的人。船长在看到儿子的危急处境时,立马决定用枪 , 最终使孩子脱离了险境,体现了船长父亲的品质。这些故事都告诉我们。
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14、“花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。”这是一副祝寿联,其中“花甲”是指人岁,“古稀”是指人岁。除了这两个词语,我还知道其他表示年龄的词语,如“”指女子十三四岁的年纪,“及笄”指女子年满岁,“”指男子二十岁左右的年纪,“”指人三十岁,“不惑”指人岁,“期颐”是指人岁。
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15、用修改符号修改下面的语段。
这里景色奇丽神奇。池水清如明镜,村前有一个大池塘,塘中荷花点点,篮天白云倒映在水中。村中有一片清脆的竹林,竹林中山雀、画眉对唱,鸣声悦耳。到过这里的人都说这里像一副优美的风景画。
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16、照样子,注意加点的部分,根据提示写句子。
时间过得真慢 二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
时间过得真快
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17、选择合适的词语填入句中横线上。
十三岁的菲菲小学毕业,长得美丽动人,已过的妈妈称赞她说:“ , 如鲜花般灿烂,真是好哇!”已过的爷爷也慈爱地看着菲菲,捋着胡须欣慰地笑了。
A.及笄之年 B.豆蔻年华 C.不惑之年 D.花甲之年
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18、 下列关于文学常识的表述有误的一项是( )。A、《自相矛盾》选自《韩非子·难一》。 B、《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。 C、《跳水》的作者是美国的列夫·托尔斯泰。 D、叶圣陶是中国著名作家、教育家、出版家和社会活动家,代表作有童话集《稻草人》。
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19、下列对人物的思维过程分析有误的一项是( )。A、孙膑调整了马的出场顺序,实现了资源的合理分配和优化利用,取得三局两胜的结果。 B、横木上的孩子已经进退两难了,让孩子跳进风平浪静的海里,反倒安全一些,毕竟甲板上有许多水手,他们可以马上把孩子救起来。 C、卖矛和盾的人错在了在同一地方卖两种东西,他应该在不同的地方分别卖这两种东西。 D、在生活中遇到问题,应该先分析当时的情况,再选择合适的办法去解决。
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20、下列对句子主要意思的概括正确的一项是( )。
新“厦门号”穿越了凶险的“西风带”,绕过了美洲大陆最南端被称为“魔鬼角”的合恩角和非洲大陆最南端的好望角,战胜了支索断裂、桅杆受损、辅助动力系统故障等重重困难,最终完成了历史性的环球航行。
A、新“厦门号”的航程很长 B、新“厦门号”战胜种种挑战,完成了环球航行 C、新“厦门号”克服了一系列的系统故障 D、新“厦门号”完成了一次历史性的环球航行