相关试卷
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1、小朋友们，请仔细看图，图中的小狗想做什么？它遇到了什么困难？第3幅图的小狗又是如何克服困难的呢？请你发挥想象来写一写这个故事吧吧！注意语句通顺，故事写完整，用上标点符号，写完后记得认真读一读哦！（不会写的字可以用拼音代替）
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2、我会阅读短文，完成练习。
被锯成两半儿的月亮
小青蛙蹲在荷叶上，数着池塘里的星星，一颗，两颗，三颗……数着数着，他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时，突然发现池塘里的月亮不知道被谁锯成了两半儿。小青蛙（ ）地叫起来：“天哪，月亮被锯成两半儿了！”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟都吓了一跳，他们探出脑袋瞧了瞧，说：“咦，月亮不是好好的吗？”小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像银盘一样，好好的。他难为情地说：“我刚刚大概在做梦！”
过了一会儿，他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次他不再惊慌地叫唤，而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了，原来是一群大雁排成个“字，正从圆月亮前面飞过，圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙大声地笑了，他高兴地说：“我知道月亮被谁锯成两半了”
(1)、短文共有个自然段，第一自然段共有句话。(2)、读画横线的句子，联系上下文，小青蛙该是怎样叫起来呢？请选择合适的词语填在括号里。（ ）A、难过 B、开心 C、惊慌(3)、小青蛙三次看到月亮。他分别看到了什么？心情如何变化？请你填一填。月亮被锯成两半儿了 月亮又被锯成两半儿了 第一次 第二次 第三次 难为情 (4)、“小青蛙终于看清了”，他看到的画面是（ ）。A、
B、
C、
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3、我会背一背，填一填。(1)、古诗是传统文化中的瑰宝。这里有“微微风簇浪，”的字幕，有“儿童 ， 纸鸢”的童真，也有“ ， 门泊东吴万里船”的广阔，还有“裁出，剪刀”的奇思妙想。(2)、这个学期学习，我收获很多。我知道了好多传统节日，比如 ， 在这个节日的习俗有；我知道了“袜、衫、被”的偏旁都是 ， 它们都和有关；从雷锋叔叔身上，我体会到了“予人玫瑰，”的含义；从名言“小信成”中，我懂得了做人要讲诚信。
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4、我会照样子写句子。（不会写的字可以写拼音）(1)、例：最后一个太阳害怕极了 ， 慌慌张张地躲进了大海里。
小朋友们 ， 跑向操场。
(2)、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。秋天的银杏叶， ， 好像。
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5、我会把词语补充完整，并选择合适的词语填到句子里。(1)、把下面的四字词语补充完整。
人目 力尽 笨笨
万里 亡羊 炎黄
(2)、谁都会失误，只要能就为时不晚。(3)、为了不 ， 她悄悄地从后门走进了教室。 -
6、读句子，选择加点词语的恰当意思填入横线上。（填序号）
新鲜：①刚生产，刚制成；②新奇，少见；③清新。
(1)、早晨，公园里的空气很新鲜。(2)、我买了新鲜鲜出炉的面包。(3)、弟弟第一次见到这样的玩具，觉得它十分新鲜。 -
7、我会照样子，写一写。(1)、例：（松软）的泥土 的柳条 的微风(2)、例：数量星 蜻蜓(3)、例：宇（宇宙）（宇宙飞船） 员
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8、“温暖的阳光照耀着大地，村庄周围都是田野。”下列词语中，与加点词语的构词特点相同的一项是（ ）。A、慌张 B、明亮 C、打扫
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9、你在课外书中看到“地窖”这个词，你猜“窖”的意思和（ ）有关。A、洞穴 B、地面 C、厂房
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10、“中国研发出了第三代量子计算机！”听到这个好消息，小明激动得（ ）。A、破涕为笑 B、捧腹大笑 C、喜笑颜开
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11、我会比一比，再组词。
愿 经 决 满
原 劲 觉 荡
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12、我会选择正确的读音或汉字。
夏天调皮地吹着热气，（提 提）边的柳枝随风飘荡，像在跳舞似（sì shì）的，尽（jǐn jǐn）管很热，孩子依然在树荫（yīn yíng）下玩得分外开心，直到绚（xùn xuàn）烂的晚霞布满天空他们才回家。
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13、我会读一读，写词语。
bì lǜ
zuò kè
qián cái
liú shén
zuò wèi
chuāng hu
bāng zhù
yán rè
yī wàng
wú biān
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14、判断下面说法的对错。(1)、《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽。(2)、《青蛙卖泥塘》中，青蛙通过劳动改变了泥塘的环境，泥塘变成了好地方，于是他不想卖泥塘了。(3)、《蜘蛛开店》中，蜘蛛一件商品也没卖出去。(4)、在《黄帝的传说》中，车和船都是黄帝受到周围事物的启发创造出来的。
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15、读句子，完成练习。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 （《神州谣》）
(1)、句子写了、、、美如画。(2)、读了句子，我能想到、汹涌澎湃，奔腾入海；长城 ， 珠峰高耸入云。 -
16、下面的道理是哪个故事告诉我们的？请选一选。 （填序号）
①《亡羊补牢》 ②《揠苗助长》 ③《画杨桃》 ④《小马过河》
(1)、违反事物的发展规律，只会适得其反。(2)、出了问题马上补救，才能避免继续遭受损失。(3)、别人的经验不一定可靠，要自己去尝试。(4)、要懂得站在别人的角度看问题，实事求是。 -
17、回顾经典课文。大自然是怎样帮助人们辨别方向的？连一连。
晴天
黑夜
阴雨天
化雪天
沟渠里的积雪
太阳
北极星
大树
中午时在南边，树影指着北方
高挂在北方
化得快的一边是北方
树叶稠的一面是南方
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18、定格雷雨时分。
雷 雨（节选）
雨停了。 太阳出来了。 （甲）一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 （乙）蜘蛛又坐在网上。 （丙）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
(1)、这段话描写的雨后景物有：太阳、、、以及池塘里的水和。(2)、下面三幅图分别描绘了选文中甲、乙、丙哪句话的情景？请选一选。
(3)、从“一条彩虹挂在天空”的“挂”字中，我们可以体会到彩虹（ ）。A、美丽无比 B、沉闷不安 C、行动迅速(4)、你见过什么样的雨？当时是怎样的情景？写一写。 -
19、走进传统节日。 连一连，排一排。
①七月七
②元宵节
③重阳节
④端午节
给上面的节日按时间顺序排序： 。 （填序号）
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20、看日历，完成练习。(1)、看日历，我知道今年是（生肖）年，日历上的这天是公历月日。(2)、“芒种”中“种”字的读音是。 “芒种”是季的节气。(3)、我知道，今年芒种的前几天是传统节日节，在这个节日我们会（写一种习俗）。
