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1、情境填空写身手。(1)、我们来到广阔的草原,看到一眼望不到边的原野,这正是“天苍苍,野茫茫,风吹草”的景象。(2)、林林答应借给我课外书,第二天就带来了,这真是“与朋友交,”呀!(3)、“不以规矩,不能”是孟子的教导;“穷且益坚,不坠”是王勃的坚定。
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2、照样子,把句子补充完整。(1)、例:雪孩子变成了(一朵)白云,(一朵美丽的)白云。
雨后,天空出现了彩虹,彩虹。
(2)、例:下雪了,寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。我的作业本不见了,怎么也找不到,我急得。
(3)、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。我们要保护环境,这还用说?→。
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3、把词语补充完整,再选词填空(填序号)。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①言万语 ②自言语 ③言片语
④微习习 ⑤天雪地 ⑥开雾散
⑦吞虎咽 ⑧惊弓之 ⑨害群之
(2)、放学路上,小明一个人边走边小声嘀咕,妈妈笑着说:“你怎么总是呀?”(3)、冬天到了,大地会变成一片样子。(4)、弟弟肚子饿得咕咕叫,看到桌面上的饭菜,立刻地吃起来。 -
4、选一选,填一填。(填序号)
①锋 ②峰 ③蜂 蜜 山 刀
①抄 ②吵 ③炒 写 菜 架
①墓 ②慕 ③幕 地 爱 布
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5、找出加点字的正确读音。
当作(dàng dāng) 好似(shì sì) 口号(hào hǎo)
称赞(chēn chēng) 笼盖(lóng lǒng) 乘车(chéng shéng)
朝阳(zhāo cháo) 床铺(pù pū) 转圈(zhuǎn zhuàn)
捕鱼(bǔ pǔ) 摩托(mó mō) 慈祥(xiáng yáng)
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6、请根据拼音把字写在横线上,书写规范、美观。
动物是我们的pěng you , 不是dí人。méi一种动物都很可ài。它们不仅能陪我们zǔ yǒu xì , 还会在危急时刻保hù我们的生命安全。所以我们没有任何lǐ yóu去伤害它们,而应gāi与它们和谐共处,让我们的shì jiè更加丰富多cǎi。
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7、下图中的小朋友在做什么?他做得怎么样?你在家又会帮妈妈做些什么呢?请用几句话写下来。

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8、河边拾趣
春天来了,妈妈带着我来到了小河边踏青。
▲小河边美极了!柳树披上了绿纱衣,桃花笑开了红脸膛,迎春花吹起了金喇叭,路边的野花为大地换彩妆。几只蝴蝶在我们前后飞着,好像给我们带路呢。
走在小河边的石铺小路上,看着美景,闻着花香,心里有说不出的高兴!
(1)、短文共有个自然段。(2)、短文写的是(时候)(地方)的美丽景色。(3)、画“▲”的自然段里有个逗号,个句号。(4)、请你根据短文内容连一连。柳树 笑开了红脸膛 桃花 披上了绿纱衣 迎春花 为大地换彩妆 野花 吹起了金喇叭 (5)、在文中画出描写小作者心情的语句。 -
9、星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
(1)、短文一共有个自然段,第二自然段有句话。(2)、“我”在白纸上画了、、和。(3)、找出文中有关颜色的词语。 -
10、春天,阳光灿烂,田野里百花盛放。雪白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。(1)、短文共有句话,写的是(季节)的景色。(2)、春天有灿烂的 , 田野里 , 散发出浓浓的。(3)、春天,、、都开了。
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11、按照课文内容,填一填。(1)、一二三四五,金木水土。天地分 , 日月照今古。(2)、对雨,雪对风。花对树,鸟对。山清对水秀,柳绿对桃红。(3)、天气凉了,树叶黄了,一片片叶子树上落下。(4)、五星红旗,的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我们。望着国旗,我们敬礼。(5)、小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画月。(6)、远看山有色,近听水无声。春花还 , 人来鸟不惊。
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12、给大家讲故事时要怎么说话?( )A、小声说,不打扰别人。 B、大声说,让别人听得见。
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13、“家”的音节是( )。A、两拼音节 B、三拼音节 C、整体认读音节
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14、“灯”的音节是( )。A、dēi B、dēn C、dēng
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15、我能选字填空。(填序号)
A.片 B.把 C.串 D.幅 E.群
(1)、我画了一画。(2)、秋季到了,一大雁往南飞。(3)、妈妈送给奶奶一五彩珍珠。(4)、一雪花轻轻地落入水中,不见了。 -
16、给下列加点字选择正确的读音。(1)、雪人大肚子一挺,他顽皮地(dì de)说:“我就是冬天。”(2)、数(shǔ shù)不清的雨点儿,从云彩里落下来。(3)、没有花没有草的地方,开出了红的花,长(zhǎng cháng)出了绿的草。(4)、青蛙为什么没参加?他在洞里睡着(zhe zháo)啦。
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17、按要求填空。(1)、“出”共画,第一笔是。(2)、“从”是结构,可以组词。(3)、“多”共画,反义词是。
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18、写出带有下列笔画的字。
一 二
㇀
乛
亅
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19、看拼音,规范、端正、整洁地书写词语。
dōng xī
zǎo shang
lì zhèng
shū běn




xià yǔ
míng bai
péng you
gōng chǎng




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20、连一连。






luó bo
xiǎo qiáo
xiǎo gǒu
dà shù
zhí shù
lǎo yé